畢業(yè)設(shè)計(jì)---bbs論壇系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　BBS已經(jīng)成為人們獲取信息、發(fā)表言論的重要場(chǎng)所。它由論壇注冊(cè)用戶所發(fā)表的大量主題組成。近些年來(lái),隨著校園網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展,大學(xué)校園網(wǎng)BBS也越來(lái)越火，因此建設(shè)一個(gè)好的BBS顯得越來(lái)越有必要了.本文論述了開發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的BBS系統(tǒng)所用到的關(guān)鍵技術(shù)和方法。其中運(yùn)用了ASP技術(shù)、ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)等等, 對(duì)上述技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行了詳細(xì)的

2、討論,介紹了在WEB 服務(wù)器上,利用ASP技術(shù)和ADO 等技術(shù),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的BBS系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā),并詳細(xì)討論了該系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程及其結(jié)構(gòu)。</p><p>　　關(guān)鍵字：論壇，基本功能，擴(kuò)展功能，數(shù)據(jù)庫(kù)，ASP </p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　Forum and chat room has beco

3、me for people to obtain information and the important place of expression.It published a large number of registered users by the Forum of themes.In recent years, as the development of the campus network, Internet forums

4、and chat rooms, university campuses have more fire.So building a good forum and a chat room are becoming increasingly necessary. This paper discusses the development of a simple system to use chat rooms, forums and the k

5、ey technologies and methods.With</p><p>　　KeywordS: Forum basic functions, and expanded database, ASP</p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　摘 要4</b></p>&l

6、t;p>　　Abstract4</p><p><b>　　1緒論5</b></p><p>　　1.1BBS的發(fā)展背景5</p><p>　　1.2 BBS對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響6</p><p>　　1.2.1BBS提供了豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源6</p><p>　　1.2.2 B

7、BS促進(jìn)了協(xié)作學(xué)習(xí)6</p><p>　　1.2.3 BBS提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力6</p><p>　　2軟件介紹及基本原理7</p><p>　　2.1 ADO 技術(shù)7</p><p>　　2.2開發(fā)環(huán)境及工具8</p><p>　　2.3 ASP有關(guān)的內(nèi)置對(duì)象的設(shè)置8</p><

8、p>　　2.3.1　Request 對(duì)象8</p><p>　　2.3.2　Response 對(duì)象8</p><p>　　2.3.3　Server 對(duì)象9</p><p>　　2.3.4　Session 對(duì)象9</p><p>　　2.4與ADO 有關(guān)的設(shè)置9</p><p>　　3系統(tǒng)需求規(guī)劃10&

9、lt;/p><p>　　3.1需求分析10</p><p>　　3.2功能設(shè)計(jì)14</p><p>　　3.2.1基本功能設(shè)計(jì)14</p><p>　　3.2.2擴(kuò)展功能設(shè)計(jì)15</p><p>　　3.3設(shè)計(jì)可擴(kuò)充功能的接口18</p><p>　　4功能模塊與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)19</

10、p><p>　　4.1設(shè)計(jì)框架19</p><p>　　4.2模塊的劃分及設(shè)計(jì)21</p><p>　　4.3設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)23</p><p>　　4.4創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)23</p><p>　　5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試24</p><p>　　5.1 驗(yàn)證性測(cè)試24</p><p

11、>　　5.2 添加、編輯和刪除功能測(cè)試27</p><p><b>　　6結(jié)束語(yǔ)29</b></p><p>　　6.1 系統(tǒng)的特點(diǎn)與局限性 29</p><p>　　6.1.1 特點(diǎn)29</p><p>　　6.1.2 局限性30</p><p>　　6.2 實(shí)施過(guò)程中的一些體會(huì)

12、30</p><p><b>　　致 謝32</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)32</b></p><p><b>　　1緒論</b></p><p>　　1.1BBS的發(fā)展背景</p><p>　　BBS是在1992年底隨著國(guó)際互聯(lián)

13、網(wǎng)的開始流行而迅速發(fā)展起來(lái)的.互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生使得以前只能在本地訪問(wèn)的BBS可以被全世界隨意訪問(wèn), 這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是極具誘惑力的.BBS 是一個(gè)有多人參加的討論系統(tǒng),在BBS上大家可以對(duì)一個(gè)共同感興趣的問(wèn)題進(jìn)行討論,自由地發(fā)表自己的意見與觀點(diǎn),并且能直接與其他的人進(jìn)行溝通.按照網(wǎng)站的性質(zhì)以及服務(wù)對(duì)象來(lái)分,迄今有以下幾種類型:一是校園BBS.校園BBS作為主要的集中地,在BBS領(lǐng)域具有舉足輕重的地位. 由于校園BBS的繁榮,吸引了很多的社會(huì)

14、人士參與.二是專業(yè)BBS.一般是由各個(gè)著名的大公司組建,人們可以利用其交流自己對(duì)商品的看法,更為重要的是可以解決商品使用中的問(wèn)題.三是商業(yè)BBS.它是由ISP建立的BBS站點(diǎn),這類BBS站點(diǎn)各種信息比較多,內(nèi)容相當(dāng)豐富. 四是小型局域BBS.一般是由個(gè)人或小型集體建立,為小范圍信息交流服務(wù). 五是業(yè)余BBS.一般由BBS愛好者個(gè)人利用一些免費(fèi)空間辦的BBS,目的是為廣大網(wǎng)友提供一個(gè)在某些專業(yè)上的交流場(chǎng)所.六是新聞媒體BBS.是由新聞媒體

15、網(wǎng)站設(shè)立的,為廣大網(wǎng)友提供對(duì)新聞信息進(jìn)行評(píng)論、發(fā)表意見和觀點(diǎn)的場(chǎng)所. 隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的</p><p>　　1.2 BBS對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響</p><p>　　1.2.1BBS提供了豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源</p><p>　　論壇是一個(gè)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)者整理加工過(guò)的網(wǎng)絡(luò)資源匯en集中心，從新聞、學(xué)習(xí)到娛樂(lè)、體育，從文字到視頻、音頻，BBS匯集了各種形式、內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)資源。不

16、少BBS都設(shè)有專門的NetResources（網(wǎng)絡(luò)資源）板塊；FTP技術(shù)和BT技術(shù)的發(fā)展更是為BBS站內(nèi)資源的更新、共享提供了方便。如今，大部分大學(xué)的BBS論壇都有相應(yīng)的FTP服務(wù)器，不少BBS還與網(wǎng)絡(luò)新興的BT技術(shù)、Blog（博客）技術(shù)等連接起來(lái)BBS水木清華站就有“水木Blog”的欄目）。</p><p>　　1.2.2 BBS促進(jìn)了協(xié)作學(xué)習(xí)</p><p>　　基于網(wǎng)絡(luò)的論壇社區(qū)也是

17、各種學(xué)習(xí)資源組合的場(chǎng)所，為學(xué)習(xí)者提供了學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一個(gè)學(xué)生參與論壇的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)可包括許多種學(xué)習(xí)的意義，在特定板塊內(nèi)，論壇參與者圍繞某個(gè)話題或者問(wèn)題，通過(guò)發(fā)表、回復(fù)話題、版面討論、站內(nèi)信件等方式進(jìn)行互動(dòng)討論、相互探討，形成了一種以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)方式。從教育網(wǎng)內(nèi)人氣排名前十名的論壇的網(wǎng)友參與的情況來(lái)看，在各大學(xué)習(xí)板塊里，基本上每張?zhí)犹岢龅膯?wèn)題都可以得到網(wǎng)友友好的、認(rèn)真的回復(fù)解答，有著濃郁的協(xié)作探討的學(xué)習(xí)氣氛和良好的學(xué)習(xí)效果。</

18、p><p>　　1.2.3 BBS提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的本質(zhì)是一種自主學(xué)習(xí)，論壇提供了豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，使學(xué)習(xí)者能自主選擇和控制學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容。在論壇里，學(xué)生可以自主地圍繞學(xué)習(xí)問(wèn)題，通過(guò)發(fā)帖、回復(fù)的形式提出討論，尋求解答幫助，提高了學(xué)習(xí)的積極性和自主學(xué)習(xí)的能力。</p><p>　　2軟件介紹及基本原理</

19、p><p>　　2.1 ADO 技術(shù)</p><p>　　ADO (ActiveX Data Objects) 是微軟公司提供給網(wǎng)頁(yè)開發(fā)者在網(wǎng)頁(yè)中存取數(shù)據(jù)庫(kù)的最新技術(shù), 它也是ASP內(nèi)置的重要組件,ADO主要的目的是為了存取或修改數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)、或增加數(shù)據(jù)到指定的數(shù)據(jù)源, 數(shù)據(jù)源不僅包括數(shù)據(jù)庫(kù),而且包括dBase、Excel、Foxpro、Access 或文本文件等一些小型的數(shù)據(jù)表, 所以, 只

20、要是ODBC 驅(qū)動(dòng)程序所能存取的數(shù)據(jù)源皆是ADO 存取的對(duì)象。ADO主要是由Connection對(duì)象、Command對(duì)象、Parameter對(duì)象、Dataset對(duì)象、Field對(duì)象、Property對(duì)象及Error對(duì)象等七個(gè)對(duì)象與Fields數(shù)據(jù)集合、Properties數(shù)據(jù)集合、Parameters數(shù)據(jù)集合及Errors數(shù)據(jù)集合等四個(gè)數(shù)據(jù)集合所組合而成, 其功能概述如下：</p><p>　　ADO 提供的七個(gè)

21、對(duì)象:</p><p>　　(1)Connection對(duì)象負(fù)責(zé)對(duì)指定的數(shù)據(jù)源進(jìn)行連接,除此之外,它還可以通過(guò)事物(Transaction)來(lái)確保在事物中所有的數(shù)據(jù)源變更的全部成功。</p><p>　　(2)Command對(duì)象負(fù)責(zé)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)提供請(qǐng)求,也就是傳遞指定的SQL使命,除此之外,也可能通過(guò)Command對(duì)象對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)出數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言(DDL ,Data Definition Langu

22、age)。</p><p>　　(3)Parameter對(duì)象負(fù)責(zé)傳遞Command對(duì)象所需要的SQL命令參數(shù)。</p><p>　　(4)DataSet對(duì)象負(fù)責(zé)瀏覽和操作從數(shù)據(jù)庫(kù)取出的數(shù)據(jù)。</p><p>　　(5)Field對(duì)象表示指定DataSet對(duì)象的數(shù)據(jù)字段。</p><p>　　(6)Property對(duì)象表示ADO 的各項(xiàng)對(duì)象屬性

23、值。</p><p>　　(7)Error對(duì)象負(fù)責(zé)記錄連接過(guò)程所發(fā)生的錯(cuò)誤信息。</p><p>　　ADO的七個(gè)對(duì)象及四個(gè)數(shù)據(jù)集合相互的關(guān)系圖如圖</p><p>　　ActiveX Data Object 關(guān)系圖</p><p>　　2.2開發(fā)環(huán)境及工具</p><p>　　軟件:Internet Informat

24、ion Server(IIS) 5. 0, </p><p>　　Dreamweaver MX, </p><p>　　ACCESS 2000。</p><p>　　2.3 ASP有關(guān)的內(nèi)置對(duì)象的設(shè)置</p><p>　　2.3.1　Request 對(duì)象</p><p>　　HTTP 通訊協(xié)議是一種請(qǐng)求與響應(yīng)(Req

25、uest/Response)的通訊協(xié)議,因此通常由客戶端向Web 服務(wù)器提出請(qǐng)求,Web服務(wù)器才會(huì)響應(yīng)信息。因此在ASP中,特別將“客戶端提出的要求”與“Web 服務(wù)器響應(yīng)的信息”等動(dòng)作封裝成Request 對(duì)象與Response對(duì)象。換言之, Request 對(duì)象通常包含了用戶端的相關(guān)信息,如瀏覽器的種類、表頭信息、表單參數(shù)及cookies 等等。</p><p>　　2.3.2　Response 對(duì)象<

26、/p><p>　　每一種程序語(yǔ)言或開發(fā)工具一定都有與用戶溝通的界面或函數(shù), ASP 也不例外。在ASP 中負(fù)責(zé)將信息傳達(dá)到用戶的對(duì)象就是Response 對(duì)象。</p><p>　　2.3.3　Server 對(duì)象</p><p>　　Server 對(duì)象允許用戶取得服務(wù)器提供的各項(xiàng)功能,例如 Server 對(duì)象CreateObject 方法允許客戶端用戶建立一個(gè) Acti

27、veXServer 組件實(shí)例,其建立組件實(shí)例會(huì)隨著服務(wù)器端完成ASP網(wǎng)頁(yè)的處理而自動(dòng)被釋放。如果希望此對(duì)象實(shí)例可以跨多個(gè)ASP 網(wǎng)頁(yè),就要用到 Session 對(duì)象保留該組件實(shí)例,直到 Session 對(duì)象的運(yùn)行時(shí)間到了,或是在其他ASP 網(wǎng)頁(yè)調(diào)用 Session 對(duì)象的 Abandon 方法,此組件實(shí)例才會(huì)被釋放。</p><p>　　2.3.4　Session 對(duì)象</p><p>　

28、　Session 對(duì)象在 ASP 程序編寫中占了相當(dāng)重的份量, 由于網(wǎng)頁(yè)是一種無(wú)狀態(tài)的程序, 因此幾乎無(wú)法知道用戶的瀏覽狀態(tài)。必須通過(guò) Session 對(duì)象記錄用戶的相關(guān)信息, 以供用戶再次對(duì)此 Web 服務(wù)器提出要求時(shí)作確認(rèn), 例如, 在某些特定的網(wǎng)頁(yè)中, 常需要用戶輸入確認(rèn)的賬號(hào)和密碼, 假如這些身份確認(rèn)的結(jié)果無(wú)法保留, 那豈不是每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都需要重新輸入一次密碼。必須說(shuō)明, Session 對(duì)象只能適用于具備 Cookie 功能的瀏

29、覽器。</p><p>　　2.4與ADO 有關(guān)的設(shè)置</p><p>　　在本BBS 系統(tǒng)中主要對(duì) ADO 提供的四個(gè)數(shù)據(jù)集合進(jìn)行了設(shè)置:</p><p>　　(1)Connection 對(duì)象包含 Errors 數(shù)據(jù)集合, 在 Errors 數(shù)據(jù)集合中包含數(shù)據(jù)源響應(yīng)失敗時(shí)所建立的 Errors 對(duì)象.</p><p>　　(2) Comma

30、nd 對(duì)象包含Parameters 數(shù)據(jù)集合, 在Parameters 數(shù)據(jù)集合中包括Command 對(duì)象所有的Parameters 對(duì)象.</p><p>　　(3) DataSet 對(duì)象包含F(xiàn)ields 數(shù)據(jù)集合, 在Fields 數(shù)據(jù)集合中包含DataSet 對(duì)象的所有Field 數(shù)據(jù)字段對(duì)象.</p><p>　　(4)Connection 對(duì)象、Command 對(duì)象、DataSe

31、t 對(duì)象與Field 對(duì)象皆包含一個(gè)Properties 數(shù)據(jù)集合, 在Properties 數(shù)據(jù)集合中包含所對(duì)應(yīng)Connection 對(duì)象、Command 對(duì)象、DataSet 對(duì)象與Field 對(duì)象的Property 對(duì)象.</p><p><b>　　3系統(tǒng)需求規(guī)劃</b></p><p>　　用戶使用論壇，有一定的流程：用戶注冊(cè)登陸進(jìn)入論壇，就某個(gè)話題（主題帖

32、）展開討論，通過(guò)發(fā)帖功能發(fā)布新的話題，通過(guò)回帖的功能回復(fù)已有的話題，通過(guò)搜索功能查找已有的話題；管理員通過(guò)管理功能創(chuàng)建、編輯、刪除論壇的板塊，管理注冊(cè)用戶，管理帖子，設(shè)置論壇基本參數(shù)。這樣的流程就決定了論壇的需求，如圖所示：</p><p><b>　　論壇流程圖</b></p><p><b>　　3.1需求分析</b></p>

33、<p>　　從流程圖上可以看到論壇完成的走向，其實(shí)每一個(gè)流程的節(jié)點(diǎn)處都有許多功能，如下表：</p><p><b>　　論壇功能列表</b></p><p>　　在這十六個(gè)凌亂無(wú)序的需求進(jìn)行整理、歸納、再構(gòu)建系統(tǒng)的整體框架，設(shè)計(jì)處數(shù)據(jù)實(shí)體、接口、用戶界面，最終將所有功能需求裝化為可以編碼實(shí)現(xiàn)的程序框架。首先，通過(guò)觀察論壇所有功能需求，可以發(fā)現(xiàn)在這十六個(gè)功能需

34、求中，如果按照不同事務(wù)分類，可以分為四類對(duì)象：板塊、帖子、用戶和論壇。這四類對(duì)象，可以設(shè)計(jì)為四個(gè)數(shù)據(jù)實(shí)體，如果用數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)它們，即可以設(shè)計(jì)四個(gè)基本數(shù)據(jù)表。如圖： </p><p>　　板塊類有瀏覽列表和管理兩個(gè)方法，管理方法又可以分為創(chuàng)建、修改和刪除3個(gè)子方法，如圖：</p><p>　　板塊對(duì)象的相關(guān)用例圖</p><p>　　帖子類有瀏覽、發(fā)帖、回帖、搜索和管

35、理5個(gè)方法，瀏覽方法又可以分為列表和查看2個(gè)子方法，管理方法又可以分為編輯、刪除、置頂、轉(zhuǎn)移、指定精華5個(gè)子方法，如圖：</p><p>　　帖子對(duì)象的相關(guān)用例圖</p><p>　　用戶類有注冊(cè)、登陸和管理3個(gè)子方法，管理方法又分為添加、刪除和設(shè)置權(quán)限3個(gè)子方法，如圖：</p><p>　　用戶對(duì)象的相關(guān)用例圖</p><p>　　論壇一般

36、存在兩種用戶，分別為注冊(cè)用戶和管理員。用戶的權(quán)限是向下覆蓋的，即上級(jí)權(quán)限包含下級(jí)權(quán)限，在本論壇中，管理員的權(quán)限是上級(jí)權(quán)限。與注冊(cè)用戶相關(guān)的功能，其實(shí)就是論壇前臺(tái)的主要功能。論壇系統(tǒng)的前臺(tái)，是用戶討論問(wèn)題的平臺(tái)，發(fā)帖、回帖一直貫穿用戶整個(gè)的前臺(tái)活動(dòng)。同時(shí)，由于論壇系統(tǒng)的帖子管理是管理員在帖子瀏覽時(shí)進(jìn)行的，所以編輯帖子、刪除帖子、轉(zhuǎn)移帖子、置頂帖子和指定精華帖等功能也安排在前臺(tái)實(shí)現(xiàn)。其他與管理員相關(guān)的功能，包括板塊管理、用戶管理和論壇設(shè)置等

37、都是管理員在后臺(tái)進(jìn)行的操作。</p><p><b>　　3.2功能設(shè)計(jì)</b></p><p>　　3.2.1基本功能設(shè)計(jì)</p><p>　　通過(guò)需求分析，論壇的基本功能可以從眾多的需求中篩選出來(lái)。顧名思義，基本功能就是構(gòu)成論壇系統(tǒng)的必要功能，具備這些功能的Web系統(tǒng)即是論壇。</p><p><b>　　

38、基本功能：</b></p><p>　　發(fā)帖。論壇最初是為了相互討論話題而誕生的，發(fā)表帖子就是表達(dá)自己的看法，與他人進(jìn)行討論，因此發(fā)帖是論壇首要的功能。</p><p>　　瀏覽帖子。發(fā)表了帖子，就要供他人瀏覽查看，與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。</p><p>　　回帖。瀏覽了他人發(fā)表的帖子，想要發(fā)表自己的想法，參與討論，就可以回復(fù)這個(gè)帖子。</p

39、><p>　　其實(shí)，發(fā)帖→瀏覽帖子→回帖三大功能周而復(fù)始的循環(huán)進(jìn)行，就構(gòu)成論壇。每個(gè)參與論壇的人，主要目的就是發(fā)帖，查看已經(jīng)發(fā)表的帖子，針對(duì)自己感興趣的帖子進(jìn)行回帖，參與討論。三大基本功能的相互關(guān)系如圖：</p><p>　　3.2.2擴(kuò)展功能設(shè)計(jì)</p><p>　　除了基本功能之外，其他的論壇功能都是擴(kuò)展功能。</p><p>　　注冊(cè)登陸。

40、原先的論壇在發(fā)帖回帖時(shí)，需要填寫自己的筆名。這樣，經(jīng)常發(fā)帖的人總是要重復(fù)填寫筆名，比較麻煩。因此，論壇擴(kuò)展了用戶注冊(cè)登陸功能，參與論壇的注冊(cè)自己的筆名以及個(gè)人信息，擁有論壇中的身份，發(fā)言時(shí)就不需要重復(fù)填寫個(gè)人信息了。</p><p>　　分板塊瀏覽帖子。隨著論壇帖子數(shù)量的增多，討論相同話題的帖子聚集在一起，引出了論壇新的擴(kuò)展功能，即分板塊瀏覽帖子，屬于同一板塊的帖子討論同樣的話題。這樣，就使得對(duì)某一話題感興趣的用

41、戶不會(huì)被其他帖子干擾，也有利于相同興趣的用戶相互間討論，不易跑題。</p><p>　　編輯帖子。發(fā)帖回帖的用戶，如果需要修改更新自己發(fā)表的帖子內(nèi)容，就引出了編輯帖子內(nèi)容這個(gè)擴(kuò)展功能，提供給用戶更新自己發(fā)言的選擇。對(duì)于論壇管理員，可以編輯任何帖子的內(nèi)容，也算是提供給管理員進(jìn)行管理的選擇。</p><p>　　刪除帖子。如果用戶發(fā)表了不符合論壇規(guī)則的帖子，則需要管理員刪除這些帖子，這就引出了

42、刪除帖子的擴(kuò)展功能。</p><p>　　轉(zhuǎn)移帖子。論壇劃分了板塊，如果帖子內(nèi)容不屬于所在板塊的關(guān)注話題，那么管理員可以選擇將此帖移動(dòng)到所屬話題的板塊中去，這就引出了移動(dòng)帖子的擴(kuò)展功能。這個(gè)功能是隨著板塊功能的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，板塊將帖子進(jìn)行了分組，從而提出了隨板塊移動(dòng)帖子的要求。</p><p>　　置頂帖子。帖子一般是根據(jù)發(fā)表以及回復(fù)時(shí)間到序排列的，這樣先發(fā)的帖子就慢慢排到后面，管理員如果

43、需要強(qiáng)調(diào)某些帖子重要，又必看性，就要打亂默認(rèn)的排列順序，將這些帖子放在列表的最前端，不再按照時(shí)間進(jìn)行順序的變化，但是還要保證其他帖子按照時(shí)間變化順序進(jìn)行排列，這就引出了置頂帖子的擴(kuò)展功能。</p><p>　　指定精華帖。如果管理員認(rèn)為某個(gè)帖子的內(nèi)容非常好，可以打上標(biāo)記，推薦給看帖的用戶，這就引出了指定精華帖的擴(kuò)展功能。用戶可以選擇只看打上標(biāo)記的精華帖。</p><p>　　搜索帖子。論壇

44、中的帖子越來(lái)越多，用戶需要從大量的帖子中找到自己需要的內(nèi)容，這就引出了搜索帖子的擴(kuò)展功能。</p><p>　　管理板塊。論壇板需要先創(chuàng)建，才能被使用，管理員還可以刪除修改板塊的相關(guān)信息，因此管理板塊是管理員使用的擴(kuò)展功能。</p><p>　　設(shè)置參數(shù)。論壇一般有一些初始化信息，比如論壇名稱，每頁(yè)顯示帖子數(shù)量等參數(shù)信息，管理員也可以在后臺(tái)界面自行設(shè)置，這頁(yè)屬于擴(kuò)展功能。</p>

45、;<p>　　管理用戶。管理員可以對(duì)論壇的注冊(cè)用戶進(jìn)行管理，直接添加用戶，賦予相關(guān)權(quán)限，也可以修改已注冊(cè)用戶權(quán)限，對(duì)違規(guī)用戶可以刪除，這個(gè)擴(kuò)展功能便于管理員對(duì)論壇用戶的管理。</p><p>　　論壇的擴(kuò)展功能如圖：</p><p>　　3.3設(shè)計(jì)可擴(kuò)充功能的接口</p><p>　　列出了所有基本的和擴(kuò)展功能之后，在設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮以后擴(kuò)充的余地，即在

46、給論壇添加新的功能的時(shí)候，原有的功能正?？捎?，不受影響。或者豐富擴(kuò)展某個(gè)功能時(shí)，能夠方便銜接。</p><p>　　這就要求在設(shè)計(jì)程序時(shí)，每個(gè)功能保留開放的接口，通過(guò)接口可以對(duì)功能進(jìn)行擴(kuò)充，也可以與新功能進(jìn)行掛接。其實(shí)現(xiàn)的原理及思路如圖：</p><p>　　功能的可擴(kuò)充接口實(shí)現(xiàn)原理</p><p>　　4功能模塊與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</p><p>

47、;<b>　　4.1設(shè)計(jì)框架</b></p><p>　　在確定了論壇系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路之后，還需要?dú)w納成系統(tǒng)的相關(guān)模塊，每個(gè)模塊實(shí)際上就是功能的合理組合。</p><p>　　由于已經(jīng)將功能做了前臺(tái)與后臺(tái)的分類，因此模塊也應(yīng)該分為兩大類：前臺(tái)模塊和后臺(tái)模塊。用戶在前臺(tái)的注冊(cè)、登陸，以及修改個(gè)人的注冊(cè)信息組合成注冊(cè)信息組合成注冊(cè)登陸模塊。用戶瀏覽板塊、瀏覽主題帖列表、查看

48、帖子組合成瀏覽模塊。用戶發(fā)帖、回帖、編輯自己發(fā)布的帖子組合成發(fā)帖回帖模塊。管理員編輯帖子、刪除帖子、轉(zhuǎn)移帖子、置頂帖子和精華帖子組合成管理帖子模塊。以上4個(gè)模塊是前臺(tái)模塊。后臺(tái)模塊都是與管理員相關(guān)的，設(shè)置論壇參數(shù)單獨(dú)為論壇設(shè)置模塊；創(chuàng)建、修改和刪除板塊為管理板塊模塊；添加、刪除和設(shè)置權(quán)限為管理用戶模塊。</p><p>　　BBS的模塊體系圖：</p><p>　　從用戶角度分析問(wèn)題，首先

49、區(qū)分系統(tǒng)中有幾種用戶，目前的論壇系統(tǒng)，為了使其清楚易懂，簡(jiǎn)化了用戶體系，論壇中只有兩種用戶：注冊(cè)用戶和管理員。一般論壇中的版主權(quán)限，劃分為管理員，這也是為了使讀者容易分清論壇的使用者和管理者。對(duì)于注冊(cè)用戶，在論壇中的行為可歸納如下：</p><p>　　注冊(cè)個(gè)人身份，登陸論壇，登陸成功后可以修改自己的注冊(cè)信息。這些行為只與用戶自身相關(guān)，功能獨(dú)立，設(shè)計(jì)成注冊(cè)登陸模塊。</p><p>　　瀏

50、覽板塊列表，選擇某板塊，瀏覽其下的主題帖列表，查看帖子內(nèi)容，搜索需要的帖子。這些行為是用戶讀取論壇的板塊及其帖子的相關(guān)信息，設(shè)計(jì)成瀏覽模塊。</p><p>　　可以發(fā)表新帖子，也可以回復(fù)已有的帖子，同時(shí)可以編輯自己寫的帖子內(nèi)容。這些行為是用戶參與論壇討論，發(fā)表自己見解的行為，設(shè)計(jì)為發(fā)帖回帖模塊。</p><p>　　管理員需要負(fù)責(zé)整個(gè)論壇的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，因此他需要更多的管理功能，可以歸納為如

51、下行為：</p><p>　　具備注冊(cè)用戶的所有功能。因?yàn)楣芾韱T也是論壇用戶，可以參與論壇中的討論。</p><p>　　管理帖子。管理員對(duì)論壇的帖子有監(jiān)督的權(quán)利，好的帖子要獎(jiǎng)勵(lì)，搗亂的帖子要?jiǎng)h除，標(biāo)識(shí)精華帖，置頂帖子，轉(zhuǎn)移發(fā)錯(cuò)板塊的帖子，這些行為都是針對(duì)帖子的操作，設(shè)計(jì)成管理帖子模塊。</p><p>　　管理板塊。論壇中的板塊，需要管理員進(jìn)行創(chuàng)建、管理板塊信息，

52、這些針對(duì)板塊的操作，設(shè)計(jì)成管理板塊模塊。</p><p>　　管理用戶。用戶注冊(cè)成功后，需要管理員賦予權(quán)限，才能使用論壇的相關(guān)功能。同時(shí)，管理員可以自主添加、刪除用戶，這些針對(duì)用戶信息的操作，設(shè)計(jì)成管理用戶模塊。</p><p>　　4.2模塊的劃分及設(shè)計(jì)</p><p>　　每個(gè)模塊的功能都真實(shí)反映需求，通過(guò)對(duì)需求的認(rèn)真分析，可以設(shè)計(jì)出符合要求的單獨(dú)模塊。但是，對(duì)

53、于一個(gè)論壇系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，要很好地把握系統(tǒng)地構(gòu)架，把零散地功能模塊用一條主線串連起來(lái)，構(gòu)建完整的系統(tǒng)。</p><p>　　對(duì)論壇系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，聯(lián)系各個(gè)模塊的主線是使用者的權(quán)限，用戶能夠使用論壇的哪些功能是由用戶的權(quán)限決定的。論壇的每個(gè)功能都與相應(yīng)的權(quán)限對(duì)應(yīng)。例如，注冊(cè)用戶具有瀏覽帖子、發(fā)帖、回帖的權(quán)限，那么他就能使用論壇中的瀏覽、發(fā)帖、回帖功能。同一類用戶使用的功能模塊，是以使用者為中心連接起來(lái)的。另外，操作同類事務(wù)的功

54、能模塊，也是有相互關(guān)系的。</p><p>　　因此，瀏覽模塊與發(fā)帖回帖模塊、管理帖子模塊關(guān)聯(lián)，是由論壇的系統(tǒng)流程決定的，如圖：</p><p><b>　　帖子相關(guān)模塊關(guān)系圖</b></p><p>　　管理板塊模塊與瀏覽模塊關(guān)聯(lián)，是由帖子與板塊的父子關(guān)系決定的。帖子依附于板塊，先有板塊，后有帖子，帖子必須發(fā)表在某個(gè)板塊中，如圖：</p

55、><p>　　管理板塊模塊于瀏覽模塊關(guān)系圖</p><p>　　管理用戶模塊與注冊(cè)登陸模塊關(guān)聯(lián)，是由同一類對(duì)象——用戶決定的。注冊(cè)后獲得論壇的身份，成為用戶，所有的用戶需要接受管理員的管理，用戶登陸證明自己在論壇中的身份，如圖：</p><p>　　管理用戶模塊與注冊(cè)登陸模塊關(guān)系圖</p><p>　　弄清楚模塊間的相互關(guān)系，就可以設(shè)計(jì)出論壇系統(tǒng)

56、的整體架構(gòu)了，如圖：</p><p><b>　　系統(tǒng)整體架構(gòu)圖</b></p><p>　　系統(tǒng)因入口的不同而分為前臺(tái)系統(tǒng)與后臺(tái)系統(tǒng)。前臺(tái)系統(tǒng)包括注冊(cè)登陸模塊、瀏覽模塊、發(fā)帖回帖模塊、管理帖子模塊；后臺(tái)包括管理用戶模塊、管理板塊模塊。之所以要把屬于管理員權(quán)限的管理帖子模塊歸屬于前臺(tái)，是因?yàn)?，?duì)于一個(gè)論壇系統(tǒng)，帖子是最主要的，為了方便管理，管理員需要一邊瀏覽查看一邊進(jìn)

57、行管理，管理時(shí)需要了解帖子的詳細(xì)內(nèi)容，以及相關(guān)回帖信息，因此將帖子的管理界面融合在前臺(tái)的瀏覽界面中。至于其他的模塊則比較清楚，是根據(jù)用戶的權(quán)限劃分的。</p><p><b>　　4.3設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p>　　本系統(tǒng)所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器為ACCESS 2000，它在ACCESS 2000 的基礎(chǔ)上, 擴(kuò)展了ACCESS的總體功能與性能、工具界面更加方便

58、合理、全面的數(shù)據(jù)完整性保護(hù)、系統(tǒng)安全性更高。ACCESS 2000的數(shù)據(jù)庫(kù)空間不會(huì)受限于Device空間大小, 方便了數(shù)據(jù)空間的擴(kuò)展, 使ACCESS 2000作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),其擴(kuò)展已超出了單個(gè)物理計(jì)算機(jī)的限制,并且多服務(wù)器“分布式”事物的內(nèi)在支持更加充分.本系統(tǒng)主要使用了存儲(chǔ)過(guò)程Stored Procedure, 所謂Stored Procedure實(shí)際上就是一段保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中的程序, 通過(guò)一個(gè)名稱的命名,其中包含有處理數(shù)

59、據(jù)庫(kù)存取與運(yùn)算的SQL語(yǔ)句, 并且將這樣的程序文件緊密結(jié)合在數(shù)據(jù)庫(kù)中,這樣我們的前臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)在執(zhí)行過(guò)程中,可以直接執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)中設(shè)置好的Stored Procedure,甚至可以傳遞參數(shù)。</p><p><b>　　4.4創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p>　　ACCESS 2000 的Manager管理工具是一個(gè)非常好用的可視化管理工具, ACCESS 2000中提

60、供的datetime和text兩種字段類型,其中datetime是用來(lái)保存日期和時(shí)間數(shù)據(jù)的,text 是用來(lái)保存不定長(zhǎng)度的備注說(shuō)明內(nèi)容的, 有了這兩個(gè)數(shù)據(jù)類型, 應(yīng)用系統(tǒng)中就不用再為輸出格式和限制字符串長(zhǎng)度而增加額外代碼了。</p><p><b>　　數(shù)據(jù)表間關(guān)系：</b></p><p>　　之所以這樣設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表間關(guān)系，主要是考慮論壇中各個(gè)對(duì)象得相互關(guān)系，帖子屬于

61、板塊，回復(fù)帖從屬于主題帖，帖子的作者屬于用戶，因此板塊、主題帖、回復(fù)帖是一層層的從屬依賴關(guān)系，帖子的作者必須是論壇的用戶，帖子不能脫離板塊、用戶而單獨(dú)存在。</p><p><b>　　5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試</b></p><p>　　本論壇系統(tǒng)完成之后，就必須設(shè)計(jì)許多的測(cè)試用例來(lái)驗(yàn)證本系統(tǒng)的正確性，容錯(cuò)能力/恢復(fù)能力，信息安全性，可靠性等，盡可能多地找出系統(tǒng)的錯(cuò)誤所在

62、。</p><p><b>　　5.1 驗(yàn)證性測(cè)試</b></p><p>　　在登錄論壇之前，論壇首頁(yè)上顯示 “您的當(dāng)前狀態(tài)是：未登錄！”（如圖1）此時(shí)，該用戶除了能夠進(jìn)行用戶注冊(cè)之外，沒(méi)有任何權(quán)限訪問(wèn)論壇的任何一個(gè)模塊。當(dāng)點(diǎn)擊任何一個(gè)功能按鈕時(shí)，頁(yè)面將會(huì)顯示：“您沒(méi)有登錄，請(qǐng)返回！”</p><p>　　當(dāng)用戶點(diǎn)擊“注冊(cè)”按鈕，頁(yè)面便跳轉(zhuǎn)到

63、用戶注冊(cè)界面（如圖 2），若注冊(cè)成功，則顯示“注冊(cè)成功”（如圖3），否則顯示“發(fā)生錯(cuò)誤···返回”。</p><p><b>　　圖 1</b></p><p>　　圖 2 圖 3</p><p>　　當(dāng)點(diǎn)擊登錄按鈕，則頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到登錄界面（如圖

64、 4）用戶成功登陸之后，頁(yè)面即顯示您的當(dāng)前狀態(tài)為“已登錄”（如圖 5）。只有當(dāng)用戶登錄之后才能夠修改該用戶的信息，否則，當(dāng)用戶點(diǎn)擊“修改注冊(cè)信息”按鈕時(shí)，頁(yè)面會(huì)顯示“沒(méi)有登錄，取不到用戶信息。請(qǐng)返回”。</p><p>　　圖 4 圖 5</p><p>　　5.2 添加、編輯和刪除功能測(cè)試</p>&

65、lt;p>　　當(dāng)管理員點(diǎn)擊“新建論壇”按鈕，頁(yè)面即跳轉(zhuǎn)到圖 9，管理員可以根據(jù)需要添加某些論壇，若添加成功則顯示“添加成功”，否則顯示錯(cuò)誤信息。</p><p><b>　　圖 9</b></p><p>　　有了論壇的添加當(dāng)然也少不了論壇的編輯和刪除（如圖 10），點(diǎn)擊編輯按鈕，則論壇信息全部變?yōu)榫庉嫚顟B(tài)，當(dāng)編輯完成，則點(diǎn)擊更新，否則點(diǎn)取消。若要?jiǎng)h除某個(gè)論壇，

66、在點(diǎn)擊刪除按鈕時(shí)會(huì)有確認(rèn)信息提示，以防錯(cuò)誤操作（如圖 11）。若這些操作成功，則頁(yè)面顯示更新過(guò)的數(shù)據(jù)，否則提示錯(cuò)誤信息。</p><p><b>　　圖 10</b></p><p><b>　　圖 11</b></p><p><b>　　6結(jié)束語(yǔ)</b></p><p>　

67、　6.1 系統(tǒng)的特點(diǎn)與局限性 </p><p><b>　　6.1.1 特點(diǎn)</b></p><p>　　本系統(tǒng)最大的特點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，界面清晰、簡(jiǎn)潔，一目了然。它不同于網(wǎng)絡(luò)上的其他論壇的地方在于，主界面只顯示每個(gè)板塊的名稱，板塊描述，建立時(shí)間以及版主，而不細(xì)列出每個(gè)板塊里的主題情況，這樣就使原本繁雜的主界面大大簡(jiǎn)化，層層分明，給人一種很干凈清新的感覺，不會(huì)象其他網(wǎng)絡(luò)

68、論壇一樣使人眼花繚亂，不知從何處進(jìn)入板塊才好。</p><p>　　本系統(tǒng)還有一個(gè)特點(diǎn)就是可擴(kuò)展性非常強(qiáng)。由于采用的是原型法的開發(fā)模式，一開始只是對(duì)論壇的基本功能，即瀏覽帖子、發(fā)帖和回帖這三個(gè)功能進(jìn)行了設(shè)計(jì)，而后來(lái)的注冊(cè)登陸、分板塊瀏覽帖子、編輯帖子、刪除帖子、轉(zhuǎn)移帖子、置頂帖子、指定精華帖、搜索帖子、管理板塊、設(shè)置參數(shù)、管理用戶以及文件的上傳和下載等功能則是在后來(lái)的開發(fā)中陸續(xù)添加進(jìn)去的。</p>

69、<p><b>　　6.1.2 局限性</b></p><p>　　事物總是一分為二的，本論壇系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)也就導(dǎo)致了它的局限性，由于界面簡(jiǎn)潔，每個(gè)板塊沒(méi)有列出所包含的主題，用戶必須點(diǎn)擊進(jìn)入才能看到該板塊中的所有主題，然后點(diǎn)擊回復(fù)，這樣就加大了用戶的工作量，令他們的操作有些許累贅。第二，用戶在發(fā)帖之后，并不能馬上對(duì)自己發(fā)的帖子進(jìn)行修改或刪除，要想進(jìn)行這些操作，必須進(jìn)入管理登錄界面，這樣

70、使得登錄過(guò)的用戶必須又要再登錄一遍，又一次增加了用戶操作的復(fù)雜性。這一點(diǎn)還有待改進(jìn)。第三，由于最初的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮到頭銜的顯示，因此在對(duì)用戶進(jìn)行管理的時(shí)候，頭銜的管理和用戶其他信息及權(quán)限的管理是分開的，這樣就導(dǎo)致了管理員的工作量有所增加。最后，由于時(shí)間的關(guān)系，本論壇沒(méi)有實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)發(fā)帖的用戶增加積分的功能，這是本論壇的一大瑕疵。</p><p>　　6.2 實(shí)施過(guò)程中的一些體會(huì)</p><p&

71、gt;　　為期多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲了，本系統(tǒng)的整個(gè)實(shí)施過(guò)程中，遇到了很多很多的困難。看著自己的設(shè)計(jì)從無(wú)到有，從最初的雛形到如今的完整系統(tǒng)，雖說(shuō)算不上完善，但也基本符合需求，這不僅僅是自己這幾個(gè)月來(lái)辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)。在最初選擇ASP和ACCESS 2000作為開發(fā)工具的時(shí)候，我考慮到ASP的強(qiáng)大功能和ACCESS良好的可移植性很適合做Web開發(fā)，但是也考慮到我以前從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)這兩種工具來(lái)開發(fā)項(xiàng)目，也就是

72、說(shuō)對(duì)于這兩種工具的使用我沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，這無(wú)形之中就增加了我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的難度，我必須從頭開始學(xué)習(xí)asp和ACCESS。我的感覺是ASP跟JAVA很相似，而ACCESS上手很難，但是一旦學(xué)懂了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的很有用，并且越來(lái)越覺得所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。在我開發(fā)的整個(gè)過(guò)程中我在不斷的學(xué)習(xí)，一邊學(xué)一邊做，很多時(shí)候在一個(gè)問(wèn)題上要花好幾個(gè)小時(shí)甚至一兩天，當(dāng)我好不容易將這個(gè)問(wèn)題解決時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是個(gè)很小的問(wèn)題，也許只是由于不了解它的一個(gè)對(duì)象或者時(shí)

73、一個(gè)函數(shù)的功能。但是，每當(dāng)我費(fèi)盡心思解決了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)，那種成功的喜悅和茅塞頓開的感覺是沒(méi)有辦法來(lái)形容的，它不僅讓我感受到自己知</p><p>　　從我的畢業(yè)設(shè)計(jì)上很容易看出來(lái)這個(gè)系統(tǒng)的稚嫩，很多地方的需求沒(méi)有考慮到，很多功能實(shí)現(xiàn)的也很不完善，這可能跟我平時(shí)很少上網(wǎng)逛論壇有很大的關(guān)系。雖說(shuō)在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)改進(jìn)了很多，一些我覺得不必要而實(shí)際上很必要的功能雖然增加進(jìn)去了，但是這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)少了一種一氣呵成的感覺，

74、很多地方都能夠看出需求變更的影子。這也讓我更加體會(huì)到了一個(gè)良好的軟件需求對(duì)一個(gè)軟件系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是多么的重要了。</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)將我學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行了一次綜合，我必須將以前所學(xué)融會(huì)貫通，且靈活運(yùn)用并且更加深入地研究學(xué)習(xí)之后才能完成我的設(shè)計(jì)，這也正是學(xué)習(xí)的真諦，希望我能夠成功地通過(guò)這次檢驗(yàn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。</p><p><b>　　致 謝</b><

75、;/p><p>　　在本論文完稿之際，謹(jǐn)向所有給予我關(guān)心和幫助的人們致以我最誠(chéng)摯的謝意。我的良師對(duì)本文的寫作給予了極大的支持與精心的指導(dǎo)，提出了很多寶貴的論文整改意見，也做了大量的輔助工作，我謹(jǐn)向恩師深表謝意。恩師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，孜孜不倦的精神，淵博的學(xué)識(shí)，深邃的思想，都深深的刻在我的心中，在老師的教導(dǎo)下，我接受了全新的思想觀念，樹立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，掌握了通用的研究方法。在此，我向幫助指導(dǎo)和培養(yǎng)我的導(dǎo)師致以崇高的敬

76、意和衷心的感謝！</p><p>　　我的周圍是一群風(fēng)華正茂的有志青年，他們的求知精神不斷激勵(lì)著我學(xué)習(xí)、鉆研專業(yè)知識(shí)。在完成畢業(yè)論文的過(guò)程中很多同學(xué)都給予了我極大的幫助。</p><p>　　最后，感謝我的家人和朋友，是你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給了我巨大的鼓勵(lì)和支持，我的學(xué)業(yè)得以順利完成離不開你們的幫助和照顧。不管過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，家人和朋友永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是我努力學(xué)習(xí)和勤奮工作的最大

77、動(dòng)力。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 鐘玉，陽(yáng)昊，淺談大學(xué)校園網(wǎng)BBS，益陽(yáng)師專學(xué)報(bào)，2004年11月,P2</p><p>　　[2] 劉冰，從BBS 看校園網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究，2005年2期，P3-4</p><p>　　[3] 邵斐，基于Web的

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