2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、弗洛姆作為20世紀著名的精神分析學(xué)家、倫理學(xué)家和哲學(xué)家,運用馬克思主義的社會批判理論對弗洛伊德的精神分析學(xué)進行了改造和革新,不僅使馬克思的理論彌久常新,同時也為心理學(xué)領(lǐng)域作出了巨大的貢獻。弗洛姆的一生理論建樹頗豐,其中最值得一提的就是其審美解放思想。
  弗洛姆生活在一個審美生活缺失的時代,其主要表現(xiàn)是:審美情感的壓抑、審美理解的缺失、審美自由的喪失和審美態(tài)度的偏離等方面。針對所處的生活時代,弗洛姆提出了五條審美解放的途徑:“激發(fā)

2、創(chuàng)發(fā)性力量”的解放途徑、“滿足精神需要”的解放途徑、“象征表達人類內(nèi)在經(jīng)驗”的解放途徑、“技術(shù)人性化”的解放途徑、“解除社會無意識壓抑”的解放途徑等。弗洛姆的審美解放思想繼承和發(fā)展了馬克思主義和弗洛伊德理論。關(guān)于對馬克思主義理論的發(fā)展,主要體現(xiàn)在對馬克思歷史唯物主義的延續(xù)、人學(xué)思想的擴充、異化思想的發(fā)展等方面;關(guān)于對弗洛伊德理論的革新,主要體現(xiàn)在對弗洛伊德無意識理論和性格理論改造等方面。弗洛姆的審美解放思想和馬爾庫塞的審美解放思想既有相

3、同點也有不同處。相同點主要表現(xiàn)為二者都以人為中心,思考人的自由問題;不同處在于馬爾庫塞將人的解放立足于藝術(shù)審美,弗洛姆則偏重于從社會領(lǐng)域和心理領(lǐng)域?qū)θ诉M行全方位的革新。弗洛姆的審美解放思想把人放在社會中進行研究,深度挖掘了人的內(nèi)在心理真實,對人學(xué)研究具有非常大的貢獻。但弗洛姆的審美解放思想缺乏實踐性,尤其表現(xiàn)在他提出的審美解放途徑上,如果偏離人的物質(zhì)性,偏離人的經(jīng)濟、社會、歷史的解放,只一味的對人的內(nèi)在心理真實進行挖掘,對人的內(nèi)在精神進

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