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文檔簡介
1、計算機輔助設(shè)計(CAD)技術(shù)極大地推動了設(shè)計領(lǐng)域的革命,受到了全社會廣泛關(guān)注和極大的重視;2008年國家工程圖學(xué)學(xué)會發(fā)布了CAD技能等級考評大綱。開展了CAD技能等級培訓(xùn)與考評工作。但與之相應(yīng)的上機測評技術(shù)及其測試題庫系統(tǒng)卻沒有相應(yīng)的研究公開發(fā)布,考慮到大綱各個級別測試內(nèi)容、形式均具有一定的難度和復(fù)雜性,本課題提出對“工業(yè)產(chǎn)品類CAD技能三級上機測試技術(shù)研究與題庫系統(tǒng)開發(fā)”進行全面研究,以期得到可以應(yīng)用于高等院校學(xué)生和社會工程技術(shù)人員C
2、AD技能測試、學(xué)習(xí)借鑒之用的目的。
本課題參考目前流行的三維軟件系統(tǒng)功能技術(shù),以工業(yè)產(chǎn)品類CAD技能三級測試內(nèi)容為依據(jù),按上機測試大綱內(nèi)容劃分為7個測試單元分別為:復(fù)雜曲面造型;零件參數(shù)化和變量化設(shè)計技術(shù);模型與場景渲染;動畫制作;裝配仿真和運動仿真;文件格式轉(zhuǎn)換;技能客觀題;首先針對大綱的7個單元測試項目、條款、要點進行逐步分解、量化、分值化研究;其次綜合運用了CAD、數(shù)據(jù)庫、VB編程語言等開發(fā)技術(shù),完成了相應(yīng)7個單元上機測
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