論宗教教職人員在和諧社會(huì)建設(shè)中的地位、功能與作用.pdf

1、發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用，這是我黨在新的歷史時(shí)期適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求對(duì)過(guò)去數(shù)十年宗教工作進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上提出的。在當(dāng)前全國(guó)大力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要?dú)v史關(guān)頭，發(fā)揮宗教教職人員在其中的積極作用，關(guān)系到和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
　　 社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建是包括廣大宗教教職人員和信教群眾在內(nèi)的全國(guó)人民的共同愿望和奮斗目標(biāo)，宗教作為社會(huì)的一個(gè)子系統(tǒng)，與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)等都發(fā)生聯(lián)系。同時(shí)，和諧社會(huì)的建設(shè)也為宗教自身的發(fā)展

2、與轉(zhuǎn)變提供了重大歷史機(jī)遇。建國(guó)初期，我國(guó)各宗教相繼開(kāi)展的民主制度改革和各級(jí)各類(lèi)愛(ài)國(guó)宗教團(tuán)體的建立，為宗教界積極參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保障。
　　 宗教教職人員是溝通人神及黨和政府與信教群眾關(guān)系的“雙重橋梁”。他們不僅支撐著宗教的生存與發(fā)展，而且通過(guò)日常的講解經(jīng)活動(dòng)和自身的一言一行影響著周?chē)男沤倘罕?，從而?duì)信教群眾的思想言行、各宗教間以及同一宗教內(nèi)部不同教派的關(guān)系發(fā)生影響。宗教具有民族性、群眾性、國(guó)際

3、性等特征，依靠宗教群體的認(rèn)可及黨和政府的支持，宗教教職人員能夠充分發(fā)揮他們的天然優(yōu)勢(shì)，協(xié)助黨和政府開(kāi)展基層工作、倡導(dǎo)并先行對(duì)陳舊落后的民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教教義教規(guī)進(jìn)行改革，尤其是在協(xié)助解決涉及民族宗教方面的問(wèn)題時(shí)能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用。同時(shí)宗教教職人員在帶領(lǐng)信教群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開(kāi)展國(guó)際民間交往從而擴(kuò)大我國(guó)國(guó)際影響力方面發(fā)揮著重要作用。
　　 在新疆，宗教工作是社會(huì)穩(wěn)定的晴雨表。愛(ài)國(guó)宗教人士在新疆和平解放及土地改革和民族區(qū)域自治實(shí)施過(guò)程中

4、均有良好的表現(xiàn)，同時(shí)他們?cè)跉v次的平息暴亂中也發(fā)揮了積極的建設(shè)性作用。新的歷史時(shí)期，如何貫徹和落實(shí)黨的十七大報(bào)告精神，在各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更好地發(fā)揮愛(ài)國(guó)宗教人士在促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展中的積極作用，從而為實(shí)現(xiàn)新疆的跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍和群眾基礎(chǔ)，是當(dāng)前做好宗教工作的任務(wù)和目標(biāo)。
　　 文章最后指出為保證宗教教職人員在社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中積極作用的發(fā)揮，必須全面貫徹落實(shí)黨的宗教信仰自由政策、加強(qiáng)宗教教