心理咨詢中求助者態(tài)度改變的影響因素——以認知行為療法解決一般心理問題為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的:歸納心理咨詢中求助者態(tài)度改變的影響因素并概念化;構建心理咨詢中求助者態(tài)度改變的影響因素模型;設計態(tài)度改變影響因素咨訪互評問卷,直觀顯示關鍵影響因素,以利于咨詢師把握個案的獨特影響因素,提高咨詢效果。
   方法:采用質性研究的方法歸納求助者態(tài)度改變的影響因素。以霍夫蘭德態(tài)度改變—說服模型為基礎,自編半結構式訪談提綱,對有經驗的心理咨詢師進行訪談,并對訪談內容進行質性分析。通過受訪心理咨詢師的經驗分享,總結認知行為療法咨詢過

2、程中影響求助者態(tài)度改變的因素,將代表性因素概念化并歸類,構建相應的模型。
   設計態(tài)度改變影響因素咨訪互評問卷,即咨詢師他評問卷和求助者他評問卷,通過相關分析、內容一致性信度來考察問卷的信效度。
   結果:影響求助者態(tài)度改變的因素主要表現在四個方面:咨詢師自身因素,求助者自身因素,咨詢設置和咨詢關系。其中,咨詢師自身因素主要表現在咨詢師的受歡迎性、建立關系的態(tài)度和表現、知識技能和經驗、溝通能力四個方面;求助者自身因素

3、主要表現在求助愿望、個性特征、原有態(tài)度的特點、知識和經驗的儲備量、文化素質、對心理咨詢的認識六個方面;態(tài)度改變影響因素咨訪互評問卷兩分問卷各項目與問卷總分的相關系數分別是0.416~0.890(p<0.01)、0.410~0.883(p<0.01);咨詢師他評問卷的Cronbach,α系數為0.830,求助者他評問卷的Cronbach'α系數為0.856。
   結論:參考態(tài)度改變理論歸納咨詢情境下求助者態(tài)度改變的影響因素并概念

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