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文檔簡介
1、錄播教室是流媒體技術(shù)與教學(xué)模式變革的產(chǎn)物,它滿足了高等院校遠(yuǎn)程視頻教學(xué)、精品課程建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量評估的需求。錄播教室是一套將教師授課的過程及教學(xué)資源以視頻的方式進(jìn)行錄制并通過網(wǎng)絡(luò)直播的一套整體解決方案。錄播教室主要由設(shè)備控制系統(tǒng)、智能拍攝系統(tǒng)、視頻錄播系統(tǒng)和課程管理系統(tǒng)等功能模塊組成,其中視頻錄播系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)音視頻采集、處理、保存和直播的功能,是整個(gè)錄播教室的核心功能模塊。
DirectShow是基于COM技術(shù)的多媒體編程接口,
2、它給出了一種全新的多媒體數(shù)據(jù)處理模型,使多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)變得簡單而富有成效。本文在對錄播教室的功能及各模塊進(jìn)行簡單介紹的基礎(chǔ)上,針對新一代錄播教室對課程錄制和直播的要求,介紹了一種基于DirectShow架構(gòu)的視頻錄播方案的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
本文首先介紹了錄播教室的組成,并分析了錄播教室的現(xiàn)狀及當(dāng)前主流的視頻錄播技術(shù)。錄播教室由多媒體教室發(fā)展而來,現(xiàn)已成為了各大學(xué)精品課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)配置。本文所介紹的視頻錄播方案在現(xiàn)有主流視頻錄
3、播技術(shù)的基礎(chǔ)上在以下方面取得了突破,首先是通過錄制直播雙碼流技術(shù)解決了錄制對視頻效果要求較高而直播對碼流要求較高的矛盾,還有就是通過多路視頻混合技術(shù)解決了課程錄制時(shí)場景單一的缺點(diǎn)。
本文介紹的視頻錄播方案基于DirectShow架構(gòu),視頻錄播系統(tǒng)開發(fā)的相關(guān)技術(shù)包括DirectShow開發(fā)技術(shù)和視頻處理技術(shù),本文對相關(guān)技術(shù)進(jìn)行了簡單的介紹。DirectShow開發(fā)技術(shù)介紹了DirectShow的系統(tǒng)架構(gòu)、基本概念以及Filter
4、開發(fā)技術(shù)。視頻處理技術(shù)首先介紹了視頻編輯的原理,然后介紹了當(dāng)前主流的視頻編碼技術(shù)和音頻編碼技術(shù)。
視頻錄播系統(tǒng)由編碼服務(wù)端和直播收視端組成。本文從系統(tǒng)的部署方案、系統(tǒng)涉及的組件和接口以及本方案所涉及的Filter Graph三個(gè)方面介紹了系統(tǒng)的整體架構(gòu)。編碼服務(wù)端完成視頻采取、處理、編碼、傳輸和存儲(chǔ)等功能,直播收視端實(shí)現(xiàn)本地直播實(shí)時(shí)收視功能,通過配置Media Service實(shí)現(xiàn)錄遠(yuǎn)程直播。
系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)首先介紹了系統(tǒng)
5、涉及的基礎(chǔ)技術(shù)的實(shí)現(xiàn),包括Filter組件的開發(fā)技術(shù)、Filter Graph的開發(fā)技術(shù)和視頻混合技術(shù)的原理及示例;然后介紹了本方案中涉及的三個(gè)主要Filter的關(guān)鍵部分的具體實(shí)現(xiàn);最后,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)部分介紹了編碼服務(wù)器端和直播收視端兩個(gè)模塊的核心功能的實(shí)現(xiàn),包括主要Filter Graph的構(gòu)建、控制接口實(shí)現(xiàn)以及通訊協(xié)議定義和實(shí)現(xiàn)。
為驗(yàn)證系統(tǒng)方案核心功能組件的功能和性能,本文描述了針對系統(tǒng)功能和性能的測試方案設(shè)計(jì),并根據(jù)測試方
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