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1、<p> 大學(xué)生黨員理想信念問題研究</p><p> 【摘要】在新時(shí)期,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入,高校學(xué)生黨員的理想信念面臨著新的挑戰(zhàn),理想信念存在著問題。加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育具有現(xiàn)實(shí)意義,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立崇高的理想念,這不僅有利于學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,有利于我黨隊(duì)伍的建設(shè)。 </p><p> 【關(guān)鍵詞】大學(xué)生黨員 理想 信念 問題 研究 </p>&
2、lt;p> 一、大學(xué)生黨員在理想信念方面存在的主要問題 </p><p> 大學(xué)生黨員應(yīng)該具備自我約束、自我規(guī)范、自我培養(yǎng)、自我發(fā)展的能力。只有這樣,才能帶動(dòng)廣大學(xué)生的共同進(jìn)步。但是,有些學(xué)生黨員沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他們?cè)诶硐胄拍罘矫嬷饕嬖趦蓚€(gè)問題:入黨動(dòng)機(jī)不端正,沒有在思想上真正入黨。把入黨作為今后找工作的“敲門磚”。有些學(xué)生一旦入黨之后表現(xiàn)在思想上的是不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀;表現(xiàn)在生活中的是懶懶散散、沒
3、有用黨員應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,有的甚至在同學(xué)中造成了負(fù)面影響,使一些向黨組織靠近的同學(xué),看到他們的表現(xiàn)后對(duì)黨的堅(jiān)定信念也受到了影響。 </p><p> 一些學(xué)生黨員為人處事欠缺,嚴(yán)于律己做得不夠。學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),有些學(xué)生黨員學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠突出,特別是在為人處事方面還比較欠缺。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不注重實(shí)踐,不愿意參加社團(tuán)或?qū)W校組織的活動(dòng),沒有把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,沒有在同學(xué)中起到模范帶頭
4、作用。 </p><p> 二、解決大學(xué)生黨員理想信念問題的策略 </p><p> ?。ㄒ唬└母锼枷胝卫碚摻逃姆绞?</p><p> 傳統(tǒng)的政治理論課授課方式方法在對(duì)大學(xué)生思想政治教育過程中所起到的作用不是很明顯,應(yīng)當(dāng)對(duì)思想政治理論課教育教學(xué)的方式方法進(jìn)行的改革,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,重視實(shí)踐對(duì)大學(xué)生思想政治教育的良好效果。采取各種具有教育意義實(shí)踐活動(dòng),
5、如開設(shè)紅色書籍的欣賞導(dǎo)讀,播放紅色電影、話劇、歌劇等;請(qǐng)道德模范、當(dāng)代英模作講座;開展思想政治理論知識(shí)的競(jìng)賽、辯論等形式,既可以豐富教學(xué)內(nèi)容,又能增強(qiáng)說服力和吸引力。以理想信念教育為核心,開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的同時(shí),根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生理想信念所呈現(xiàn)出的新特征,適時(shí)采取必要的措施加以引導(dǎo),在理想信念教育體系、內(nèi)容和方法上應(yīng)堅(jiān)持綜合性、時(shí)代性和滲透性的原則。 </p><p> (二)讀懂歷史,尋找真正的精神
6、力量 </p><p> 一些大學(xué)生黨員對(duì)世情、黨情、國情了解不多,不了解中華民族不是一直強(qiáng)大,也曾處在滅亡的邊緣的歷史。不了解我們今天的生活是那些抱著堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的先輩們用鮮血和生命為了民族的振興,才挽救了我們的民族;讓大學(xué)生充分了解如今的小康生活不是日韓歌星帶來的,而是幾代信仰共產(chǎn)主義的中國人用畢生的精力建設(shè)奮斗的。一些大學(xué)生入黨積極分子在入黨申請(qǐng)書中寫下了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的誓言,但卻表述不清
7、楚共產(chǎn)主義的基本含義,更不了解共產(chǎn)主義事業(yè)正是通過無數(shù)共產(chǎn)黨人的奮斗行為去推動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。所以應(yīng)在讓他們?cè)陂喿x歷史、讀懂歷史的過程中,吸收寶貴精神營養(yǎng),得到真正的精神力量。 </p><p> ?。ㄈ┲匾暼宋慕逃岢撵`思考 </p><p> 手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),使現(xiàn)在的大學(xué)生在形式上越來越忙,在本質(zhì)上卻不知忙了些什么?心靈空虛浮躁,一些大學(xué)生每天在學(xué)校過得碌碌無為。學(xué)校應(yīng)該多開設(shè)一些人文主義
8、教育課,讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典著作,多學(xué)一些歷史,最終養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣,提倡心靈思考。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育時(shí),要強(qiáng)化灌輸?shù)淖饔?,不斷拓寬灌輸?shù)那馈Mㄟ^強(qiáng)化思想政治理論課教育,讓馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論真正進(jìn)大學(xué)生的頭腦,是大學(xué)生黨員人文底蘊(yùn)豐厚。同時(shí),要加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員建設(shè),在思想政治工作中,要把正確的理想信念灌輸給學(xué)生,通過宣傳、展覽、報(bào)告等多種形式,使學(xué)生在潛移默化中提高思想道德素質(zhì),使大學(xué)生黨員
9、崇高理想信念更加堅(jiān)定。 </p><p> 三、理想信念對(duì)大學(xué)生黨員的意義 </p><p> 理想和信念是人類心靈世界的核心,它準(zhǔn)確的反映了人們的內(nèi)心世界,沒有理想信念的人則像是行尸走肉一般存在于這個(gè)世界中。在我國現(xiàn)在的大環(huán)境下,大學(xué)生黨員應(yīng)該樹立崇高的理想信念,并且在為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想的奮斗過程中實(shí)現(xiàn)我們自己的理想信念。 </p><p> 崇
10、高的理想信念能夠引導(dǎo)大學(xué)生黨員一言一行。人的理想信念,反映的是對(duì)社會(huì)和人自身發(fā)展的期望。因此,有什么樣的理想信念,就意味著以什么樣期望和方式去改造自然社會(huì)、塑造和成就自身。在大學(xué)階段,“做什么人”是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中面對(duì)的人生課題,只有樹立起崇高的理想信念,才能夠很好的回答這一重要的人生課題。 </p><p> 崇高的理想信念能夠指引大學(xué)生黨員走什么路。大學(xué)時(shí)期,學(xué)生們普遍面臨著一系列人生課題,如人生目標(biāo)的確立
11、、生活態(tài)度的形成、知識(shí)才能的豐富、發(fā)展方向的設(shè)定、工作崗位的選擇,以及如何擇友、如何戀愛、如何面對(duì)挫折、如何克服困難,等等。這些問題的解決,都需要一個(gè)總的原則和目標(biāo),這就需要確立科學(xué)、崇高的理想信念。只有這樣,才能使將來的人生道路越走越寬,是寶貴的一生富有價(jià)值,卓有成效,充滿自豪。 </p><p> 崇高的理想信念能夠指引大學(xué)生黨員為什么學(xué)。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生黨員而言,為什么學(xué)的問題,是與走什么路、做什么人的問題緊
12、密聯(lián)系在一起的。大學(xué)生黨員只有樹立崇高的理想信念,才能明確學(xué)習(xí)的目的和意義,激發(fā)起為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和自身成才而發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈責(zé)任感于使命感,努力掌握建設(shè)祖國、服務(wù)人民的本領(lǐng)。把今天的學(xué)習(xí)進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,是理想信念之花結(jié)出豐碩的成長成才之果。 </p><p> 四、大學(xué)生黨員怎樣樹立崇高理想信念 </p><p> 首先,大學(xué)生黨員要堅(jiān)定對(duì)中共的信任。黨的領(lǐng)
13、導(dǎo)是社會(huì)主義取得勝利地關(guān)鍵,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的信心。只有緊密的團(tuán)結(jié)在黨的周圍才能將自己的理想與中國特色社會(huì)主義道路聯(lián)系在一起,堅(jiān)定了社會(huì)主義道路的信念才能夠自覺按照黨的和人民的要求為人、學(xué)習(xí)、做事,成為一名合格的黨員。 </p><p> 其次,將志向與實(shí)踐想結(jié)合。就是放開眼界,不滿足于現(xiàn)狀,也不屈從于一時(shí)一地的困難和挫折,更不要斤斤計(jì)較個(gè)人私利的多與少、得與失。當(dāng)然
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