功率放大器課程設計

1、<p><b>　　一．實驗要求：</b></p><p>　　實際制作并實現(xiàn)，在電子技術基礎實驗中設計的兩個綜合實驗內容。所需直流電源須自行設計，電源中所需變壓器由模擬實驗箱提供。</p><p><b>　　二．實驗設計</b></p><p>　　利用集成運算放大器uA741做前級放大，利用ua741組成帶

2、通濾波器，利用TDA2030A做功率放大，利用實驗箱現(xiàn)成的電源，構成一個完整的的功率放大器。</p><p>　　利用555定時器制成多諧振蕩器，用來產(chǎn)生方波，利用RC積分電路將方波轉換為三角波，利用計數(shù)器74ls161組成分頻器，CD4052作為開關，可選擇倍頻，7448為電子管譯碼器。</p><p>　　利用二極管電容電阻等進行整流濾波，制作直流電源</p><p

3、><b>　　三．實驗電路圖</b></p><p><b>　　1.模電電路</b></p><p><b>　　2.數(shù)電電路</b></p><p>　　3.直流穩(wěn)壓電源電路</p><p><b>　　四．實際電路板</b></p>

4、<p><b>　　1.模電電路板</b></p><p><b>　　2.數(shù)電電路板</b></p><p><b>　　五．實驗心得</b></p><p>　　這次課程設計使我對電子技術這門學科有了進一步的認識，將所學的知識應用在具體時間中，而不只是單純的學習其理論知識，還應該做到

5、理論與實際相結合!</p><p>　　設計完后我有仔細看了幾遍電路圖，發(fā)現(xiàn)還有很多方面自己還沒有考慮到，例如各個元器件值如何選取。在進行仿真調試時，我熟悉了軟件的操作，了解了一些設計方法和步驟，更加深刻理解了一些基本概念。在解決遇到的問題時會更加引發(fā)自己的思考，同時仿真軟件也方便了驗證自己的設想。</p><p>　　能夠完滿的完成，也是對我的耐心的一次磨練；由于自己的知識不足，以后應該