《超級演說家》節(jié)目形態(tài)研究.pdf

1、演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。語言智能是我們每一個人從出生就具備的多項基本智能之一，然而隨著目前時代快節(jié)奏的發(fā)展，微信、QQ等交流軟件的開發(fā)，在拉近人與人距離的同時，卻發(fā)現(xiàn)我們越來越不適應于真實世界中的發(fā)言，面對面的談話，于是在日常生活中我們?nèi)鄙僬f的欲望，在職場中缺乏說的場合，在各種各

2、樣的場合中缺少說的機會，是一個全民缺少演講的時代，另外，在對學生的教育中，我們一直延續(xù)著說教的方式，所以在長期的受教學習過程中，學生們開始慢慢隱藏自己的思想，不愿意甚至不敢表達自己的觀點與看法，于是這樣種種的不愿意表達、不會表達的現(xiàn)象成為了許多什么問題的基點，比如父母與孩子之間的代溝問題，行業(yè)歧視問題，各種年齡間不理解的問題等等，在許多人都在為此而苦惱的時候，《超級演說家》這檔節(jié)目的出現(xiàn)給許多的人打開了一扇交流的大門。
　　首先，

3、論文從節(jié)目的發(fā)展狀況和節(jié)目特征作為著重的基礎(chǔ)分析點，對《超級演說家》這檔節(jié)目的深度剖析，在這檔節(jié)目所有賽制和規(guī)則設(shè)定上，都緊緊的圍繞演講這個主題因素來進行量身制定。闡明了《超級演說家》這檔節(jié)目對于演講藝術(shù)傳播的意義和幫助，以及其深受觀眾喜愛的原因。
　　其次，論文以語言學和案例分析等研究方法，通過對大賽中獲得評委和觀眾認可的演講個案進行分析，探尋了好的演講所要具備五個重要要素，即良好的語智、鮮明的選題、豐富的內(nèi)容、艷麗的故事色彩、

4、得當?shù)姆钦Z言系統(tǒng)。從主觀上分析，良好的語言智能作為一個先天的因素在演講藝術(shù)中有著一定的影響，好的語言智能能夠幫助演講者更快的掌握演講藝術(shù)，但從客觀上分析，語言智能對于優(yōu)秀的演講藝術(shù)不占有著決定性的因素，因為一方面語智可以進行后天的訓練和提高，另一方面好的演講需要演講者通過對自身選題的敏感度，內(nèi)容框架的設(shè)計以及表達技巧的不斷重復磨練，才能夠掌握和提高自身能力，演講藝術(shù)是一門綜合性的藝術(shù)，需要的是五個方面的綜合性提高。
　　然后，論文

5、對《超級演說家》對于目前演講價值上的進行了分析，體現(xiàn)出了這檔節(jié)目的四個重要價值點，改善演講的引導性缺失、構(gòu)架演講的橋梁性缺、彌補演講的平臺性缺失、完善演講中的技巧性缺失，《超級演說家》這檔本土原創(chuàng)性的節(jié)目在滿足普通觀眾對于節(jié)目要求的本身，對于演講藝術(shù)的教育和傳播上面起到了積極的意義。
　　最后，論文對《超級演說家》這檔節(jié)目提出了思考分析了其利弊，在國內(nèi)綜藝節(jié)目“虛火”和高度同質(zhì)化，使得本來少之又少的本土原創(chuàng)節(jié)目更加發(fā)展失調(diào)、后繼乏