DZ經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策研究.pdf

1、我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，公務(wù)員肩負(fù)著建設(shè)服務(wù)型政府、踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史重任。如何調(diào)動(dòng)公務(wù)員工作積極性，實(shí)現(xiàn)公務(wù)員責(zé)權(quán)利的有機(jī)統(tǒng)一，是公務(wù)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重大課題。本文以DZ經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策為研究課題，對(duì)長(zhǎng)期困擾開(kāi)發(fā)區(qū)公務(wù)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了剖析，提出了針對(duì)性解決方案。DZ經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策具有典型性，可為我國(guó)其他地區(qū)公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策建設(shè)提供

2、借鑒。
　　本文在對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用理論研究和實(shí)證研究相結(jié)合的方法，以DZ經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)為研究對(duì)象，引入關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)、彈性寬帶薪酬、分類培訓(xùn)等先進(jìn)理論，從績(jī)效考核、薪酬制度、公務(wù)員培訓(xùn)、行政文化四個(gè)方面進(jìn)行了全新設(shè)計(jì)，提出了可行性實(shí)施方案。本研究注重理論聯(lián)系實(shí)際、進(jìn)行了創(chuàng)新研究，具有重大現(xiàn)實(shí)意義。在績(jī)效考核設(shè)計(jì)上，把關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)作為公務(wù)員績(jī)效考核核心，按照公務(wù)員職責(zé)分工制訂《職位說(shuō)明書(shū)》，在

3、考核指標(biāo)體系中針對(duì)不同科室制訂平時(shí)考核表和年度考核表。最終工作績(jī)效=部門(mén)平時(shí)績(jī)效考核成績(jī)×40％+組織部門(mén)年度考核成績(jī)×40％+服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)×20％。依最終工作績(jī)效確定了4個(gè)考核等次并作為公務(wù)員職務(wù)任免、提拔晉升、薪酬發(fā)放、先進(jìn)評(píng)選、獎(jiǎng)懲、參加培訓(xùn)的依據(jù)。在薪酬考核中引入彈性寬帶薪酬理念，把薪酬收入與績(jī)效考核、員工培訓(xùn)掛鉤，打破了現(xiàn)行職級(jí)工資幅度過(guò)窄、難以調(diào)動(dòng)公務(wù)員積極性的局限，引入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)策，按勞取酬。在公務(wù)員培訓(xùn)中，以能力提高為核心，

4、針對(duì)不同職級(jí)公務(wù)員設(shè)計(jì)了開(kāi)發(fā)區(qū)培訓(xùn)內(nèi)容及能力建設(shè)表，對(duì)培訓(xùn)方式進(jìn)行多樣化創(chuàng)新，提高了培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)用性。在行政文化激勵(lì)設(shè)計(jì)上，倡導(dǎo)民本思想，要求公務(wù)員樹(shù)立正確的政績(jī)觀。
　　本研究主要結(jié)論包括：第一、公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策研究具有重大現(xiàn)實(shí)意義。第二、公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策是一個(gè)有機(jī)整體，必須相互配合才能達(dá)到激勵(lì)公務(wù)員的目的。第三、公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策必須建立相關(guān)配套制度，形成約束對(duì)策才能確保激勵(lì)對(duì)策發(fā)揮作用。第四、公務(wù)員激勵(lì)對(duì)策建設(shè)必須理論聯(lián)系實(shí)際，具