中國民間美術(shù)在傳統(tǒng)動(dòng)畫與數(shù)字動(dòng)畫中的運(yùn)用_25751.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、由于現(xiàn)代工業(yè)文明的迅速發(fā)展,民間美術(shù)的生存空間越來越狹小,更由于西方文化的滲透及現(xiàn)代人對本土文化和民間美術(shù)的漠視,民間美術(shù)幾乎面臨滅絕的邊緣,所以“保護(hù)非物質(zhì)文化”已成為國際性的潮流。在此國際環(huán)境下,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)對民間美術(shù)的保護(hù)和傳承。本研究把民間美術(shù)與現(xiàn)代動(dòng)畫相結(jié)合,把民間美術(shù)通過二維結(jié)合三維的數(shù)字動(dòng)畫制作技術(shù)表現(xiàn)和運(yùn)用到動(dòng)畫中,這對民間美術(shù)的保護(hù)和傳承起到了極為重要的作用。
   本文研究了民間美術(shù)的多種樣式

2、及造型上獨(dú)特的審美特征,分析民間美術(shù)與傳統(tǒng)動(dòng)畫和數(shù)字動(dòng)畫的密切關(guān)系,肯定民間美術(shù)在動(dòng)畫角色、場景乃至道具等方面造型設(shè)計(jì)中的作用。傳統(tǒng)動(dòng)畫在對民間美術(shù)的吸收上已給我們制作現(xiàn)代數(shù)字動(dòng)畫樹立了榜樣,在技術(shù)問題上也給我們提供了借鑒的基礎(chǔ)。項(xiàng)目短片《東施效顰》是結(jié)合理論依據(jù)和技術(shù)研究制作的,從民間美術(shù)的巨大寶庫中獲取營養(yǎng),以形式多變的中國民間美術(shù)的藝術(shù)風(fēng)格作為參考進(jìn)行動(dòng)畫角色和場景造型的設(shè)定。繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)動(dòng)畫的制作技術(shù),并運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)字動(dòng)畫制

3、作技術(shù)對傳統(tǒng)泥偶定格動(dòng)畫進(jìn)行藝術(shù)和技術(shù)上的創(chuàng)新性研究和實(shí)現(xiàn)。本課題還通過對數(shù)字動(dòng)畫技術(shù)在項(xiàng)目短片《東施效顰》中的實(shí)驗(yàn)性的應(yīng)用,進(jìn)一步以實(shí)踐證明數(shù)字動(dòng)畫技術(shù)對傳統(tǒng)動(dòng)畫制作手段革新的意義:它豐富了傳統(tǒng)動(dòng)畫的制作手段,使傳統(tǒng)動(dòng)畫片盡顯數(shù)字技術(shù)的藝術(shù)魅力,顯示了數(shù)字技術(shù)與民間藝術(shù)的融合之道。這對以后的傳統(tǒng)動(dòng)畫片的創(chuàng)作有著積極地借鑒意義。通過對本課題的研究表明,數(shù)字動(dòng)畫技術(shù)應(yīng)用于傳統(tǒng)定格動(dòng)畫制作是可行的,數(shù)字面部替換技術(shù)、三維虛擬場景技術(shù)、二維與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論