|
![]() |
中學生物實驗設計技能培養(yǎng)策略的(頁數(shù):62 | 大小:1770 KB ) |
![]() |
讓學生在簡單實驗中尋找規(guī)律——(頁數(shù):5 | 大?。?5 KB ) |
![]() |
16508.高中物理學生實驗微(頁數(shù):49 | 大小:1675 KB ) |
![]() |
基礎醫(yī)學院學生開放實驗室實驗項(頁數(shù):7 | 大?。?8 KB ) |
![]() |
中學生化學實驗學習心理對實驗行(頁數(shù):96 | 大小:2794 KB ) |
![]() |
中學生物實驗十點作用(頁數(shù):3 | 大?。?3 KB ) |
![]() |
電工學實驗教學與學生能力培養(yǎng)(頁數(shù):5 | 大小:24 KB ) |
![]() |
運用物理實驗引領學生邁開科學探(頁數(shù):6 | 大?。?05 KB ) |
![]() |
化學實驗教學要注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新(頁數(shù):4 | 大小:23 KB ) |
![]() |
加強中學實驗教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能(頁數(shù):40 | 大?。?224 KB ) |
copyright@ 2011-2023 聯(lián)系方式qq:9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有,僅提供參考和學習交流之用,請勿用做其他用途,轉載必究!如有侵犯您的權利請聯(lián)系本站,一經(jīng)查實我們會立即刪除相關內(nèi)容!