

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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 課 程 設(shè) 計(jì)</b></p><p><b> 簡(jiǎn)易電子琴</b></p><p> 1設(shè)計(jì)過(guò)程及論文的基本要求</p><p> 1.1設(shè)計(jì)過(guò)程的基本要求:</p><p> 基本部分必須完成,發(fā)揮部分可以在已給的范圍或自己尋找資料的范圍內(nèi)任選;</p
2、><p> 符合要求的設(shè)計(jì)報(bào)告一份,其中包括邏輯電路圖、實(shí)際接線圖各一份;</p><p> 設(shè)計(jì)題目必須仿真通過(guò),設(shè)計(jì)過(guò)程的資料草稿上交;</p><p> 考勤情況、每天任務(wù)的完成情況、上機(jī)情況、答辯情況。</p><p> 1.2課程設(shè)計(jì)論文的基本要求:</p><p> 藍(lán)黑色或黑色鋼筆或碳素筆書(shū)寫(xiě),不允
3、許用圓珠筆。項(xiàng)目齊全、字跡工整,有條件的可以打印。</p><p> 裝訂順序:封面、任務(wù)書(shū)、成績(jī)?cè)u(píng)定表、中文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文(正文的具體要求按老師講課要求)、總結(jié)及致謝、參考文獻(xiàn)、附錄(邏輯電路圖與實(shí)際接線圖)。</p><p><b> 1.3時(shí)間進(jìn)度安排</b></p><p><b> 摘要</b>&
4、lt;/p><p> 在社會(huì)日益發(fā)達(dá)的今天,人們的物質(zhì)生活得到了顯著提高。為了使生活更加健康、平衡,人們開(kāi)始追求精神上的享受。音樂(lè)恰好提供了一個(gè)非常好的選擇,也逐漸成為我們生活中很重要的一部分,有人曾說(shuō)喜歡音樂(lè)的人不會(huì)向惡。我們也都會(huì)抽空欣賞世界名曲,作為精神的洗禮。</p><p> 說(shuō)到音樂(lè),就會(huì)想到使用簡(jiǎn)單的電子琴。電子琴是現(xiàn)代電子科技與音樂(lè)結(jié)合的產(chǎn)物,也是一種比較新型的樂(lè)器。在現(xiàn)代
5、音樂(lè)中,電子琴扮演著比較重要的角色。由于電子琴使用簡(jiǎn)單,因此深受廣大音樂(lè)愛(ài)好者推崇。目前市場(chǎng)上的電子琴種類(lèi)繁多,功能也是越來(lái)越完善,這些電子琴大都采用集成電路設(shè)計(jì)。我組成員準(zhǔn)備采用RC振蕩電路作為核心的音階獲得裝置,設(shè)計(jì)出一款簡(jiǎn)易電子琴,下面將會(huì)介紹我組成員制作電子琴的方法。</p><p> 一首歌是由不同的音符組成的,而每個(gè)音符對(duì)應(yīng)著不同的頻率。這樣我們就可以利用不同的頻率組合,構(gòu)成我們所想要的音樂(lè)了。首先
6、要找到七個(gè)基本音階對(duì)應(yīng)的頻率,最后預(yù)期的結(jié)果是通過(guò)改變開(kāi)關(guān)的鍵入,使用模擬儀器對(duì)輸出信號(hào)進(jìn)行測(cè)試,達(dá)到要求。</p><p> 通過(guò)討論,我組設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易電子琴一共包括四個(gè)主要部分:RC振蕩電路部分、信號(hào)放大部分、電壓控制部分、功率放大部分。</p><p> 關(guān)鍵詞: RC正弦波振蕩電路 集成運(yùn)算放大器 二級(jí)管 功率放大器</p><p><b
7、> 目錄</b></p><p> 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)II</p><p><b> 簡(jiǎn)易電子琴I(mǎi)II</b></p><p> 1設(shè)計(jì)過(guò)程及論文的基本要求III</p><p> 模擬電子技術(shù) 課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表IV</p><p><b> 摘要
8、V</b></p><p><b> 1設(shè)計(jì)任務(wù)描述1</b></p><p> 1.1設(shè)計(jì)題目:簡(jiǎn)易電子琴1</p><p> 1.2設(shè)計(jì)要求:1</p><p><b> 2設(shè)計(jì)思路2</b></p><p><b> 3設(shè)計(jì)方框圖
9、3</b></p><p> 4各部分電路設(shè)計(jì)及參數(shù)計(jì)算4</p><p> 4.1 各部分電路設(shè)計(jì)4</p><p> 4.1.1 RC橋式振蕩電路4</p><p> 4.1.2電壓控制器5</p><p> 4.1.3功率放大器6</p><p> 4.
10、2 各部分參數(shù)計(jì)算6</p><p> 4.2.1 RC橋式振蕩電路6</p><p> 4.2.2電壓放大器的參數(shù)計(jì)算:9</p><p> 5電子琴工作過(guò)程分析及其圖像10</p><p> 5.1簡(jiǎn)易電子琴的總電路圖10</p><p> 5.2電路圖的工作過(guò)程分析10</p>
11、<p> 5.2.1各種不同音階頻率的獲得10</p><p> 5.2.2頻率信號(hào)的初步放大19</p><p> 5.2.3音階音量大小的控制19</p><p><b> 6元器件清單20</b></p><p> 7主要元器件介紹21</p><p><
12、;b> 小結(jié)22</b></p><p><b> 致謝23</b></p><p><b> 參考文獻(xiàn)24</b></p><p> 附錄A1 簡(jiǎn)易電子琴總電路圖24</p><p><b> 1設(shè)計(jì)任務(wù)描述</b></p>
13、<p> 1.1設(shè)計(jì)題目:簡(jiǎn)易電子琴</p><p><b> 1.2設(shè)計(jì)要求:</b></p><p> 1.2.1設(shè)計(jì)目的:</p><p> 掌握正弦振蕩器的構(gòu)成、原理與設(shè)計(jì)方法;</p><p> 熟悉模擬元件的選擇、使用方法。</p><p> 1.2.2基本要求:
14、</p><p> 能生成基本七種聲調(diào)的正弦波形,幅度>1V;</p><p> 有一定的帶負(fù)載能力,輸出電阻較小,能驅(qū)動(dòng)喇叭發(fā)聲;</p><p> 能有效抵制干擾,輸出諧波分量<10%;</p><p><b> 集成運(yùn)放構(gòu)成。</b></p><p> 1.2.3發(fā)揮部
15、分:</p><p><b> 輸出音量可調(diào);</b></p><p><b> 調(diào)性可調(diào)節(jié);</b></p><p><b> (3)其他。</b></p><p><b> 2設(shè)計(jì)思路</b></p><p> 設(shè)計(jì)思
16、路:首先,我們通過(guò)查閱資料獲得了七個(gè)音階的低音、中音、高音對(duì)應(yīng)的頻率。最終目的是將這些音階的頻率按要求輸出。于是在整個(gè)電路的開(kāi)始部分我們放置了一個(gè)RC橋式振蕩電路, 我們的RC橋式振蕩電路是由RC串并聯(lián)組成的選頻網(wǎng)絡(luò)和一套由集成運(yùn)放OP07CP構(gòu)成的電壓負(fù)反饋放大電路組成的放大網(wǎng)絡(luò)。</p><p> 放大網(wǎng)絡(luò):即RC橋式振蕩電路,其主要的特點(diǎn)就在選頻網(wǎng)絡(luò)上, 電阻“R”選擇用一個(gè)定值電阻和一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián);
17、電容“C”則使用7個(gè)電容并聯(lián),開(kāi)關(guān)選用七鍵式的聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)。然后按標(biāo)準(zhǔn)形式連接電路,完成后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使其阻值為零。此時(shí)根據(jù)給出的7個(gè)低音頻率依次確定每個(gè)電容的大小,完成后再通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值來(lái)調(diào)出7個(gè)中音和7個(gè)高音。這樣當(dāng)聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)按鍵接觸不同位置的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生不同頻率的7個(gè)音符。</p><p> 放大網(wǎng)絡(luò):我們使用集成運(yùn)放(例如OP07CP)作主要的放大元件,使用定值電阻R2、R6和由兩個(gè)二極管倒向并
18、聯(lián)、再與定值電阻Rf并聯(lián)所組成的穩(wěn)壓裝置作為反饋網(wǎng)絡(luò),并使其增益達(dá)到預(yù)期要求。</p><p> 對(duì)于第二部分,我們?cè)诘谝患?jí)的輸出端接入一個(gè)電壓控制器。我們采用一個(gè)定值電阻和一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián),并將滑動(dòng)變阻器接地,在這兩個(gè)電阻之間接入一個(gè)由集成運(yùn)算放大器(例如TL084ACD)構(gòu)成的電壓跟隨器。同時(shí)分別在集成運(yùn)放的4腳和11腳上接入正負(fù)12V的直流電源。這樣就可以通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值來(lái)影響輸入電壓的分配,進(jìn)
19、而改變輸入到功放的電壓大小。</p><p> 第三部分是功率放大部分,這部分我們主要采用兩個(gè)完全相同的、由集成運(yùn)算放大器(例如LM324N)構(gòu)成的電壓跟隨器,每一個(gè)電壓跟隨器都接入正負(fù)12V直流電源,并將它們并聯(lián);對(duì)并聯(lián)后的電路而言,集成運(yùn)放的輸入、輸出電壓相同;對(duì)電流具有放大作用,因此構(gòu)成功率放大器。 這樣就可以將較弱信號(hào)進(jìn)行放大。</p><p><b> 3設(shè)計(jì)方框圖
20、</b></p><p> 4各部分電路設(shè)計(jì)及參數(shù)計(jì)算</p><p> 4.1 各部分電路設(shè)計(jì)</p><p> 4.1.1 RC橋式振蕩電路</p><p> 圖4.1.1 RC橋式振蕩電路圖</p><p> RC橋式振蕩電路是由RC串并聯(lián)組成的選頻網(wǎng)絡(luò)和一套由集成運(yùn)放OP07CP構(gòu)成
21、電壓負(fù)反饋組成的放大網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)成的。</p><p> 如圖所示,根據(jù)設(shè)計(jì)思路,我們的RC橋式振蕩電路上面的電阻部分由定值電阻R1和一個(gè)滑動(dòng)變阻器R4串聯(lián)構(gòu)成;電容部分則使用7個(gè)電容并聯(lián),聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)控制;按標(biāo)準(zhǔn)形式連接電路,完成后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使其阻值為零 ,這樣就可根據(jù)已知頻率調(diào)出預(yù)期輸出頻率。按同樣的道理,振蕩電路下面部分由相同的電阻和電容并聯(lián)構(gòu)成。</p><p> 放大網(wǎng)絡(luò)我們直接
22、使用集成運(yùn)放做主要的放大元件,并按設(shè)計(jì)思路接入電阻和穩(wěn)壓元件。然后調(diào)試、仿真,使其增益值能達(dá)到起振的條件。</p><p> 4.1.2電壓控制器</p><p> 圖4.1.2 電壓控制器電路圖</p><p><b> 電壓控制器的設(shè)計(jì):</b></p><p> 我們采用一個(gè)定值電阻和一個(gè)滑動(dòng)變阻器串
23、聯(lián),并將滑動(dòng)變阻器接地,在這兩個(gè)電阻之間接入一個(gè)由集成運(yùn)算放大器TL084ACD構(gòu)成的電壓跟隨器。同時(shí)分別在集成運(yùn)放的4腳和11腳上接入正負(fù)12V的直流電源。這樣就可以通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值來(lái)影響輸入電壓的分配,進(jìn)而改變輸入到功放的電壓大小。</p><p> 4.1.3功率放大器</p><p> 圖4.1.3 功率放大器電路圖</p><p><
24、;b> 功率放大器的設(shè)計(jì):</b></p><p> 為了充分利用集成運(yùn)放的功能,對(duì)于此部分的設(shè)計(jì),我們主要采用兩個(gè)完全相同的、由集成運(yùn)算放大器(LM324N)構(gòu)成的電壓跟隨器,每一個(gè)電壓跟隨器都接入正負(fù)12V直流電源,并將它們并聯(lián);對(duì)并聯(lián)后的電路而言,集成運(yùn)放的輸入、輸出電壓相同;對(duì)電流具有放大作用;因此構(gòu)成功率放大器。 這樣就可以將較弱信號(hào)進(jìn)行放大。</p><p&g
25、t; 4.2 各部分參數(shù)計(jì)算</p><p> 4.2.1 RC橋式振蕩電路</p><p> ?。?)選頻網(wǎng)絡(luò)R、C數(shù)值大小的計(jì)算:</p><p> 由于自激振蕩的初始信號(hào)一般較小,為了得到較大強(qiáng)度的穩(wěn)定波形,起振條件需滿足|A·F|>1。在輸出穩(wěn)定頻率的波形前,信號(hào)經(jīng)過(guò)了選頻和放大兩個(gè)階段。具體來(lái)說(shuō),是對(duì)于選定的頻率進(jìn)行不斷放大,非選定頻
26、率的信號(hào)進(jìn)行不斷衰減,結(jié)果就能得到特定頻率。</p><p> 若想使RC橋式振蕩電路產(chǎn)生振蕩,則必須滿足相應(yīng)公式:</p><p> 輸入信號(hào)的角頻率為:</p><p> 即輸入信號(hào)的頻率為:</p><p> 所以可導(dǎo)出電容的計(jì)算公式為:</p><p> 7個(gè)音階的低音頻率為:</p>
27、<p> 表1 七個(gè)音階的低音頻率</p><p> 根據(jù)公式可以分別求出7個(gè)低音頻率對(duì)應(yīng)的電容C的大小分別為:</p><p> 表2 七個(gè)頻率對(duì)應(yīng)的電容</p><p> 7個(gè)音階的中音頻率為:</p><p> 表3 七個(gè)音階的中音頻率</p><p><b&g
28、t; 通過(guò)公式:</b></p><p> 可以求出在對(duì)應(yīng)的中音頻率下連入電路中的電阻大小分別為:</p><p> 表4 對(duì)應(yīng)中音頻率接入電路的阻值</p><p> 所以滑動(dòng)變阻器接入的阻值為 , 即滑動(dòng)變阻器調(diào)到總阻值的35%時(shí),就可以產(chǎn)生中音頻率所對(duì)應(yīng)的波形。</p><p> 7個(gè)音階的高音頻率為:&
29、lt;/p><p> 表5 七個(gè)音階的高音頻率</p><p><b> 通過(guò)公式:</b></p><p> 可以求出在對(duì)應(yīng)的高音頻率下連入電路中的電阻大小分別為:</p><p> 表6 對(duì)應(yīng)高音頻率接入電路的阻值</p><p> 所以滑動(dòng)變阻器連入的阻值為 ,即滑動(dòng)
30、變阻器調(diào)到總阻值的1%時(shí)就可以產(chǎn)生高音頻率所對(duì)應(yīng)的波形,并由示波器顯示出來(lái)。</p><p> 放大電路參數(shù)的計(jì)算:</p><p> 由于RC振蕩電路的反饋電壓增益 : </p><p> 所以放大電路的電壓增益為: </p><p><b> 即: </b></p><p>
31、 但是根據(jù)選頻網(wǎng)絡(luò)的原理可知,開(kāi)始時(shí),我們要讓電壓增益 略大于3。</p><p> 因此, 略大于 ,故可設(shè) 的阻值為 ( ), 的阻值為 。</p><p> 4.2.2電壓放大器的參數(shù)計(jì)算:</p><p> 為了防止輸出電壓過(guò)大,進(jìn)而可能破壞功率放大器中的某些元件。所以,我們采用了定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)分壓的方式。在我的設(shè)計(jì)中,采取定值電阻的阻值為
32、滑動(dòng)變阻器總阻值的4.5倍。因此,定值電阻使用 大小的電阻,滑動(dòng)變阻器采用總阻值為 大小的電阻。這樣就可以很好的控制進(jìn)入到功放的電壓大小。</p><p> 5電子琴工作過(guò)程分析及其圖像</p><p> 5.1簡(jiǎn)易電子琴的總電路圖</p><p> 圖5.1.1 電子琴總電路圖</p><p> 5.2電路圖的工作過(guò)程分析<
33、;/p><p> 5.2.1各種不同音階頻率的獲得</p><p> 如圖所示,為我設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易電子琴總體電路圖。只要選出不同音階對(duì)應(yīng)的特定的頻率就可以讓電子琴發(fā)出相應(yīng)的聲音(本電路圖中,由示波器的振幅大小體現(xiàn)),由公式 </p><p> 可知只要選頻網(wǎng)絡(luò)中的電阻和電容發(fā)生變化,就可以算出變化之后相對(duì)應(yīng)的頻率。根據(jù)這一特性我為各個(gè)音階設(shè)定了不同阻值的電阻和不同容值
34、的電容。</p><p> 一階低音頻率的獲得及其相關(guān)圖像</p><p> 首先將滑動(dòng)變阻器全部接入電路,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān) 分別接到電容 處這樣就可以根據(jù)特定的阻值、容值選出一階低音頻率來(lái)。</p><p> 其頻率大小及波形如下:</p><p> ?。?)二階低音頻率的獲得及其相關(guān)圖像</p><p> 同上
35、,首先將滑動(dòng)變阻器全部接入電路,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān) 分別接到電容 處這樣就可以根據(jù)特定的阻值、容值選出二階低音頻率來(lái)。</p><p> 其頻率大小及波形如下:</p><p> ?。?)三階低音頻率的獲得及其相關(guān)圖像</p><p> 同理,首先將滑動(dòng)變阻器全部接入電路,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān) 分別接到電容 處這樣就可以根據(jù)特定的阻值、容值選出三階低音頻率來(lái)。</p&g
36、t;<p> 其頻率大小及波形如下:</p><p> (4)四階低音頻率的獲得及其相關(guān)圖像</p><p> 同理,首先將滑動(dòng)變阻器全部接入電路,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān) 分別接到電容 處這樣就可以根據(jù)特定的阻值、容值選出四階低音頻率來(lái)。</p><p> 其頻率大小及波形如下:</p><p> ?。?)五階低音頻率的獲得及其相
37、關(guān)圖像</p><p> 同理,首先將滑動(dòng)變阻器全部接入電路,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān) 分別接到電容 處這樣就可以根據(jù)特定的阻值、容值選出五階低音頻率來(lái)。</p><p> 其頻率大小及波形如下:</p><p> ?。?)六階低音頻率的獲得及其相關(guān)圖像</p><p> 同理,首先將滑動(dòng)變阻器全部接入電路,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān) 分別接到電容 處這樣就可以
38、根據(jù)特定的阻值、容值選出六階低音頻率來(lái)。</p><p> 其頻率大小及波形如下:</p><p> ?。?)七階低音頻率的獲得及其相關(guān)圖像</p><p> 同理,首先將滑動(dòng)變阻器全部接入電路,聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān) 分別接到電容 處這樣就可以根據(jù)特定的阻值、容值選出七階低音頻率來(lái)。</p><p> 其頻率大小及波形如下:</p>
39、<p> ?。?)各階中音,高音頻率的獲得及其相關(guān)圖像</p><p> 在各個(gè)低音頻率相對(duì)應(yīng)的阻值、容值的基礎(chǔ)上通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值來(lái)獲得想要的中、高音頻率,;當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)到65%和99%時(shí),就可以分別獲得各個(gè)音階相應(yīng)的中、高音頻率。由于七個(gè)音階的方法相同,故僅以一階為例。</p><p> 中音頻率的獲得及圖像:</p><p> 高
40、音頻率的獲得及圖像:</p><p> 5.2.2頻率信號(hào)的初步放大</p><p> 從圖5.1.1中看出,選頻網(wǎng)絡(luò)的后邊接入的是由型號(hào)為OP07CP的集成運(yùn)算放大器和兩個(gè)型號(hào)為1N4001的二極管組成的放大電路,它可以將輸入的微弱信號(hào)進(jìn)行放大。</p><p> 5.2.3音階音量大小的控制</p><p> 對(duì)音階音量大小的控制
41、,我們是用由型號(hào)TL086ACD集成運(yùn)算放大器和滑動(dòng)變阻器組成的電壓控制器來(lái)實(shí)現(xiàn)的。只要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值就可以改變音量的大小,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其阻值變大,音量就會(huì)放大,反之將會(huì)減小。</p><p><b> 6元器件清單</b></p><p><b> 7主要元器件介紹</b></p><p> <
42、集成運(yùn)放OP07CP>:</p><p> 數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(chēng): 主數(shù)據(jù)庫(kù)</p><p> 系列組: Analog</p><p> 系列: OPAMP</p><p> 名稱(chēng): OP07CP</p><p> 作者: DK</p><p>
43、 日期: January 01, 2001</p><p> 功能: Low-Offset Voltage Operational Amplifier</p><p> 描述: Input_Voffset=</p><p> : Input_Ibias=</p><p> :
44、 Gain_BW=</p><p> : Slew_Rate=</p><p> : Number=</p><p> : Package=</p><p> 熱敏電阻連接:: 103.00</p><p> 熱敏電阻狀況:: 43.00<
45、/p><p> 功耗: 0.50</p><p> 降值拐點(diǎn):: 25.00</p><p> 最低工作溫度: 0.00</p><p> 最高工作溫度: 70.00</p><p> 靜電放電:: 0.00</p><p> <二極管1N4001
46、>:</p><p> 數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(chēng): 主數(shù)據(jù)庫(kù)</p><p> 系列組: Diodes</p><p> 系列: DIODE</p><p> 名稱(chēng): 1N4001</p><p> 作者: PZ</p><p> 日期:
47、May 27, 1998</p><p><b> 功能: </b></p><p> 描述: Vrrm=50</p><p> : Irrm=50</p><p> : Vfm@If=1.1@1000</p><p> :
48、 trr=30.0</p><p> : Package=DO-35</p><p> 熱敏電阻連接:: 50.00</p><p> 熱敏電阻狀況:: 0.00</p><p> 功耗: 0.00</p><p> 降值拐點(diǎn):: 150.00<
49、;/p><p> 最低工作溫度: -50.00</p><p> 最高工作溫度: 175.00</p><p> 靜電放電:: 0.00</p><p><b> 小結(jié)</b></p><p> 通過(guò)此次模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì),我熟悉了簡(jiǎn)易電子琴的制作方法和設(shè)計(jì)原理。一周時(shí)間
50、,在我組成員相互討論、相互學(xué)習(xí),與老師交流、請(qǐng)教之間,很快就結(jié)束了。一周的時(shí)間雖然短暫,但在這一星期的課程設(shè)計(jì)中收獲很多。在此次設(shè)計(jì)中,我認(rèn)為其核心就是將我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的各種電路運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,將其功能通過(guò)特定的器件展示出來(lái)。</p><p> 這是對(duì)我們所學(xué)的課本知識(shí)的測(cè)驗(yàn),也是對(duì)是否能快速吸收新的知識(shí)的一種考驗(yàn),在自己親自操作的時(shí)候,才能體驗(yàn)到它具有的挑戰(zhàn)性。在設(shè)計(jì)的時(shí)候,總會(huì)遇到一些讓人很難理解的問(wèn)題。給我
51、印象最深的是,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),要想得到七個(gè)音階的頻率信號(hào),必須先做好只有一個(gè)音階頻率時(shí)的電路?;厝ヒ院?,按照教材上的電路圖畫(huà)好以后,以為仿真肯定能通過(guò),但是事實(shí)不是,根本不能起振。后來(lái)請(qǐng)教老師以后,才能達(dá)到我們想要的結(jié)果。所以,在以后的學(xué)習(xí)和其它課程設(shè)計(jì)的時(shí)候,我們一定要細(xì)心的檢查并發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。這次經(jīng)歷也為以后成為工程設(shè)計(jì)師之路打下了基礎(chǔ)。</p><p> 在沒(méi)有確定方案的時(shí)候,我們必須先查閱資料,再和我
52、組成員討論,然后去向老師請(qǐng)教,最后確定電路圖的設(shè)計(jì)方向。過(guò)程比較復(fù)雜,但是在一次又一次的反復(fù)中,我的獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力有了進(jìn)步。以前不懂的、或是似懂非懂的知識(shí)與常識(shí)變得清晰明了,并能運(yùn)用到實(shí)踐中,大大提升了自己的動(dòng)手能力。</p><p> 在設(shè)計(jì)與仿真的過(guò)程中,對(duì)某些元件的功能及特點(diǎn)有了很好的了解,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)或是工作都是很有幫助的。讓我明白了實(shí)際接線圖與理論電路圖之間的差異。為了很好的體現(xiàn)仿真結(jié)果,
53、選擇什么樣的器件測(cè)量也是一個(gè)很重要的問(wèn)題。</p><p> 在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方:對(duì)一些概念只有模糊的記憶;對(duì)電路的增益計(jì)算、正向放大、RC選頻網(wǎng)絡(luò)還有欠缺。但是一周的思考與學(xué)習(xí)把這些問(wèn)題都解決了。</p><p> 總之,對(duì)電子琴的成功設(shè)計(jì),是大家相互學(xué)習(xí),并向老師請(qǐng)教指導(dǎo)的結(jié)果。在思考的同時(shí),必須把實(shí)踐相結(jié)合。不僅能提高動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。當(dāng)我
54、們成功的時(shí)候,大家一起微笑,那也是一種美好的體驗(yàn)。</p><p><b> 致謝</b></p><p> 這一周對(duì)簡(jiǎn)易電子琴的設(shè)計(jì)能夠圓滿成功,靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里,我要感謝zz老師給我的指導(dǎo)。由于理論知識(shí)學(xué)得不是特別好,因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了很多不明白的地方。每次請(qǐng)教老師的時(shí)候,都能很仔細(xì)的為我們接答,不管是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,還是復(fù)雜的問(wèn)題。在對(duì)電路的
55、調(diào)試時(shí),對(duì)我更是比較困難,每次老師在講解以后,都會(huì)給我們比自己設(shè)計(jì)更好的建議。加快了我們?cè)O(shè)計(jì)成功的速度。</p><p> 在這里也感謝學(xué)校能夠提供一次鍛煉學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力的機(jī)會(huì)。</p><p> 也感謝我組成員對(duì)我的幫助,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,他們一定會(huì)第一時(shí)間幫我。在問(wèn)題解決的同時(shí),也學(xué)會(huì)了新的東西。大家在一起討論、研究與測(cè)試,各自發(fā)揮所長(zhǎng)。由于我們的良好配合,在周四之前
56、,我組就完成了設(shè)計(jì)。再一次感謝你們!</p><p> 最后,對(duì)其他的對(duì)我?guī)椭娜艘脖硎菊\(chéng)摯的謝意。</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> 【1】《電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)》 華中科技大學(xué)電子技術(shù)課程組 康華光 陳大欽 張林 編 高等教育出版社</p><p> 【
57、2】《高等學(xué)校教材 模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》 梁秀梅 于平義 陳翠琴 胡建 許行珺 編 西北工業(yè)大學(xué)出版社</p><p> 【3】《電子技術(shù)試驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)》 2版 畢滿清 編 北京機(jī)械工業(yè)出版社,2001</p><p> 附錄A1 簡(jiǎn)易電子琴總電路圖</p><p> 圖表 1 簡(jiǎn)易電子琴電路圖</p>
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