主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距查擺問題匯編

1、—1—主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距查擺問題匯編一、對(duì)照黨章，按照五個(gè)是否，重點(diǎn)查擺出問題61個(gè)（一）是否（一）是否堅(jiān)持黨的性持黨的性質(zhì)宗旨，宗旨，貫徹貫徹黨的基本理黨的基本理論、基本路、基本路線、基本方略、基本方略。共查擺出問題6個(gè)。1.對(duì)黨的基本理黨的基本理論學(xué)習(xí)不及不及時(shí)，尤其是，尤其是進(jìn)入新入新時(shí)代以來代以來對(duì)黨的理的理論體系的新體系的新發(fā)展、新展、新變化學(xué)得化學(xué)得還不深入不深入。2.對(duì)黨的基本理黨的基本理論、基本路、基本路線、基

2、本方略的理解、基本方略的理解較為較為孤立，孤立，對(duì)其內(nèi)在的關(guān)其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)不深，不深，對(duì)其如何指其如何指導(dǎo)實(shí)導(dǎo)實(shí)踐、推踐、推動(dòng)工作缺少工作缺少思路和思路和辦法。3.對(duì)堅(jiān)對(duì)堅(jiān)持黨的性持黨的性質(zhì)宗旨的理解宗旨的理解還不透不透徹，只是概念化的口，只是概念化的口號(hào)，在黨性分析活號(hào)，在黨性分析活動(dòng)中考中考慮不多、把握不不多、把握不細(xì)、對(duì)照不深、運(yùn)用不照不深、運(yùn)用不夠。4.對(duì)黨的基本路黨的基本路線、基本方略及重大部署與本、基本方略及重大部署

3、與本單位發(fā)展方向展方向的關(guān)系的關(guān)系還缺少宏缺少宏觀分析，分析，對(duì)當(dāng)前工作的當(dāng)前工作的時(shí)代內(nèi)涵代內(nèi)涵認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)不夠。5.在增在增強(qiáng)“四個(gè)意四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到?jīng)Q做到“兩個(gè)兩個(gè)維護(hù)”方面，更多地是思想上的要求，方面，更多地是思想上的要求，還缺少具體可落缺少具體可落實(shí)的方法和的方法和行動(dòng)?！?—7.雖然能然能夠自覺遵守黨的各遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)項(xiàng)紀(jì)律，但在小事小律，但在小事小節(jié)上有上有時(shí)還時(shí)還缺乏自律意缺乏自律意識(shí)。8.在匯

4、報(bào)匯報(bào)工作工作時(shí)，有，有時(shí)還時(shí)還存在通存在通過突出成突出成績(jī)、忽略、忽略問題問題刻意刻意拔高自己的情況拔高自己的情況。9.每年每年僅在民主生活會(huì)在民主生活會(huì)時(shí)開展批開展批評(píng)和自我批和自我批評(píng)，沒有做到批，沒有做到批評(píng)和自我批和自我批評(píng)經(jīng)評(píng)經(jīng)?；；?。10.對(duì)違對(duì)違反黨的原反黨的原則的言行，的言行，滿足于自己不足于自己不說不做，而不做，而對(duì)于其于其他人不恰當(dāng)?shù)难孕?，缺乏揭露和他人不恰?dāng)?shù)难孕?，缺乏揭露和糾正的勇氣和斗爭(zhēng)精神正的勇氣和斗爭(zhēng)精

5、神。11.對(duì)在工作中遇到的在工作中遇到的問題問題，習(xí)慣習(xí)慣于向于向領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)求助、向求助、向?qū)＜仪蠹仪蠼?，教，較少向社區(qū)、村基少向社區(qū)、村基層群眾或群眾或員工群眾工群眾問策。12.對(duì)社區(qū)、村基社區(qū)、村基層群眾或群眾或員工群眾的正當(dāng)利益，工群眾的正當(dāng)利益，雖然能做到然能做到有所反映的及有所反映的及時(shí)處時(shí)處理，但缺少事前理，但缺少事前預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)和有效的防范措施和有效的防范措施。13.在工作中有在工作中有時(shí)會(huì)出會(huì)出現(xiàn)畏難心理，缺乏越是心理，缺乏越