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文檔簡介
1、<p> 原文題目：《評述教育會計專業(yè)》 作者：邁克爾 卡夫金 原文出處：School of Accounting and Finance, University of Wollongong, Wollongong, Australia 會計教育 會計教育。 一般來說，從業(yè)者似乎已不愿想改變 - 要離開自己的舒適區(qū) - 慢，并已承認在與倫理， 環(huán)境惡化，全球化相關的地區(qū)更廣泛的社會問題所提出的問題，增加業(yè)務的復雜性和其他一些
2、因素 我寫我的一些挫折（卡夫金，1981 年）和左新西蘭追求我在澳大利亞的學習和職業(yè)生涯。我后來成為 澳大利亞的主要會計機構教育委員會主席。在這種角色我曾與新西蘭身體的教育委員會的領導組織，并 得到非常積極的態(tài)度，他們與澳大利亞的機構都對促進更“圓”大學會計教育方案（其中大部分出自從 業(yè)者，學者的鼓勵?。?。最近在新西蘭旅行，我一直很失望，觀察什么似乎是一個這樣做的目的完全逆轉; 重點放在，由新西蘭的專業(yè)團體，純粹的技術能力，他們迫使大學
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