畢業(yè)論文-學生公寓管理系統(tǒng)（含外文翻譯）

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。學生公寓管理系統(tǒng)不僅克服了手工操作的復雜程序。而且可以大大節(jié)約時間。隨著計算機技術的發(fā)展和應用，以及高校招生的不斷擴大，學生公寓管理系統(tǒng)即將成為當今各個高校必不可少的。</p><p>　　該系統(tǒng)針對高校學生管理的范圍及特點，系

2、統(tǒng)分成系統(tǒng)管理、學生管理、公寓管理、查詢等幾個模塊。其中公寓管理包括公寓增刪、公寓參數(shù)設置、學生搬進搬出登記、交費及衛(wèi)生管理等。系統(tǒng)管理包括添加、修改、刪除用戶，登陸統(tǒng)計等。學生管理主要是針對來訪和晚歸登記。查詢則包括學生和公寓查詢。</p><p>　　應用本系統(tǒng)不僅能夠讓用戶更加高效的實施對學生信息各項任務的管理，同時還可以用不同的方式進行查詢。本系統(tǒng)將各方面工作有機的結合為一個整體。該系統(tǒng)預期采用C/S模型

3、，前端采用VB.NET作為應用開發(fā)工具。后臺采用SQL Server 2000數(shù)據庫。</p><p>　　本篇論文將此學生信息管理系統(tǒng)開發(fā)過程分為系統(tǒng)概述，系統(tǒng)設計，系統(tǒng)實現(xiàn)和關鍵技術幾個部分，詳細闡述了從需求分析到設計思路，總體構架，模塊劃分直至最終實現(xiàn)的設計與開發(fā)的全過程。</p><p>　　關鍵詞：信息管理；學生公寓；數(shù)據庫管理；.NET</p><p>

4、<b>　　Abstract</b></p><p>　　This design follows the modular thought completely. This design writes all data accessing and the data manipulation in a module. This design reduces the same parameter

5、or the similar method of the apartment management module, student management module，system management module to a class, in order to reduce the redundancy and save time.</p><p>　　The system against college s

6、tudents to the scope and management features, the system is divided into system management, student management, the apartment management, Several inquiries module. Which the apartment management, including additions, del

7、etions and apartments, apartments parameter setting, students move out into registration, payment of fees and health management. System management includes add, modify, delete users, landing statistics. Student managemen

8、t is mainly for visitors and lat</p><p>　　Application of this system will not only allow users to more efficient implementation of student information management tasks. also can be used in different ways to

9、conduct inquiries. This system will work in all aspects of the organic combination of a whole. The system is expected to use C / S model, using VB.NET as front-end application development tools. Background using SQL Serv

10、er 2000 database. </p><p>　　This design adopts the VB.NET as the development language. The backstage database adopts the SQL server 2000.the operation to the database is carried on by the pattern of C/S. The

11、 system is used not only in the single machine but also connecting the local area network.</p><p>　　Key words：Information management; Student's apartment;Database management; .NET</p><p><

12、;b>　　目 錄</b></p><p><b>　　第1章 緒 論1</b></p><p>　　1.1項目開發(fā)的背景1</p><p>　　1.2計算機管理學生公寓的目的和意義2</p><p>　　1.3系統(tǒng)要實現(xiàn)的目標2</p><p>　　第2章 可行性分

13、析4</p><p>　　2.1技術可行性4</p><p>　　2.1.1開發(fā)工具的軟件要求4</p><p>　　2.1.2硬件可行性5</p><p>　　2.1.3管理可行性5</p><p>　　2.2操作可行性5</p><p>　　2.3可行性研究方法5&

14、lt;/p><p>　　2.4數(shù)據流程和處理流程6</p><p>　　第3章 需求分析7</p><p>　　3.1系統(tǒng)的綜合要求7</p><p>　　3.1.1系統(tǒng)功能要求7</p><p>　　3.1.2系統(tǒng)性能要求8</p><p>　　3.1.3出錯處理要求8<

15、;/p><p>　　3.1.4運行要求8</p><p>　　3.1.5將來可能提出的要求8</p><p>　　3.2數(shù)據流圖8</p><p>　　3.3數(shù)據字典12</p><p>　　第4章 概要設計14</p><p>　　4.1系統(tǒng)功能模塊14</p>

16、<p>　　4.1.1軟件結構圖14</p><p>　　4.1.2概要設計的過程及意義15</p><p>　　第5章 數(shù)據庫設計16</p><p>　　5.1數(shù)據庫的基本概念16</p><p>　　5.1.1數(shù)據16</p><p>　　5.1.2數(shù)據庫16</p>

17、<p>　　5.1.3數(shù)據庫管理系統(tǒng)介紹16</p><p>　　5.2數(shù)據庫設計的基本步驟17</p><p>　　5.3概念設計17</p><p>　　5.4邏輯設計18</p><p>　　5.4實體-聯(lián)系圖19</p><p>　　5.1物理設計22</p>

18、<p>　　5.5.1設計原理22</p><p>　　5.5.2系統(tǒng)的設計方案22</p><p>　　第6章 詳細設計及編碼25</p><p>　　6.1設計概述25</p><p>　　6.2詳細設計及編碼26</p><p>　　6.2.1登陸模塊的實現(xiàn)26</p>

19、;<p>　　6.2.2修改密碼模塊的設計27</p><p>　　6.2.3用戶管理模塊的設計28</p><p>　　6.2.4主窗體的設計29</p><p>　　6.2.5公寓管理模塊的設計30</p><p>　　6.2.6信息查詢模塊的設計35</p><p>　　6.2.

20、7學生管理模塊的設計36</p><p>　　6.2.8外來訪問記錄38</p><p>　　6.2.9幫助模塊的設計39</p><p>　　第7章 測 試40</p><p>　　7.1軟件測試的重要性40</p><p>　　7.2測試的方法40</p><p>　　

21、7.3具體測試40</p><p>　　7.3.1界面項目的測試40</p><p>　　7.3.2功能的測試41</p><p>　　7.4測試的總結42</p><p>　　第8章 性能分析43</p><p>　　第9章 結 論44</p><p><b>　

22、　參考文獻45</b></p><p><b>　　致 謝46</b></p><p><b>　　附 錄47</b></p><p><b>　　緒 論</b></p><p><b>　　項目開發(fā)的背景</b></p>

23、<p>　　學習計算機知識的目的在于更加準確、快捷的解決現(xiàn)實生活中的各種問題。我們只有不斷的更新和完善自己的知識、在實踐中積累經驗，才能做出好的軟件為社會服務，為使用者提供便利。</p><p>　　在當今的社會，可以說是信息技術的發(fā)展時代，在社會的方方面面無不涉及到各種信息的處理。信息是人們對客觀世界的具體描述，是人們進行交流與聯(lián)系的重要途徑。人類社會就處在一個對信息進行有效合理的加工中。它將促進整個

24、社會的發(fā)展。隨著社會信息技術的提高，計算機已被廣泛應用于當今社會的各個領域，成為推動社會發(fā)展的首要技術動力。在軟件技術的應用中，軟件的開發(fā)技術，尤其是應用型軟件產品的開發(fā)技術成了重中之重。不斷開發(fā)適應用戶需求、市場需要的新型軟件產品，參與市場競爭，獲取最大利潤是全球信息企業(yè)追求的目標?！秾W生公寓管理系統(tǒng)》正是一個非常實用的應用型軟件產品，我們不談它的經濟利益，單說的應用范圍就是十分廣泛的，只要學校為學生提供了住宿條件，都可以采用本系統(tǒng)。

25、我想計算機的作用就是輔助人們完成那些煩瑣的體力勞動和腦力勞動，使人們從勞動力中解脫出來，今天我所設計的《學生公寓管理系統(tǒng)》就是輔助公寓管理員對學生進行更好的管理，同時使管理員從繁雜的各項勞動中解脫出來。</p><p>　　為了能更加快速的完成學生基本信息的管理，提高管理人員的工作效率，特開發(fā)此系統(tǒng)。此系統(tǒng)基本符合用戶需求，能夠完成資料修改、數(shù)據錄入、用戶管理、來訪記錄、樓房管理、員工管理、查詢功能、離校處理、出

26、入登記、記錄打印等功能。以及各類相關報表的打印。并提供部分系統(tǒng)維護功能，使用戶方便無行數(shù)據備份和恢復、數(shù)據刪除。同時也考慮了減少數(shù)據冗余問題，對于數(shù)據的一致性的問題也通過程序進行了有效的解決。</p><p>　　在這數(shù)字化的時代里，學校的管理都受到了極大的挑戰(zhàn)。Internet技術持續(xù)迅猛的發(fā)展，也給傳統(tǒng)的管理提出了新的模式。通過數(shù)據庫基礎結構、信息共享與管理、信息的發(fā)布與管理，從而方便管理者信息交流和信息共享

27、。</p><p>　　在學校里,學生公寓的管理是很重要也是很難的一項。在學校發(fā)展的過程中，學生的居住環(huán)境變得更加的多樣化。管理者要考慮的情況在不斷的增加。以往的管理軟件已經不能適應多變的情況，管理者急需一個適應現(xiàn)在的管理模式并且在長時間內擴充方便的軟件。</p><p>　　計算機管理學生公寓的目的和意義</p><p>　　“百年大計，教育為本?！笨梢娊逃趪?/p>

28、的建設與發(fā)展中起著重要的作用，占據著重要的戰(zhàn)略地位，特別是今年來科學地位的快速發(fā)展，學校的教育管理水平不斷地提高，積極地推動了我國教育事業(yè)的發(fā)展，計算機的引用與普及進一步加快了學校的信息化管理。</p><p>　　在傳統(tǒng)模式下利用人工進行學生信息管理，存在著較多的缺點，如：效率底，保密性差，時間一長將產生大量的文件和數(shù)據，更不便于查找，更新，維護等。諸如這些情況，令學校管理者對學生的信息管理帶來了很大困難，嚴重

29、影響了教育工作者的工作效率，針對這些情況，我們可使用日趨成熟的計算機技術來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式，來實現(xiàn)學生信息的現(xiàn)代化管理，這一技術具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點，如：檢索迅速，查找方便，可靠性高，存儲量大，保密性好，壽命長，成本底等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生信息管理的效率，使我們的學校在市場經濟的發(fā)展過程中具有一定的競爭優(yōu)勢，也是企業(yè)實現(xiàn)科學化，正規(guī)化，現(xiàn)代化的重要條件。</p><p>　　用計算機制作的學生信

30、息化管理系統(tǒng)還可以通過功能強大的Internet網及時的向學生的家長傳遞該生在校的最新成績，有助于學校與家長的信息互動，為更好地把握學校的教育方針起到了一定的促進作用！</p><p>　　以前由于學生公寓管理統(tǒng)一，變化很少，整個學校都是一個模式，每個公寓所住人數(shù)，如何分配都特別統(tǒng)一。所以導致以往的系統(tǒng)不能適應現(xiàn)在多變的情況，加大了管理者的工作量，同時管理者手動操作修改的情況時常出現(xiàn)。計算機的出現(xiàn)就是為了節(jié)省人力

31、，一個功能不適合的系統(tǒng)，會給管理者帶來很多不必要的麻煩。開發(fā)大學生公寓管理系統(tǒng)這個軟件能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢。讓公寓信息的添加、刪除、修改自動的處理。使用者只要對要進行的操作進行選擇、給出變化得參數(shù)，系統(tǒng)就會自動的處理好。讓使用者不必考慮很多數(shù)據操作的問題。因此，開發(fā)這樣一套信息管理軟件成為很有必要的事情。</p><p><b>　　系統(tǒng)要實現(xiàn)的目標</b></p>

32、;<p>　　該系統(tǒng)的任務是方便，靈活的管理公寓的各項信息，包括公寓基本信息管理，公寓分配管理，備品報修情況管理，衛(wèi)生情況統(tǒng)計，來客訪問記錄，學生晚歸管理，住宿管理統(tǒng)計等。系統(tǒng)主要有添加，查找，刪除，統(tǒng)計等功能模塊組成。</p><p>　　本系統(tǒng)會做到滿足學生公寓管理日常工作的需要，使用方便，界面親切，安全可靠。</p><p>　　1.系統(tǒng)具有良好的用戶界面，特別是各種基

33、本信息的輸入應簡便、高效、快速，盡量做到用戶從簡單的用戶界面中能夠進行簡單的操作。</p><p>　　2.系統(tǒng)提供查詢和統(tǒng)計同時進行的方式，用戶不僅能夠進行查看全局數(shù)據的操作，而且可以自定義查詢條件進行查詢。</p><p>　　3.系統(tǒng)程序代碼標準化，軟件統(tǒng)一化，確保軟件的可維護性和實用性。應該具有良好的可擴充性，為以后對系統(tǒng)進行功能擴充奠定堅實的技術基礎。</p>&l

34、t;p><b>　　可行性分析</b></p><p>　　可行性分析是說明該軟件開發(fā)項目的實現(xiàn)，在技術、經濟和社會條件方面的可行性；評述為了合理地達到開發(fā)目標而可能選擇的各種方案；說明論證所選定的方案。</p><p>　　可行性研究的目的就是用最小的代價在盡可能短的時間內確定問題是否能解決?？尚行匝芯康哪康牟皇墙鉀Q問題，而是確定問題是否值得去解決。并不是所有

35、問題都有簡單明顯的解決辦法，事實上，許多問題不可能在預定的系統(tǒng)規(guī)模之內解決，如果問題沒有可行的解，那么花費在這項開發(fā)工程上的任何時間、資源、人力和經費都是無謂的浪費。而可行性研究實質上是要進行一次大大壓縮簡化了的系統(tǒng)分析和設計的過程，也就是在較高層次上以較抽象的方式進行的系統(tǒng)分析和設計的過程。其最根本任務就是對以后的行動方針提出建議。一般來說，至少應該從下述三方面研究每種解法的可行性。</p><p><b

36、>　　技術可行性</b></p><p>　　技術可行性是指現(xiàn)有的技術能否實現(xiàn)這個系統(tǒng)。</p><p>　　技術上的可行性分析要考慮將來要采用的硬件和軟件技術能否滿足用戶（這里是校方）提出的要求（如計算機的容量、速度等）。此外，還要考慮開發(fā)人員的水平，我們掌握了數(shù)據庫及其應用技術、數(shù)據庫原理、計算機網絡技術等課程，對數(shù)據庫的設計、應用、維護及局域網的組成有了深刻的認識與

37、一定的動手實踐能力，從一定程度上具備了開發(fā)一個小型系統(tǒng)的能力。而現(xiàn)在學院的計算機配置均可達到P2.2GHZ、256M內存、40G硬盤、768*1024分辨率的顯示器。因此，在構建培訓成績管理系統(tǒng)技術上可行。技術可行性是指現(xiàn)有的技術能否實現(xiàn)這個系統(tǒng)。</p><p><b>　　開發(fā)工具的軟件要求</b></p><p>　　本系統(tǒng)使用流行的軟件vb.net來開發(fā)，后臺

38、數(shù)據庫采用SQL server 2000開發(fā)。vb.net是基于vb基礎上的新型的軟件開發(fā)工具，又稱為vb8.0,它是一個使用方便,開發(fā)功能很強的軟件。.NET是一種新興的語言，支持許多操作，所以擴充起來會很方便。</p><p><b>　　硬件可行性</b></p><p>　　開發(fā)和運行一個公寓管理系統(tǒng)的硬件要求不高，只需要一臺裝有windows 2000以上版

39、本的操作系統(tǒng)的pc機，要求：</p><p>　　因此，在硬件上是可行的。</p><p><b>　　管理可行性</b></p><p>　　由于教育正在迅猛發(fā)展，學校從硬件到軟件都投入了大量的人力、物力、財力。在公寓管理上，給各個辦公室配置了計算機，并能聯(lián)接到互聯(lián)網。并且，學校院領導對這方面比較重視，在公寓管理上配置了一定數(shù)目的能夠訓練操作

40、計算機的干事，可以快速、方便、高效地使用計算機進行日常工作。學院開展了計算機及其維修專業(yè)，可讓學生以實踐方式對系統(tǒng)進行維護。使此系統(tǒng)在公寓管理上可行。</p><p>　　綜上所述，構建培訓成績管理系統(tǒng)在經濟上、技術上、管理上都是可行的。因而決定開展培訓成績管理系統(tǒng)的開發(fā)。</p><p><b>　　操作可行性</b></p><p>　　這

41、個系統(tǒng)是一個操作比較簡單的系統(tǒng)，在操作上沒有任何的技術要求。作為大學生公寓的管理者都具有簡單操作的能力，只要會操作一般的辦公軟件就能對本系統(tǒng)進行操作，因此操作上是可行的。</p><p><b>　　可行性研究方法</b></p><p>　　在可以完成畢業(yè)設計和開發(fā)出一個優(yōu)秀的軟件中進行權衡，這是一個難題，沒有經驗和時間。很多資料都需要一點一滴的搜集。</p&

42、gt;<p>　　于是采用估算的數(shù)學方法，幫助解決這個問題。我們把任務分成幾個階段，每個階段的工作按小時計算，并且留出一周時間作為計劃延誤的補充。</p><p>　　經過粗略估計，采取保守的態(tài)度，如果在最后期限前完不成任務的情況下，可以去掉一到兩個額外的功能模塊的方法，這樣保證能完成的畢業(yè)設計。</p><p><b>　　數(shù)據流程和處理流程</b>&

43、lt;/p><p>　　圖2.1 系統(tǒng)流程圖</p><p><b>　　需求分析</b></p><p>　　無論是軟件開發(fā)還是硬件建設，需求分析是個非常重要的過程。嚴格來說，需求分析需要系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)管理員、客戶這三方面人員的通力合作，以確定系統(tǒng)的功能要求、系統(tǒng)的性能要求、運行要求以及將來可能提出的各種新的要求?？尚行匝芯康碾A段產生的文檔，特

44、別是數(shù)據流圖是需求分析的出發(fā)點。數(shù)據流圖中以劃分出系統(tǒng)必須完成的基本功能，在需求分析階段系統(tǒng)分析員將仔細研究這些功能并進一步具體化。需求分析的結果是系統(tǒng)開發(fā)的基礎，是整個項目的起點，關系到工程的成敗的和軟件產品的質量。因此，必須用行之有效的方法對軟件需求進行嚴格的審查驗證。</p><p>　　通過分析基本確定了系統(tǒng)的幾個功能：系統(tǒng)分成系統(tǒng)管理、學生管理、公寓管理、查詢等幾個模塊。其中公寓管理包括公寓增刪、公寓參

45、數(shù)設置、學生搬進搬出登記、交費及衛(wèi)生管理等。系統(tǒng)管理包括添加、修改、刪除用戶，登陸統(tǒng)計等。學生管理主要是針對來訪和晚歸登記。查詢則包括學生和公寓查詢。</p><p><b>　　系統(tǒng)的綜合要求</b></p><p>　　系統(tǒng)的功能要求不是軟件的唯一要求，系統(tǒng)的要求包括：功能要求、性能要求、可靠性和可用性要求、出錯處理要求、接口要求、將來可能提出的要求等。</

46、p><p><b>　　系統(tǒng)功能要求</b></p><p>　　系統(tǒng)分成系統(tǒng)管理、學生管理、公寓管理、查詢等幾個模塊。其中公寓管理包括公寓增刪、公寓參數(shù)設置、學生搬進搬出登記、交費及衛(wèi)生管理等；系統(tǒng)管理包括系統(tǒng)用戶管理、系統(tǒng)使用記錄查詢；信息查詢包括學生信息查詢和宿舍信息查詢；學生管理包括學生信息瀏覽、學生晚歸記錄和外來訪問記錄。</p><p>

47、;　　本系統(tǒng)主要完成以下功能：</p><p>　　1.在系統(tǒng)管理模塊中可以完成用戶的添加和刪除功能。</p><p>　　2.添加信息。包括公寓基本信息，學生晚歸信息，外來人員訪客信息，報修物品信息，住宿交費信息，衛(wèi)生檢查信息。</p><p>　　3.查詢信息。包括按查詢公寓信息，學生信息、交費信息、衛(wèi)生信息</p><p>　　4.住宿

48、分配及人員調動。</p><p>　　5.修改刪除信息。包括公寓基本信息，學生晚歸信息，外來人員訪問信息，交費信息，衛(wèi)生檢查信息。</p><p>　　6.統(tǒng)計及收費。包括在衛(wèi)生管理模塊中可以完成衛(wèi)生檢查評比的統(tǒng)計和交費管理模塊中的住宿費收繳。</p><p><b>　　系統(tǒng)性能要求</b></p><p>　　一般的

49、性能需求是指相互消息傳遞順利，協(xié)議分析正確，界面友好，運行時間滿足使用需要，安全性得到完全保證。</p><p>　　就實際情況，在高系統(tǒng)配置，網絡帶寬很容易得到保證的情況下，我們需要考慮的性能需求就是系統(tǒng)安全性問題。在開發(fā)系統(tǒng)的每個階段，均需要考慮彼此間的認證和授權。尤其要注意認證，簡單地說就是確定誰是特定用戶，并針對安全源驗證該用戶的身份。在處理完識別用戶的方法之后，必須用一種方法向用戶授權，從而能夠使用系統(tǒng)

50、的特定功能。也就是說，需要一種方法來決定允許特定用戶進行什么樣的操作。</p><p><b>　　出錯處理要求</b></p><p>　　用戶出錯時有錯信息提示，系統(tǒng)出錯時報錯并報錯誤號和錯誤描述，當數(shù)據庫處理沒有完成時強制關閉數(shù)據庫，并退出程序。</p><p><b>　　運行要求</b></p>&

51、lt;p>　　本系統(tǒng)運行在Windows2000 ，WindowsNT ，Windows2003， WindowsXP等Microsoft公司出品的操作系統(tǒng)環(huán)境下。采用SQL2000 Server數(shù)據庫系統(tǒng)。系統(tǒng)不需要額外的存儲器和數(shù)據通信接口。</p><p><b>　　將來可能提出的要求</b></p><p>　　將來可能要求從局域網的連接變成內外網

52、的連接，所以系統(tǒng)必須采用一個可擴充性好的語言來開發(fā)，并且數(shù)據的安全性要做到盡量最高。以備將來和外網連接時確保數(shù)據庫的安全。</p><p><b>　　數(shù)據流圖</b></p><p>　　數(shù)據流圖描繪系統(tǒng)的邏輯模型，圖中沒有任何物理元素，只是描繪信息在系統(tǒng)中流動和處理情況。因為數(shù)據流圖是邏輯系統(tǒng)的圖形表示，即使不是專業(yè)的計算機技術人員也容易理解，所以是極好的通信工具

53、。此外設計數(shù)據流圖紙需要考慮系統(tǒng)必須完成的基本邏輯功能，完全不需要考慮如何具體地實現(xiàn)這些功能。</p><p><b>　　數(shù)據流圖如下所示：</b></p><p>　　圖3.1 頂層數(shù)據流圖</p><p>　　圖3.2 一層數(shù)據流圖</p><p>　　圖3.3一層數(shù)據流圖</p><p>

54、　　圖3.4二層數(shù)據流圖</p><p>　　圖3.5二層數(shù)據流圖</p><p>　　圖3.6三層數(shù)據流圖</p><p>　　圖3.7三層數(shù)據流圖</p><p>　　圖3.8三層數(shù)據流圖</p><p><b>　　數(shù)據字典</b></p><p>　　數(shù)據字典是關于

55、數(shù)據的信息的集合也就是對數(shù)據流圖中包含的 所有元素的定義的集合。數(shù)據字典最重要的是作為分析階段的工具。在數(shù)據字典中建立的一組嚴格一致的定義很有助于改進分析員和用戶之間的通信，也有助于改進在不同開發(fā)人員或不同的開發(fā)小組之間的通信。如果要求所有開發(fā)人員都根據公共的數(shù)據字典描述數(shù)據和設計模塊，則能避免許多麻煩的接口問題。下面給出幾個主要數(shù)據的定義如下：</p><p><b>　　概要設計</b>

56、</p><p><b>　　系統(tǒng)功能模塊</b></p><p><b>　　軟件結構圖</b></p><p><b>　　圖</b></p><p><b>　　4.1系統(tǒng)模塊圖</b></p><p>　　概要設計的過程及意

57、義</p><p>　　總體設計過程首先尋找實現(xiàn)目標系統(tǒng)的各種不同的方案，需求分析階段得到的數(shù)據流圖是設想各種可能方案的基礎。然后從這些供選擇的方案中選取若干個合理的方案，為每個合理的方案都準備一份系統(tǒng)流程圖，列出組成系統(tǒng)的所有物理元素，進行成本/效益分析，并且制定出實現(xiàn)這個方案的進度計劃。總體設計可以站在全局高度上，花較少成本，從較抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現(xiàn)方案和軟件結構，從中選出最佳方案和最合理的

58、軟件結構，從而用較低成本開發(fā)出較高質量的軟件系統(tǒng)。</p><p><b>　　數(shù)據庫設計</b></p><p><b>　　數(shù)據庫的基本概念</b></p><p><b>　　數(shù)據</b></p><p>　　數(shù)據是數(shù)據庫中存儲的基本對象。描述事物的符號記錄稱為數(shù)據。描述

59、事物的符號可以是數(shù)字，也可以是文字，圖形，聲音，語言等。</p><p>　　在計算機中，為了存儲和處理這些事物，就要抽出事物的特征組成一個記錄來描述。</p><p><b>　　數(shù)據庫</b></p><p>　　數(shù)據庫是數(shù)據按照一定格式存放的倉庫。是長期存儲在計算機內的，有組織的，可共享的數(shù)據集合。數(shù)據庫中的數(shù)據按一定的數(shù)據模型組織，描述

60、和存儲，具有較小的冗余度，較高的數(shù)據獨立性和易擴展性，并可為用戶共享。不同的數(shù)據庫產品所提供的物理環(huán)境、存取方法和存儲結構有很大差別，能提供設計人員使用的設計變量、參數(shù)范圍也很不相同，因此沒有通用的物理設計方法可遵循，只能給出一般的設計內容和原則。</p><p><b>　　數(shù)據庫管理系統(tǒng)介紹</b></p><p>　　數(shù)據庫管理系統(tǒng)是位于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層

61、數(shù)據管理軟件。它的主要功能包括以下幾個方面：</p><p><b>　　1.數(shù)據定義功能</b></p><p>　　數(shù)據庫管理系統(tǒng)提供數(shù)據定義語言，用戶通過它可以方便地對數(shù)據庫中的數(shù)據對象進行定義。</p><p><b>　　2.數(shù)據操縱功能</b></p><p>　　數(shù)據庫管理系統(tǒng)還提供了

62、數(shù)據操縱語言，用戶可以使用數(shù)據操縱語言操縱數(shù)據實現(xiàn)對數(shù)據庫的基本操作，如查詢，插入，刪除和修改等。</p><p>　　3.數(shù)據庫的運行管理</p><p>　　數(shù)據庫在建立，運用和維護時由數(shù)據庫管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理和控制，以保證數(shù)據的安全性，完整性，多用戶對數(shù)據的并發(fā)使用及發(fā)生故障后的系統(tǒng)恢復。</p><p>　　4.數(shù)據庫的建立和維護功能</p>&

63、lt;p>　　包括數(shù)據庫初始數(shù)據的輸入，轉換功能，數(shù)據庫的轉儲，恢復功能，數(shù)據庫的重組織功能和性能監(jiān)視，分析功能等。這些功能通常是由一些實用程序完成的。</p><p><b>　　5.數(shù)據字典</b></p><p>　　數(shù)據字典是存放數(shù)據庫體系結構描述的文件。</p><p>　　數(shù)據庫系統(tǒng)是指在計算機系統(tǒng)中引入數(shù)據庫后的系統(tǒng)，一般由

64、數(shù)據庫，數(shù)據庫管理系統(tǒng)（及其開發(fā)工具），應用系統(tǒng)，數(shù)據庫管理員和用戶構成。</p><p>　　數(shù)據庫設計的基本步驟</p><p>　　按照規(guī)范設計的方法，考慮數(shù)據庫及其應用系統(tǒng)開發(fā)全過程，將數(shù)據庫設計分為以下五個設計階段；</p><p><b>　　1.概念結構設計</b></p><p><b>　　2

65、.邏輯結構設計</b></p><p><b>　　3.物理結構設計</b></p><p><b>　　4.數(shù)據庫實施</b></p><p>　　5.數(shù)據庫運行和維護</p><p>　　在前面的需求分析中已經描述了數(shù)據庫設計的概念結構設計，下面重點介紹概念設計、邏輯結構設計與物理結

66、構設計。</p><p><b>　　概念設計</b></p><p>　　在概念設計階段中，設計人員從用戶的角度看待數(shù)據及處理要求和約束，產生一個反映用戶觀點的概念模式。然后再把概念模式轉換成邏輯模式。將概念設計從設計過程中獨立開來，使各階段的任務相對單一化，設計復雜程度大大降低，不受特定DBMS的限制。利用ER方法進行數(shù)據庫的概念設計，可分成三步進行：首先設計局部

67、ER模式，然后把各局部ER模式綜合成一個全局模式，最后對全局ER模式進行優(yōu)化，得到最終的模式，即概念模式。</p><p>　　ER模型中包括“實體”、“聯(lián)系”和“屬性”等三個基本成分，下面分別介紹這三個基本成分：</p><p><b>　　實體</b></p><p>　　實體是客觀世界中存在的且可相互區(qū)分的事物。實體可以是人也可以是物，可

68、以是具體事物，也可以是抽象概念。例如，客戶、聯(lián)系人、用戶、產品等都是實體。</p><p><b>　　聯(lián)系</b></p><p>　　客觀世界中的事物彼此間往往是有聯(lián)系的。例如，教師與課程間存在“教”這種聯(lián)系，而學生與課程間則存在“學”這種聯(lián)系。聯(lián)系可分為三種，分別是一對一聯(lián)系、一對多聯(lián)系和多對多聯(lián)系。</p><p><b>　

69、　屬性</b></p><p>　　屬性是實體或聯(lián)系所具有的性質，通常一個實體有若干個實體屬性來刻畫。聯(lián)系也可能有屬性。</p><p>　　ER模型的“聯(lián)系”用于刻畫實體之間的關聯(lián)。一種完整的方式是對局部結構中任意兩個實體類型，依據需求分析的結果，考察局部結構中任意兩個實體類型之間是否存在聯(lián)系。若有聯(lián)系，進一步確定是1:N，M:N，還是1:1等。還要考察一個實體類型內部是否存

70、在聯(lián)系，兩個實體類型之間是否存在聯(lián)系，多個實體類型之間是否存在聯(lián)系，等等。</p><p><b>　　邏輯設計</b></p><p>　　由于概念設計的結果是ER圖，DBMS一般采用關系型（本人所使用的MS SQL Server就是關系型的DBMS），因此數(shù)據庫的邏輯設計過程就是把ER圖轉化為關系模式的過程。一個實體型轉換為一個關系模型。實體的屬性就是關系的屬性

71、，實體的碼就是關系的碼。一個聯(lián)系轉換為一個關系模式，與該聯(lián)系相連的各實體　的碼以及聯(lián)系的屬性轉換為關系的屬性。具有相同碼的關系模式可合并，3個或3個以上實體間的一個多元聯(lián)系轉換為一個關系模式。各實體的碼以及聯(lián)系本身的屬性轉換為關系的屬性，關系的碼為各實體的組合。</p><p>　　邏輯結構設計的任務是把概念結構設計階段設計好的基本E-R圖轉換為與選用DBMS產品所支持的數(shù)據模型相符合的邏輯結構。邏輯結構設計分三

72、步進行：</p><p>　　1.將概念結構轉換成一般的關系，網狀，層次模型；</p><p>　　2.將轉換來的關系，網狀，層次模型向特定DBMS支持下的數(shù)據模型轉換；</p><p>　　3.對數(shù)據模型進行優(yōu)化；</p><p>　　本次設計的關系模型。關系的碼用下橫線標出。</p><p>　　用戶（用戶名，密碼

73、）</p><p>　　學生（學號，姓名，性別，專業(yè)，宿舍號）</p><p>　　宿舍（宿舍號，應住人數(shù)，已住人數(shù)，居住性別，住宿費用）</p><p>　　報修記錄（宿舍號，報修物品，報修時間）</p><p>　　晚歸記錄（學號，姓名，宿舍號，日期時間，原因）</p><p>　　住宿交費記錄（學號，應交費，已交

74、費，是否特困生）</p><p>　　衛(wèi)生記錄（宿舍號，A數(shù)，B數(shù),C數(shù)，D數(shù)，獎懲信息）</p><p>　　外來訪問記錄（訪問人證件號，被訪人學號，被訪人姓名，來訪時間，離開時間）</p><p><b>　　實體-聯(lián)系圖</b></p><p><b>　　圖5.1宿舍實體</b></p

75、><p><b>　　圖5.2學生實體</b></p><p>　　圖5.3報修記錄實體</p><p>　　圖5.4晚歸記錄實體</p><p>　　圖5.5住宿交費記錄實體</p><p>　　圖5.6衛(wèi)生記錄實體</p><p>　　圖5.7外來訪問記錄實體</p&

76、gt;<p><b>　　圖5.8實體聯(lián)系圖</b></p><p><b>　　物理設計</b></p><p>　　數(shù)據庫物理設計階段的任務是根據具體計算機系統(tǒng)的特點為給定的數(shù)據庫模型確定合理的存儲結構和存取方法。所謂的“合理”主要有兩個含義：一個是要使設計出的物理數(shù)據庫占用較少的存儲空間，另一個對數(shù)據庫的操作具有盡可能高的速度

77、。</p><p>　　為了設計數(shù)據庫的物理結構，設計人員必須充分了解所用的DBMS的內部特征；充分了解數(shù)據系統(tǒng)的實際應用環(huán)境，特別是數(shù)據應用處理的頻率和影響時間的要求；充分了解外存儲設備的特性。數(shù)據庫的物理設計大致包括：確定數(shù)據的存取方法、確定數(shù)據的存儲結構。</p><p>　　物理設計階段實現(xiàn)的是數(shù)據庫系統(tǒng)的內模式，它的質量直接決定了整個系統(tǒng)的性能。因此在確定數(shù)據庫的存儲結構和存取方

78、法之前，對數(shù)據庫系統(tǒng)所支持的事物要進行仔細的分析。所以，以后可能需要修改根據上述信息設計的物理結構以適應新事物的要求。</p><p><b>　　設計原理</b></p><p>　　物理設計是為一個給頂?shù)倪壿嫈?shù)據模型選取一個最合適應用要求的物理結構的過程。</p><p>　　數(shù)據庫的物理設計通常分為兩步：</p><p

79、>　　1.確定數(shù)據庫的物理結構，在關系數(shù)據庫中主要指存取方法和存儲結構；</p><p>　　2.對物理結構進行評價，評價的重點是時間和空間效率。</p><p>　　如果評價結果滿足原設計要求，則可進入到物理實施階段，否則，就需要重新設計或修改物理結構，有時甚至要返回邏輯設計階段修改數(shù)據模型。物理設計是為一個給頂?shù)倪壿嫈?shù)據模型選取一個最合適應用要求的物理結構的過程。數(shù)據庫結構設計要

80、求根據數(shù)據字典、使用的數(shù)據庫管理系統(tǒng)和系統(tǒng)開發(fā)工具設計出數(shù)據庫以及各個數(shù)據表的結構。</p><p><b>　　系統(tǒng)的設計方案</b></p><p>　　本次設計創(chuàng)建了一個數(shù)據庫“cai”。在此數(shù)據庫中創(chuàng)建了9張表，分別是用戶表（用來存放管理員及普通用戶信息的表），使用記錄表（記錄系統(tǒng)用戶使用系統(tǒng)情況的表），公寓表，學生表，晚歸記錄表，外來人員訪問表，衛(wèi)生表，設備

81、報修表，住宿交費。</p><p><b>　　下面是部分表如下：</b></p><p><b>　　表5.1用戶表</b></p><p><b>　　表5.2公寓表</b></p><p><b>　　表5.3學生表</b></p>&

82、lt;p><b>　　表5.4住宿交費表</b></p><p><b>　　表5.5設備保修表</b></p><p>　　設計好表后，還要建立索引。索引是根據表中一列或者若干列按照一定順序建立的列值與記錄行之間的對應關系。保證數(shù)據記錄的唯一性，實現(xiàn)表與表之間的參照完整性。</p><p>　　本設計考慮到系統(tǒng)的安

83、全性較高，所以采用數(shù)據庫和事物日志備份方法。當系統(tǒng)出現(xiàn)故障后，能夠恢復所有備份的事物，而只丟失未提交或提交但未執(zhí)行完的事物。在安全方面建立了用戶表，只有管理員才能添加和刪除普通用戶，高級管理員才能添加和刪除管理員。普通用戶，不能進行用戶管理操作。</p><p><b>　　詳細設計及編碼</b></p><p>　　經過需求分析階段的工作，系統(tǒng)必須“做什么”已經很清

84、楚了，現(xiàn)在是決定“怎樣做”的時候了，即總體設計階段，其中一項重要任務是設計系統(tǒng)的結構，也就是要確定系統(tǒng)中每個程序是由哪些功能模塊組成的，以及這些模塊相互間的關系。</p><p>　　總體設計過程首先尋找實現(xiàn)目標系統(tǒng)的各種不同的方案，需求分析階段得到的數(shù)據流圖是設想各種可能方案的基礎。然后分析員從這些供選擇的方案中選取若干個合理的方案，然后為每個合理的方案準備一份系統(tǒng)流程圖，列出組成系統(tǒng)的所有物理元素。在進行軟件

85、結構設計時應該遵循的主要原理是模塊獨立性原理，也就是說，軟件應該由一組完成相對獨立的子功能的模塊組成?？傮w設計中的模塊的劃分根據軟件工程的原則要符合高內聚合低耦合。模塊?？梢孕〉胶瘮?shù)、事件，大到窗口、程序模塊劃分完后，就可以開始設計了。</p><p><b>　　總體設計的原則：</b></p><p>　　全面性：考慮到不同用戶的不同需求，力爭滿足用戶的操作習慣，

86、使系統(tǒng)適合用戶需求。</p><p>　　規(guī)范性：本系統(tǒng)遵循一般軟件設計思想進行設計，遵循數(shù)據庫的原理。</p><p>　　科學性：既要有現(xiàn)代化的先進技術，又要考慮到今后的發(fā)展，留有可以擴充的空間又慎重選擇成熟的技術。</p><p>　　實用性：根據實際情況，考慮用戶的需求，設計友好且易于操作的界面。</p><p>　　安全性：在設計數(shù)

87、據庫的時候，充分利用操作系統(tǒng)和數(shù)據庫的安全性，使之與應用系統(tǒng)的安全有機的結合起來，從而確保整個系統(tǒng)的安全性。</p><p>　　在詳細設計之前進行總體設計的必要性：可以站在全局高度上，花較少成本，從較抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現(xiàn)方案和軟件結構，從中選出最佳方案和最合理的軟件結構，從而用較低成本開發(fā)出較高質量的軟件系統(tǒng)。</p><p><b>　　設計概述</b

88、></p><p>　　詳細設計階段的根本目標是確定應該怎樣具體的實現(xiàn)所要求的系統(tǒng),也就是說要得出系統(tǒng)的精確描述。雖然詳細設計階段不是具體寫代碼的階段，但是對于這個網上書店系統(tǒng)來說，程序的實現(xiàn)很簡單，詳細設計完成了也就相當于完成了大部分的編碼，把兩個過程分開進行反而會降低效率。因此把詳細設計和編碼一起來完成。下面介紹的就是詳細設計和編碼的具體實現(xiàn)。</p><p><b>

89、　　詳細設計及編碼</b></p><p><b>　　登陸模塊的實現(xiàn)</b></p><p>　　為了檢驗用戶是否是學生公寓的合法用戶，所以需要用戶名和密碼來核對用戶的合法性。用戶登錄模塊就是要完成這一功能。普通用戶進入公寓主頁面必須進行登錄，才有資格進行信息查看。登錄界面圖如圖6.1，輸入“用戶名”、“密碼”后點擊登錄系統(tǒng)從數(shù)據庫中查詢?yōu)楹戏ㄓ脩羰遣趴?/p>

90、進入主界面。</p><p><b>　　圖6.1登陸界面</b></p><p>　　1.單擊登陸按鈕后檢查用戶名和密碼，如果正確則進入主界面，關閉登陸窗體。如不正確就報錯。如登陸成功就記錄下登陸用戶名和登陸時間。下面是判斷用戶是否存在的代碼：</p><p>　　sqlstr = "SELECT * FROM用戶表WHERE用戶名

91、='" &User & "'AND 密碼='" & Password & "'"</p><p>　　Dim objDataRow As DataRow</p><p><b>　　Try</b></p><p>　　objData

92、Row = GetDataFromDB(sqlstr).Tables(0).Rows(0)</p><p><b>　　Catch</b></p><p>　　MsgBox("該用戶不存"MsgBoxStyle.InformationMsgBoxS系統(tǒng)登陸失敗")</p><p>　　Me.TextBox2.Tex

93、t = ""</p><p><b>　　Exit Sub</b></p><p><b>　　End Try</b></p><p>　　2.單擊退出按鈕后退出系統(tǒng)，并關閉登陸窗體。</p><p>　　3.點擊修改密碼連接時，把用戶名傳到修改密碼的界面中去，關閉本窗體打<

94、;/p><p><b>　　開修改密碼窗體。</b></p><p><b>　　修改密碼模塊的設計</b></p><p>　　本界面完成修改密碼功能，用戶名是由鏈接過來的窗體上傳過來或者是操作者填寫，舊密碼是為了保護密碼而設置的驗證密碼，如不知道舊密碼就不能修改這個用戶名的密碼。</p><p>　

95、　圖6.2修改密碼界面</p><p>　　1.單擊修改按鈕時，檢查各項目是否為空，如為空報錯，提示輸入，不為空則檢查舊密碼和用戶名是否正確，并檢查兩次輸入的新密碼是否想同。當條件都滿足時執(zhí)行修改操作。</p><p><b>　　部分程序代碼如下：</b></p><p>　　Private Sub LinkLabel1_LinkClicke

96、d(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.Windows.Forms.LinkLabelLinkClickedEventArgs) Handles LinkLabel1.LinkClicked</p><p>　　UserName = TextBox1.Text.Trim</p><p>　　Dim frmto As New Fo

97、rm15</p><p>　　frmto.Show()</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　2.單擊退出時，退出此界面并結束整個工程。</p><p><b>　　用戶管理模塊的設計</b></p><p>　　圖6.3用戶管理界面<

98、/p><p>　　1.選擇添加時，刪除按鈕不可用。用戶名密碼權限都是必須項目。單擊添加按鈕時檢查這些是否為空，并檢查用戶名是否存在。如條件都滿足則添加成功。</p><p>　　2.單擊清空按鈕時，把界面上項目清空。</p><p>　　3.當選擇刪除選項時密碼和權限不可用，添加按鈕不可用。在用戶名中添如正確的用戶名則能夠刪除。如果不是高級管理員，在刪除管理員時操作被限

99、制。</p><p>　　下面是刪除用戶的部分代碼：</p><p><b>　　Try</b></p><p>　　sqlstr2 = "select權限from用戶表where用戶名= '"& TextBox1.Text.Trim & "'"</p>&l

100、t;p>　　sqlstr1 = "selectcount(用戶名) from用戶表where用戶名='"& TextBox1.Text.Trim &"'"</p><p>　　dataset = GetDataFromDB(sqlstr2)</p><p>　　qx = dataset.Tables(0).Row

101、s(0).Item(0)</p><p>　　flag = jiance(sqlstr1)</p><p>　　CatchexAsException</p><p>　　MsgBox("該用戶名不存在！")</p><p><b>　　Exit Sub</b></p><p>

102、<b>　　End Try</b></p><p>　　If qx =0Then</p><p>　　MsgBox("您沒有權限刪除這個用戶")</p><p><b>　　ExitSub</b></p><p><b>　　EndIf</b></p&

103、gt;<p>　　4.擊退出按鈕時退出此窗體，返回到主窗體。</p><p><b>　　主窗體的設計</b></p><p><b>　　圖6.4系統(tǒng)主界面</b></p><p><b>　　部分程序代碼：</b></p><p>　　Private Sub

104、Form3_Load(ByVal senderAsSystemObject,ByValeAs System.EventArgs) HandlesMyBase.Load</p><p>　　If (mod1 = 0) Then</p><p>　　Me.StatusBar1.Panels(2).Text = "權限:高級管理員"</p><p>&

105、lt;b>　　End If</b></p><p>　　If (mod1 = 1) Then</p><p>　　Me.StatusBar1.Panels(2).Text = "權限:管理員"</p><p>　　ElseIf (mod1 = 2) Then</p><p>　　Me.StatusBar1

106、.Panels(2).Text = "權限:普通用戶"</p><p><b>　　End If</b></p><p>　　If mod1 = 2 Then</p><p>　　Me.MenuItem1.Enabled = False</p><p><b>　　End If</b&

107、gt;</p><p>　　If mod1 = 1 Then</p><p>　　Me.MenuItem3.Enabled = False</p><p><b>　　End If</b></p><p>　　Me.StatusBar1.Panels(1).Text = System.DateTime.Today<

108、/p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　公寓管理模塊的設計</b></p><p><b>　　公寓增刪</b></p><p>　　這個界面可以添加公寓和刪除公寓。在添加的同時也可以進入公寓參數(shù)設置窗體。</p><p&g

109、t;　　1.選擇添加時，輸入后點添加，如公寓名不是存在的則添加成功。在數(shù)據庫中自動生成所有的房間。添加后可選則按鈕右側的鏈接，進入公寓參數(shù)設置窗體，并把剛剛添加完的公寓數(shù)據傳入下一個窗體。</p><p>　　2.刪除時，可從下拉列表框中選擇要刪除的公寓名。</p><p>　　圖6.5公寓增刪界面</p><p><b>　　公寓參數(shù)設置</b&g

110、t;</p><p>　　這個界面的作用是設置已經存在的公寓房間的參數(shù)，因為每個公寓樓的房間用途和個別設置是不同的，如：居住性別，應住而人數(shù)，住宿費等會有改動的時候。這個功能適應了公寓的靈活使用的特點。</p><p>　　圖6.6公寓參數(shù)設置</p><p><b>　　入住登記</b></p><p>　　進行公寓入

111、住情況統(tǒng)計和入住，在此只需要選擇寢室號和學號就可以入住，但是前提是必須這個房間未滿并且這個入住學生已經從其它宿舍搬出。</p><p>　　圖6.7宿舍信息瀏覽學生入住界面</p><p><b>　　搬出登記</b></p><p>　　選擇搬出類型，如果是畢業(yè)生就徹底刪除畢業(yè)年級學生的所有記錄，包括在學生表和交費表中的記錄并且把其所居住的宿

112、舍的已住人數(shù)自動減一。</p><p>　　圖6.8學生搬出登記界面</p><p><b>　　衛(wèi)生管理</b></p><p>　　把檢查的結果錄入到計算機以便年末統(tǒng)計，點擊確定時可以把公寓名和宿舍號連接起來組成一個唯一的宿舍號把選擇的分數(shù)等級錄入到相應宿舍號的記錄下。</p><p>　　圖6.9衛(wèi)生檢查記錄窗體&

113、lt;/p><p>　　衛(wèi)生記錄一覽中可以瀏覽衛(wèi)生記錄，按A、B、C、D排序，可以添加對任何一個宿舍的獎懲信息這也實現(xiàn)了優(yōu)秀宿舍的評選功能。</p><p>　　圖6.10衛(wèi)生記錄一覽</p><p><b>　　交費管理</b></p><p>　　當每個學生入住一個宿舍的時候再交費信息中就插入一條記錄，應繳費是以前所欠費

114、用加上現(xiàn)在搬入宿舍的費用。如果繳費就在應繳中扣除本次交費金額， 如果已經交完就會給出提示。在這個模塊中還要實現(xiàn)欠費統(tǒng)計和特困統(tǒng)計。</p><p>　　圖6.11繳費管理窗體</p><p><b>　　設備管理</b></p><p>　　這個模塊實現(xiàn)設備報修功能，記錄報修的宿舍號，和報修物品，及報修時間。</p><p&

115、gt;　　圖6.12設備報修窗體</p><p><b>　　部分程序代碼：</b></p><p>　　Private Sub Form19_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load</p><p>　　Dim sq

116、lstr As String</p><p>　　Dim sqlstr1 As String</p><p>　　Dim i, n As Int16</p><p>　　Dim a, dataset As DataSet</p><p>　　sqlstr = "select * from 設備報修表"</p>

117、<p>　　DataGrid1.DataSource = GetDataFromDB(sqlstr).Tables(0).DefaultView</p><p>　　sqlstr = "select count(公寓名) from 公寓樓表"</p><p>　　sqlstr1 = "select 公寓名 from 公寓樓表"</p

118、><p>　　a = GetDataFromDB(sqlstr)</p><p>　　dataset = GetDataFromDB(sqlstr1)</p><p>　　n = a.Tables(0).Rows(0).Item(0)</p><p>　　For i = 0 To n - 1</p><p>　　Combo

119、Box1.Items.Add(dataset.Tables(0).Rows(i).Item(0))</p><p><b>　　Next</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　信息查詢模塊的設計</b></p><p><

120、b>　　學生信息查詢</b></p><p>　　輸入學生姓名就可以查到該學生的信息。</p><p>　　圖6.13學生信息查詢窗體</p><p><b>　　公寓信息查詢</b></p><p>　　選擇公寓，并且輸入宿舍號，然后點擊查詢可以顯示該宿舍的居住人數(shù)，居住成員等信息。</p>