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文檔簡介
1、隨著模具工業(yè)的不斷發(fā)展，模具行業(yè)的人才供不應(yīng)求，社會上模具設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)應(yīng)運而生，高校和研究機構(gòu)也紛紛開設(shè)模具課程。而模具課程的重要組成部分--模具實物拆裝實驗在現(xiàn)實執(zhí)行時存在著多種弊端，使得高校的模具設(shè)計課程實驗無法順利、有效的進行，嚴重影響著教與學(xué)的效果。
計算機技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)以及仿真技術(shù)的迅速發(fā)展，為虛擬實驗系統(tǒng)的開展提供了技術(shù)基礎(chǔ)。本文通過對高校模具設(shè)計課程實驗實施情況的調(diào)查分析，基于UG NX三維設(shè)計軟件，以SQ
2、L server為數(shù)據(jù)庫平臺，利用PowerBuilder工具和VC++，結(jié)合UG NX提供的二次開發(fā)工具Open API、MenuScript、UIStyler等技術(shù)，設(shè)計開發(fā)了模具認知虛擬實驗系統(tǒng)。同時，設(shè)計過程充分考慮了系統(tǒng)的通用性，使得該系統(tǒng)適用于任何機械裝備類的教學(xué)實驗。
該虛擬實驗系統(tǒng)主要包括虛擬實驗室和實驗室數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)兩大內(nèi)容。其中，虛擬實驗室主要由結(jié)構(gòu)認知實驗室、拆裝實驗室和運動仿真實驗室組成，配合以進行
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