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1、羅威利的《12首小提琴隨想曲》(作品3號(hào))被認(rèn)為是羅德與頓特(作品35號(hào))作品之間必不可少的補(bǔ)充,是小提琴練習(xí)曲教材中的經(jīng)典。這本練習(xí)曲集是由浪漫主義時(shí)期意大利小提琴家羅威利創(chuàng)作而成,它涵蓋了大量的小提琴高難度技巧,最大的特點(diǎn)體現(xiàn)在左手的技術(shù)方面,比如左手技術(shù)的伸張、收縮手指,音準(zhǔn)與遠(yuǎn)距離無規(guī)則換把,其中雙音練習(xí)具有特殊價(jià)值。有些練習(xí)在保留指法的同時(shí),其它手指在弦上的互換或跨弦活動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展了手指肌肉的獨(dú)立性與縱橫向的擴(kuò)展能力。右手技術(shù)
2、的弓法技巧方面,比如不規(guī)則的連弓、單音、雙音、和弦之間的互換練習(xí)、大幅度跨弦等,增強(qiáng)了右手運(yùn)弓的控制能力。這本練習(xí)曲補(bǔ)充了其它練習(xí)曲中較少涉及的技術(shù)范疇。
目前,我國(guó)對(duì)小提琴練習(xí)曲的研究大多是關(guān)于技術(shù)方面的分析,僅有少數(shù)側(cè)重音樂方面的分析,但是學(xué)習(xí)練習(xí)曲的最終目的是為更好的演奏樂曲打下基礎(chǔ)。如果在訓(xùn)練練習(xí)曲時(shí)既注重演奏技術(shù),同時(shí)也注重音樂內(nèi)涵的分析和表現(xiàn),將二者緊密結(jié)合,會(huì)對(duì)詮釋練習(xí)曲的音樂內(nèi)容有更理性和更全面的把握,也會(huì)對(duì)演
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