表基礎醫(yī)學院 學院(系、所)神經生物學基礎 研究生課程_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  表3.基礎醫(yī)學院 學院(系、所)神經生物學基礎 研究生課程簡介</p><p> 課程名稱:神經生物學基礎課程代碼:510.548</p><p> 英文名稱:Fundamental Neurobiology</p><p> 課程類型:√ 講授課程 □實踐(實驗、實習)課程 □研討課程 □其它</p>&

2、lt;p> 考核方式:平時成績+筆試 教學方式:講授+討論</p><p> 適用專業(yè):臨床醫(yī)學+基礎醫(yī)學 適用層次: 碩士 √ 博士 □</p><p> 開課學期: 第一學期 總學時/講授學時: 32 學分:2</p><p> 先修課程要求: </

3、p><p> 課程組教師姓名職 稱專 業(yè)年 齡學術專長</p><p> 李熳教授神經生物學39針刺鎮(zhèn)痛機制</p><p> 田波教授神經生物學38分子神經生物學</p><p> 施靜教授神經生物學54腦血管病的神經機制</p><p> 孟憲芳講師神經生物學37分子神經生物學</p><p&

4、gt; 孫寧講師神經生物學35腦血管病的神經機制</p><p> 教學大綱:課程目的:系統(tǒng)介紹神經生物學的基礎知識和相關研究進展,使學生能從分子和細胞水平掌握神經元的結構和功能特點,神經元的信息傳遞過程以及神經通訊的化學信使,為學習腦的高級整合功能和神經系統(tǒng)疾病的病理機制打下良好的基礎。課程設計:以神經系統(tǒng)信息傳遞的細胞和分子機制為主線,將神經元和突觸的結構功能特點、跨膜信號轉導的生化機制以及神經遞質等內容有機

5、的結合,著力于培養(yǎng)學生的科學思維能力,學會用神經生物學的基礎知識解決臨床問題。神經元、神經元環(huán)路與行為 (8學時)神經元結構及功能特點;神經環(huán)路的概念及功能整合;中間神經元的概念;神經元的電學特性與離子通道:電壓門控離子通道、化學(配體)門控離子通道;神經膠質細胞分類及功能特點;突觸的定義和分類;電突觸和化學性突觸的超微結構特點;突觸囊泡釋放的機制。受體與跨膜信息轉導(8學時)受體的概念及功能;受體亞型的多樣性;受體調節(jié)的生化機制;受體

6、的分類;配體門控離子通道分子結構的特點;G蛋白偶聯受體分子結構的特點;G蛋白在信息傳遞中的作用機制;腺苷酸環(huán)化酶系統(tǒng);一氧化氮(NO)與鳥苷酸環(huán)化酶(GC)系統(tǒng);IP3和DAG分叉信息轉導通路(鈣動員-肌醇脂質代</p><p> 教材: 關新民主編《醫(yī)學神經生物學綱要》,科學出版社,2003年8月第一版</p><p> 主要參考書:韓濟生主編《神經科學》,北京醫(yī)科大學出版社,2009

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