上海地區(qū)中等專業(yè)美術(shù)學(xué)校設(shè)計課程的研究.pdf

1、上海地區(qū)中等專業(yè)美術(shù)學(xué)校的設(shè)計課程是繼中小學(xué)美術(shù)教育之后更為專業(yè)化與職業(yè)化的一種課程，為高等教育藝術(shù)專業(yè)奠定基礎(chǔ)，因此這是種承前啟后的課程。有效的設(shè)計專業(yè)課程應(yīng)注重促進(jìn)學(xué)生的設(shè)計學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價值觀等各方面的綜合素質(zhì)發(fā)展，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。
　　 結(jié)合上海地區(qū)未來的發(fā)展方向、對創(chuàng)新人才的要求以及對中等專業(yè)美術(shù)學(xué)校設(shè)計課程的改革方向，進(jìn)行研究。對設(shè)計課程與創(chuàng)新人才培養(yǎng)兩者關(guān)系進(jìn)行研究。分別論述上海地區(qū)的發(fā)展對創(chuàng)

2、新人才的需求、“創(chuàng)新人才”的定義、設(shè)計課程與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的關(guān)系，并提出“中等專業(yè)美術(shù)學(xué)校的設(shè)計課程是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的有效途徑”的觀點。在理論研究和現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，從設(shè)計教育課程著手，研究如何有效培養(yǎng)創(chuàng)新人才，提出設(shè)計教學(xué)中具體可行的課程設(shè)置，學(xué)習(xí)方法，評價方法，并進(jìn)行實驗，總結(jié)成效與不足。
　　 本研究針對中國上海中等專業(yè)美術(shù)學(xué)校設(shè)計課程與教學(xué)的現(xiàn)狀，提出“以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的中等專業(yè)美術(shù)學(xué)校設(shè)計課程改革方案。這一方案的提出