基于移動(dòng)終端設(shè)備的移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、在全世界范圍內(nèi)看來(lái)，沒(méi)有任何一項(xiàng)技術(shù)能夠像移動(dòng)通信技術(shù)這樣被應(yīng)用于人類社會(huì)的每一個(gè)角落。可以說(shuō)，“移動(dòng)”已經(jīng)成為了未來(lái)人類社會(huì)技術(shù)發(fā)展與革新的主旋律，在這樣的背景之下，將移動(dòng)與教育結(jié)合在一起的移動(dòng)學(xué)習(xí)自然也就成為了現(xiàn)代教育學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要研究方向。
　　在我國(guó)，移動(dòng)學(xué)習(xí)的理論與應(yīng)用研究有著一定的基礎(chǔ)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注移動(dòng)學(xué)習(xí)。但是與移動(dòng)技術(shù)在其他領(lǐng)域所取得的成就相比，教育領(lǐng)域仍然是一塊相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。針對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)的概念、移動(dòng)學(xué)

2、習(xí)的主要相關(guān)技術(shù)、移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)這個(gè)幾個(gè)方面的內(nèi)容，本文在詳細(xì)整理并分析移動(dòng)學(xué)習(xí)的研究經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，將移動(dòng)終端設(shè)備技術(shù)與移動(dòng)學(xué)習(xí)理論結(jié)合起來(lái)，對(duì)如何在移動(dòng)終端設(shè)備上設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行了研究。
　　本文所完成的主要工作如下：
　　1.通過(guò)文獻(xiàn)分析、調(diào)查問(wèn)卷等研究方法，對(duì)移動(dòng)學(xué)習(xí)的相關(guān)理論知識(shí)與技術(shù)方法進(jìn)行了研究，在結(jié)合實(shí)際情況的基礎(chǔ)上提出了基于移動(dòng)終端設(shè)備的移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)解決方案。
　　2.在上