2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文以光葉紫花苕為研究材料,利用3414試驗(yàn)研究了光葉紫花苕的最佳施肥方式,找出制約其生長(zhǎng)發(fā)育和養(yǎng)分累積的關(guān)鍵性因素:通過(guò)與小麥、油菜間作實(shí)驗(yàn)研究了間作模式對(duì)三種作物生長(zhǎng)發(fā)育、養(yǎng)分累積的影響;翻壓光葉紫花苕做綠肥,研究其與化肥不同比例配施對(duì)土壤肥力、煙草生長(zhǎng)發(fā)育、養(yǎng)分吸收及碳氮代謝的影響。主要試驗(yàn)結(jié)果如下:
   1、在本試驗(yàn)條件下,施用氮肥對(duì)光葉紫花苕生物量與養(yǎng)分積累量的作用不顯著,在生產(chǎn)過(guò)程中,可不施或于早期少施氮肥。施用磷

2、肥使光葉紫花苕的生物量和養(yǎng)分積累量顯著增加,與不施磷肥相比,施磷可使光葉紫花苕盛花期干物質(zhì)量增加1.28~2.38倍,N累積量增加1.05~1.60倍,P累積量增加2.45~5.04倍,K累積量增加1.45~2.18倍,可見(jiàn),增施磷肥是保證光葉紫花苕高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的重要手段。在鉀背景值較高的土壤中,施加鉀肥效果不顯著,少量施用則可促進(jìn)光葉紫花苕生物量與養(yǎng)分積累量的增加。
   2、在苕子盛花期,小麥與苕子間作地上部和根系生物量均明顯高

3、于小麥、油菜和苕子各自單作及間作,地上部氮、磷累積量表現(xiàn)為苕子單作>苕子小麥或油菜間作>小麥或油菜單作,地上部鉀累積量表現(xiàn)為苕子單作>小麥單作>小麥苕子間作>油菜苕子間作>油菜單作,地上部有機(jī)碳累積量表現(xiàn)為小麥苕子間作>小麥、苕子單作>油菜苕子間作>油菜單作。在種植密度相同條件下,間作比單作有利于苕子、小麥、油菜個(gè)體生物量和養(yǎng)分積累量增加。
   3、綠肥與化肥配施與單施化肥比較,土壤pH降低幅度較小,有利于緩解土壤酸化,可提高

4、土壤有機(jī)質(zhì)含量,且綠肥配施比例越高效果越顯著。培養(yǎng)前期,單施化肥土壤堿解氮和速效鉀含量明顯較高,隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)逐漸下降,而綠肥與化肥配施或單施綠肥處理變化幅度小,培養(yǎng)后期含量接近或高于單施化肥處理。綠肥、化肥單施或配施土壤速效磷隨時(shí)間推移無(wú)明顯變化,單施化肥處理含量一直較高。
   4、單施化肥處理前期烤煙長(zhǎng)勢(shì)明顯優(yōu)于化肥與綠肥配施處理和單施綠肥處理,這種差異隨烤煙生育期推進(jìn)逐漸減小。在成熟期,75%F+25%G處理下部葉和中部

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