大學生活動中心室內(nèi)設(shè)計研究.pdf

1、大學生活動中心作為高校主要的交往場所,不僅能夠體現(xiàn)校園的人文精神形成校園的凝聚力,也有利于提高大學生自主學習和社交組織的能力,促進了大學生身心健康的全面發(fā)展,是校園建筑中不可或缺的一部分。
　　在論文深入研究前,筆者經(jīng)過前期資料的收集與分析以及自身的經(jīng)歷,對該課題提出了一個假設(shè)性的命題,即目前國內(nèi)高校大學生活動中心存在著使用率不高的問題。因此,本論文以提高大學生活動中心使用率為切入點,首先對大學生活動中心的功能構(gòu)成進行了研究,形成

2、整體概念;其次通過5所南京地區(qū)高校大學生活動中心的實地調(diào)研證實了假設(shè)性命題的存在性并對現(xiàn)存的問題進行了梳理和分析;根據(jù)調(diào)研現(xiàn)狀和總結(jié)出的問題,筆者對有效提高大學生活動中心使用率的相關(guān)室內(nèi)設(shè)計手法進行了梳理和總結(jié),并結(jié)合這些設(shè)計手法對國外兩所優(yōu)秀的大學生活動中心進行了案例分析,希望通過學習和借鑒國外優(yōu)秀案例的經(jīng)驗以改善國內(nèi)大學生活動中心現(xiàn)存的問題;最后結(jié)合以上解決問題的途徑,筆者針對國內(nèi)大學生活動中心現(xiàn)狀總結(jié)出了可行性的建議及對未來的展望