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文檔簡介
1、<p><b> CAD課程設(shè)計</b></p><p><b> 報 </b></p><p><b> 告</b></p><p><b> 書</b></p><p> 姓 名: XX</p><p>
2、; 學(xué) 號:20XXXXXX</p><p> 專業(yè)班級:XX1001班</p><p> 指導(dǎo)老師: XXX</p><p> 日 期:2013.01</p><p><b> 目錄</b></p><p> 第一章 設(shè)計的任務(wù)與目的------------------
3、--------03</p><p> 第二章 CAD建筑作圖-------------------------------------------04</p><p> 第三章 作圖遇到的問題及解決辦法----------------------------10</p><p> 第四章 心得體會------------------------------
4、----------------------11</p><p><b> 設(shè)計的任務(wù)與目的</b></p><p> 為了加強(qiáng)我們的理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合,以及圖紙設(shè)計與軟件操作的溝通,培養(yǎng)我們在實踐中的自我檢驗和認(rèn)識的能力,使我們初步了解實踐與書本知識之間的差異關(guān)系,在學(xué)校統(tǒng)一安排下,由閆旭老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理0901班開始了十九到二十周
5、為期兩周周的課程設(shè)計,本次CAD課程設(shè)計規(guī)劃選取住宅為作圖對象,運(yùn)用CAD軟件為作圖工具,為我們提供了很好的計算機(jī)輔助制圖訓(xùn)練機(jī)會。此次設(shè)計的目的和任務(wù)如下:</p><p><b> 一、設(shè)計的任務(wù)</b></p><p> 根據(jù)不同的住宅平面、立面和立體設(shè)計圖,運(yùn)用CAD工具作圖,并三維建模,達(dá)到將書本上的知識運(yùn)用到實踐操作之中的目的;同時熟悉建筑制圖的表示方
6、法以及應(yīng)該注意的問題,使我們對建筑的構(gòu)造進(jìn)一步熟悉,從而將建筑課程內(nèi)容和CAD制圖很好的結(jié)合。通過對CAD實際操作的加強(qiáng),以具體的設(shè)計任務(wù)鞏固和加強(qiáng)所學(xué)的專業(yè)理論知識,為以后走上工作崗位提供平臺。</p><p><b> 二、設(shè)計的目的</b></p><p> ?。ㄒ唬╈柟毯图訌?qiáng)書本知識和實際設(shè)計學(xué)習(xí)的相結(jié)合,了解本專業(yè)相關(guān)接觸范圍和實地事物操作過程,以及CAD
7、軟件如何運(yùn)用,如何處理比較復(fù)雜的建筑設(shè)計,熟悉CAD相關(guān)的命令去做圖;</p><p> ?。ǘ┻\(yùn)用CAD軟件,達(dá)到操作能順手,熟悉建筑元素,達(dá)到教學(xué)計劃的目的,為本專業(yè)的相關(guān)行業(yè)提前做好認(rèn)識的準(zhǔn)備;</p><p> ?。ㄈ⒏鱾€部分的設(shè)計規(guī)范運(yùn)用到設(shè)計中,使建筑設(shè)計具體化、規(guī)范化。</p><p> 第二章 CAD建筑作圖</p><
8、p> 一、 平面圖、立面圖的繪制</p><p><b> ?。?)建立圖層</b></p><p> 單擊圖層按鈕打開圖層對話框。單擊“新建圖層”按鈕,分別建立繪圖所需的基本圖層如“墻體” “軸線”等,選擇不同的顏色、線型及線寬等。</p><p> ?。?)繪制軸線 </p><p> 首先繪制墻體軸
9、線,進(jìn)行墻體、門窗等的定位。</p><p><b> ?。?)繪制墻體</b></p><p> 利用軸線偏移得到墻體,此處應(yīng)注意變換圖層。</p><p> ?。?)繪制門、窗和臺階等</p><p> 使用直線、多段線、矩形等繪圖命令,移動、旋轉(zhuǎn)、對齊等編輯命令繪制門、窗和臺階等。</p><
10、;p> 另外,還有一種很好的方法就是從互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站上搜索CAD制圖專用圖庫,下載合適的門窗樣式,然后設(shè)置合適的比例縮放插入,適當(dāng)移動到所需位置。</p><p><b> ?。?)尺寸標(biāo)注</b></p><p> 圖形成型后,還需要設(shè)置好標(biāo)注樣式進(jìn)行標(biāo)注。</p><p> 二、三維立體圖的繪制 </p><p&
11、gt;<b> 1、繪制墻體</b></p><p> ?。?)將底層平面圖復(fù)制到一新建CAD文檔窗口中,用多段線工具沿著平面圖中外墻邊界繪制形成閉合多段線。 </p><p> ?。?)將閉合多段線向內(nèi)偏移240個單位形成外墻體。</p><p> ?。?)將繪制好的兩段多段線創(chuàng)建成面域,使用“差集”命令進(jìn)行內(nèi)外墻面域的布爾運(yùn)算,以形成墻體
12、面域。</p><p> (4)選擇“拉伸” 命令,指定拉伸高度為房屋的總體高度,拉伸角度為0,即可得墻體的三維圖形。</p><p><b> 繪制屋頂</b></p><p> (1)在俯視圖上在房屋屋頂?shù)钠鹗嘉恢美L制直線,在主視圖上移動至屋頂最高處,并以之為基點用多段線繪制屋頂?shù)闹饕晥D形。</p><p>
13、 (2)選擇西南方向視圖,將上面的多段線創(chuàng)建面域,沿著屋脊方向拉伸,長度為屋頂?shù)拈L度(注意此時的長度可能需要輸入負(fù)值),角度為0。</p><p> (3)使用動態(tài)觀察器旋轉(zhuǎn)房屋至某一角度,捕捉屋頂上點創(chuàng)建新的坐標(biāo)系。</p><p> (4)使用剖切命令剖切墻體。選擇房屋拉伸的實體,選擇屋頂作為剖切面。注意使用捕捉命令。</p><p><b>
14、3. 窗的繪制</b></p><p> ?。?)俯視圖上繪制與窗寬度相同大小的矩形并制成面域。</p><p> ?。?)采用相同的方法將面域拉伸窗的高度,形成實體。</p><p> ?。?)同理繪制一面積稍小,寬度稍窄的實體作為窗體的玻璃嵌入。</p><p> (4)在墻體的各面上可經(jīng)過自定義坐標(biāo)系統(tǒng),復(fù)制多個窗至不同位
15、置。</p><p> (5)選擇實體編輯差集的命令,可將墻體切出門洞或窗洞,將窗移入即可。</p><p> 4、門、樹木等的插入</p><p> 從互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站圖庫下載各種合適的門和樹木等,經(jīng)過比例設(shè)置后插入,門插入后還要進(jìn)行差集運(yùn)算,樹木的插入需在俯視圖上進(jìn)行。</p><p> 四、常用的繪圖工具和方法</p>
16、<p> 徒手畫線由許多線段組成,是由單獨的直線對象或多段線來創(chuàng)建的.徒手畫線用于創(chuàng)建形狀非常不規(guī)則的對象(如不規(guī)則的邊界或地形的等高線),徒手畫線通常表現(xiàn)為不太實用的繪圖方法。</p><p><b> 1. 直線的繪制:</b></p><p> 直線用于繪制道路、規(guī)則的建筑小品等元素,其方法如下:</p><p> ?。?
17、)在繪圖工具欄單擊“直線”按鈕;</p><p> ?。?)選擇【繪圖】-【直線】菜單命令;</p><p> ?。?)在命令行鍵入“l(fā)ine”回車;</p><p><b> 2.多段線的繪制</b></p><p> 多斷線用于自由式道路、不規(guī)則的花階和花壇以及綠帶等的設(shè)計,其方法如下,其特點是選擇時做為整體被選
18、擇:</p><p> ?。?)繪圖工具欄單擊“多段線”按鈕;</p><p> ?。?)選擇【繪圖】-【多段線】菜單命令;</p><p> ?。?)命令行直接輸入“pline”或“pl”回車;</p><p><b> 3.繪制構(gòu)造線</b></p><p> 構(gòu)造線可用于確定小型別墅的大
19、體框架,方法如下:</p><p> ?。?)繪圖工具欄單擊“構(gòu)造線”按鈕;</p><p> ?。?)選擇【繪圖】-【構(gòu)造線】菜單命令;</p><p> ?。?)命令行直接輸入“xline”或“xl”;</p><p><b> 4.繪制正多邊形</b></p><p> 用于繪制六角亭、
20、八角亭、四角亭、規(guī)則式花壇等,其繪制方法如下:</p><p> ?。?)繪圖工具欄單擊“正多邊形”按鈕;</p><p> ?。?)繪圖-正多邊形;</p><p> ?。?)命令行直接輸入“polygon”;</p><p> 5.指定圓心和半徑來繪制圓</p><p> 啟用繪制“圓”的命令有三種方法:<
21、;/p><p> ?。?)繪圖工具欄單擊“圓”按鈕;</p><p> ?。?)繪圖-圓-圓心.半徑;</p><p> ?。?)命令行直接輸入“circle”;</p><p> 也可以用兩點、三點、相切相切半徑和相切相切相切繪制圓,主要用于規(guī)則的花壇、噴泉、石球等園林元素;</p><p><b> 6.
22、繪制圓弧</b></p><p> 啟用繪制“圓弧”的命令有以下幾種方法:</p><p> ?。?)選擇【繪圖】—【圓弧】菜單命令;</p><p> ?。?)單擊標(biāo)準(zhǔn)工具欄上“圓弧”的按鈕;</p><p> (3)輸入命令:A(Arc)。</p><p> 其中有以下幾種繪制的類型:</p
23、><p> ?。?)3點(指定3點繪制圓?。?;</p><p><b> (2)起點.圓心;</b></p><p><b> (3)起點.端點;</b></p><p><b> ?。?)圓心.起點;</b></p><p> ?。?)繼續(xù) 該選項繪制
24、的圓弧與所繪制的前一個對象相切并從前一個對象延伸.</p><p><b> 7.創(chuàng)建面域</b></p><p> (1)在繪圖工具欄上,單擊面域;</p><p><b> ?。?)繪圖-面域;</b></p><p> (3)命令行直接輸入“region”或“reg”回車。</p&
25、gt;<p><b> 8.偏移命令</b></p><p> ?。?)在修改工具欄上,單擊偏移;</p><p> (2)在修改菜單中,選擇偏移;</p><p> ?。?)在命令行鍵入Offset 或o回車;</p><p><b> 9.鏡像對象</b></p>
26、<p> 在繪制規(guī)則對稱圖形時,用鏡像命令可以簡單的完成圖紙上的設(shè)計內(nèi)容,其方法如下:</p><p> ?。?)在修改工具欄,單擊鏡像;</p><p> ?。?)在修改菜單中,選擇鏡像;</p><p> (3)在命令行鍵入mirror或mi回車;</p><p><b> 10.移動對象</b>
27、</p><p> ?。?)在修改工具欄,單擊移動;</p><p> ?。?)在修改菜單中,選擇移動;</p><p> (3)在命令行鍵入move或m回車;</p><p><b> 11.修剪命令</b></p><p> 只有圓弧、圓、橢圓、橢圓弧、直線、二維和三維多段線、射線、樣條
28、曲線以及構(gòu)造線可以被修剪.</p><p> (1)在修改工具欄,單擊“修剪”;</p><p> ?。?)在修改菜單中,選擇【修剪】菜單命令;</p><p> (3)在命令行鍵入trim或tr回車。</p><p><b> 12.旋轉(zhuǎn)對象</b></p><p> 多用于插入塊后對象
29、的方向與插入的方向不一致的情況:</p><p> (1)在修改工具欄,單擊“旋轉(zhuǎn)”;</p><p> (2)在修改菜單中,選擇【旋轉(zhuǎn)】菜單命令;</p><p> ?。?)在命令行鍵入”rotate”或”rot”回車。</p><p><b> 13.縮放對象</b></p><p>
30、 可以通過相對于一個基點改變對象的比例來改變所選對象的大?。?lt;/p><p> (1)在修改工具欄,單擊“縮放”;</p><p> ?。?)在修改菜單中,選擇【縮放】菜單命令。</p><p><b> 14.輸入文字</b></p><p> ?。?)在文字工具欄上,單擊單行文字;從繪圖下拉菜單中,選擇文字-單行
31、文字;在命令行上,輸入“text”或”Dtext”或”DT”;</p><p> (2)指定文字行的起點位置; </p><p> (3)指定文字的高度;</p><p> ?。?)指定旋轉(zhuǎn)角度;</p><p><b> (5)輸入文字;</b></p><p> 用于標(biāo)注建筑小品、
32、道路、假山等元素以及繪制圖框后填寫圖名、圖號、作圖者、日期等。</p><p><b> 15.陣列</b></p><p> 可以用一個矩形或極(圓形的)樣式來復(fù)制對象,生成一個陣列,用于繪制噴泉等元素:</p><p> ?。?)在修改工具欄,單擊“陣列”;</p><p> ?。?)在修改菜單中,選擇【陣列】菜
33、單命令;</p><p> ?。?)在命令行鍵入“array”或“ar”回車。</p><p><b> 16.圖案填充</b></p><p> 在草地的繪制過程中運(yùn)用圖案填充命令,簡單快速的解決了填充問題:</p><p> (1)可以繪制用純色填充的矩形,三角形或四邊形區(qū)域.AutoCAD中也可以繪制一個邊界
34、,然后用實填充圖案來填充封閉的區(qū)域.但是將實填充用于簡單形狀,可以使圖形文件的大小減少,并且簡單;</p><p> ?。?)在曲面工具欄上,單擊“二維填充”;</p><p> ?。?)【繪圖】-【曲面】-【二維填充】菜單命令;</p><p> ?。?)命令行直接輸入“solid”或“so”回車。</p><p> 第三章 作圖遇到的問
35、題及解決辦法</p><p> 在CAD作圖過程中,由于小高層樓房屬于規(guī)則圖形,但是由于對建筑制圖的不熟悉,所以在設(shè)計的時候遇到很多問題,尤其是在三維立體圖的繪制過程中,問題非常多而且難于解決,但是經(jīng)過多次嘗試,我解決了這其中的大部分問題。以下具體介紹幾個問題:</p><p> 立體圖的繪制過程中,需要繪制不同的線條時,注意設(shè)置不同的圖層,這樣體著色就可以得到美觀的三維圖形了。最初沒
36、有采取這種方式,一種線畫到底,結(jié)果使得圖形十分混亂,思路也幾次變得不清晰。</p><p> 在使用拉伸命令時,經(jīng)常輸入正的長度值而忽略了系統(tǒng)默認(rèn)的拉伸方向而獲得相反方向的拉伸。經(jīng)過幾次失誤后才獲得了經(jīng)驗不再犯錯。</p><p> 在三維空間里很難移動三維實體到合適的位置,此時應(yīng)注意插入時應(yīng)選擇俯視視圖。</p><p> 捕捉點遇到捕捉不到的時候,放大圖后
37、仔細(xì)小心捕捉。</p><p><b> 第四章 心得體會</b></p><p> 關(guān)于AutoCAD,在這次的圖形繪制過程中,我有頗深的感觸。在此不得不提的一點就是,在做平面圖的時候CAD占盡優(yōu)勢,盡顯其強(qiáng)大的圖形繪制能力。但是在三維立體圖的方面,比較吃力。要說功能,大概都有,但是橫向比較起來效果都不是很好,而且操作相對復(fù)雜并且容易出錯。由于以前學(xué)的cad知識
38、已經(jīng)有些遺忘,所以在課程設(shè)計之前的好多天前我便開始準(zhǔn)備,等到課程設(shè)計真正開始的時候我的圖已經(jīng)畫好了一部分,剩下的部分便在機(jī)房完成,有很多難點在老師和同學(xué)的幫助下都解決了。雖然課程設(shè)計的時間很短,但是就在這短短的兩周時間里我感覺獲益匪淺。首先,我溫習(xí)了大二時期學(xué)的cad基本知識,熟悉了操作環(huán)境同時對cad的運(yùn)行也有了更深的理解。在以前學(xué)cad的時候,我們只是單獨的學(xué)習(xí)每一項命令,很少把多個命令組合到一起使用,我總覺得這樣學(xué)到的知識有些零散
39、,而在本次課程設(shè)計當(dāng)中,我經(jīng)常把好多命令結(jié)合在一起使用,比如說在繪制墻體的時候就會綜合用到多段線、面域、實體拉伸等命令,大量這樣的操作重復(fù)進(jìn)行著,訓(xùn)練了我們?nèi)嬲莆誧ad 的能力和操作速度。</p><p> 本次課程設(shè)計是在大三第一學(xué)期期末進(jìn)行的,是進(jìn)入大學(xué)以來的第一次動手實踐練習(xí)環(huán)節(jié)。首次將我們以前學(xué)習(xí)過的只是與現(xiàn)在所學(xué)的知識相結(jié)合,加強(qiáng)了我們對cad軟件的掌握能力,這對于同學(xué)而言是一次難得的鍛煉機(jī)會。&l
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