版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中等職業(yè)學(xué)校思想政治課人格教育的研究姓名:韓明葉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(思想政治)指導(dǎo)教師:周旭東20060901AbstractWitht11edeveIo口mentofmesociairefom,economic廿ansfonnationa11deducationrefoHniscarriedoutint11e213‘centumthepersonalityeducationisbecomingmo
2、reandmoreimportantinChjnaItisasi印mcallttaskforteachersto蚰nkdeeplyandpra幽cecarefullyhowto矗ttheneWsituationandhowtocultiVatestudemswithhealthypersonali哪Di圩音ringfromtheseniorschoolstudents,thevocationalschoolstudentsareelim
3、inatedthrou曲theselectionexaminationsThou曲theyhaVemoreorlessproblemsinstudyorbehavior,theyareaIsot11emajorgroupsinthesociaIistmodemizationWhethermeirsyntheticalqualitiesare王li曲ornot,whethertheirpersonalitiesarehealmyornot
4、,wchbothhaveanimportallte能ctonme觚ureofourcountry如d廿1eproSpemusoftheChinesenation1hispaperexplainswhatthepersonalityisandwhatthehealthypersonalityis,inspectsthetheoriesandthepTacticeofthepersonal時(shí)educationathomeandabroad,
5、analysesthesituationofnlevocationalschoolstudents’personalitydevelopmentandthecausesofitsfollllation,especiallycombineswiththepoliticsteachingpracticejncludingthepersonalityeducationalpartsinthetextbook,theeducationalthe
6、or)themodemteaching詛ctics,也eassessmentinstudents’leaminga11dsoon,WiⅡ1thesee行brts,thewriteristfyingt。findouthowtomaketheperSonalityeducationeff宅ctiveinpoliticsteachingThewh01epaperconsistsof6Vech印ters:ChapterOneexplainsth
7、econtentandthecharacterjsticofmepersonalityandmep盯sonalityeducationCh印terT、voa11alysesthesignmcanceoftrainjngthestudems’hea】thypersonalityChaDterT】1reeanalvsesthesituationofthevocationalschooJstudents’personalitydevelopm
8、emandthecausesofitsformationChapterFourexplainsthcpersonalityeducationalpartsinthepoliticstextbooksofthevocationaIsch001ChapterFiveinquiresintothepracticeoftrainingtheVocationalstudents’healthypersonalityandmakingthep01i
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論中等職業(yè)學(xué)校思想政治課教學(xué)中的人文教育.pdf
- 中等職業(yè)學(xué)校語文教育中的“人格教育”初探.pdf
- 97746.高中思想政治課人格教育研究
- 中職學(xué)校思想政治課程中健康人格教育研究.pdf
- 中等職業(yè)學(xué)校思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展研究
- 高中思想政治課與中學(xué)生人格教育.pdf
- 對(duì)中等職業(yè)學(xué)校政治課創(chuàng)新性教學(xué)的思考
- 企業(yè)文化與中等職業(yè)學(xué)校思想政治教育整合的研究.pdf
- 論中等職業(yè)學(xué)校政治課教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí).pdf
- 互動(dòng)教學(xué)模式在中等職業(yè)學(xué)校政治課中的運(yùn)用.pdf
- 新課程視閾下思想政治課教學(xué)中實(shí)施人格教育探析.pdf
- 999.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 如何使得人本思想滲透到中等職業(yè)學(xué)校思想政治教學(xué)中
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生禮儀教育研究.pdf
- 中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境教育研究.pdf
- 中等職業(yè)學(xué)校禮儀教育的思考
- 中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境教育探析.pdf
- 中等職業(yè)學(xué)校世界公民教育研究.pdf
- 職業(yè)學(xué)校語文教育中的人格教育研究.pdf
- 中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的思考.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論