高校審計(jì)工作中存在的問題及改進(jìn)措施分析

1、<p>　　高校審計(jì)工作中存在的問題及改進(jìn)措施分析</p><p><b>　　【文章摘要】 </b></p><p>　　近年來我國高校實(shí)行擴(kuò)招政策，有效地推動(dòng)了高等教育事業(yè)的發(fā)展。在新的發(fā)展形勢下，高校教育競爭也更加激烈，因此高校主管部門應(yīng)該根據(jù)市場需要不斷對學(xué)校審計(jì)工作進(jìn)行改革，及時(shí)發(fā)現(xiàn)審計(jì)工作中存在的問題并采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，不斷完善高校審計(jì)工作，

2、促進(jìn)高等教育事業(yè)的發(fā)展。 </p><p><b>　　【關(guān)鍵詞】 </b></p><p>　　高校審計(jì)工作；存在問題；改進(jìn)措施 </p><p>　　高校審計(jì)工作的有序開展是促進(jìn)高校教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要因素，在高校擴(kuò)招背景下開展審計(jì)工作，能夠更好地保證高校資金運(yùn)轉(zhuǎn)的安全性，避免違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。但是目前我國高校審計(jì)工作中還存在一些問題，影響了高

3、校教學(xué)工作的順利開展，因此在新形勢下高校教育應(yīng)該根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要不斷對審計(jì)工作進(jìn)行改善，推動(dòng)高校教育的不斷發(fā)展。 </p><p>　　1 高校審計(jì)工作中存在的問題 </p><p>　　人才是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，近年來我國高校實(shí)行擴(kuò)招，政府也加大了資金投入，高校逐漸由公益性結(jié)構(gòu)向市場機(jī)制進(jìn)行轉(zhuǎn)變，但是接連曝出的高校領(lǐng)導(dǎo)貪污腐敗現(xiàn)象讓更多人意識(shí)到高校審計(jì)工作的缺失，目前高校審計(jì)工作存在的問題

4、主要有：首先，高校審計(jì)工作發(fā)展較晚，我國開始實(shí)行審計(jì)工作是在上世紀(jì)八十年代，很多人還沒有意識(shí)到審計(jì)工作的有效開展對促進(jìn)高校教育發(fā)展的重要性。即便是部分高校開設(shè)了審計(jì)結(jié)構(gòu)，但是在實(shí)際工作中并沒有充分發(fā)揮審計(jì)工作的作用，使得審計(jì)工作成為一種形式。其次，審計(jì)人員的素質(zhì)無法滿足高校審計(jì)工作的開展。新形勢下高校的機(jī)制正在向市場性過渡，這對于高校審計(jì)工作的開展提出新的要求，目前參與高校審計(jì)工作的人員主要是從其他部門抽調(diào)過來的，很少經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，缺乏

5、審計(jì)工作開展經(jīng)驗(yàn)，很難再審計(jì)工作方面進(jìn)行改革，更好地發(fā)揮審計(jì)工作在高校發(fā)展中的作用。另外，在高校開展審計(jì)工作運(yùn)用的手段比較單一。高校審計(jì)人員開展工作主要采用的是篩查資金流轉(zhuǎn)表，忽視了對高校教育經(jīng)費(fèi)整體運(yùn)轉(zhuǎn)科學(xué)性的分析及預(yù)測，忽視了學(xué)校教育資金使用的效益型和合理性，增加了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)[1]。高校在審計(jì)手段上雖然都實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)電算化，但是總體的運(yùn)用卻非常少，并未</p><p>　　2 完善高校審計(jì)工作的有效措施 &l

6、t;/p><p>　　高校的不斷發(fā)展給審計(jì)工作的開展提出更多要求，增加了審計(jì)工作開展的難度，高校教育要想得到更好地發(fā)展必須認(rèn)清發(fā)展形勢，不斷根據(jù)高效管理中透露的問題進(jìn)行改進(jìn)，全面提高高校的市場競爭力。 </p><p>　　2.1 提高審計(jì)人員的綜合素質(zhì) </p><p>　　審計(jì)人員是開展審計(jì)工作的主體，他們的綜合素質(zhì)影響著審計(jì)工作開展情況。要全面提高審計(jì)工作質(zhì)量，就

7、應(yīng)該嚴(yán)抓審計(jì)人員的綜合素質(zhì)，不僅要提高他們的業(yè)務(wù)能力還要培養(yǎng)他們在工作中必須要遵守職業(yè)道德的素養(yǎng)。中國人很講究人情來往，容易將工作和私人感情進(jìn)行混淆，這種工作方式將會(huì)直接影響工作質(zhì)量，尤其是開展審計(jì)工作，審計(jì)人員必須把工作放在首位，不能摻雜私人感情更不能打人情牌。高校主管部門應(yīng)該制定相關(guān)激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)審計(jì)人員的工作熱情，讓審計(jì)人員在工作中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)審計(jì)專業(yè)知識(shí)以及提高審計(jì)工作開展能力。在新的發(fā)展形勢下審計(jì)人員需

8、要不斷進(jìn)步，高校應(yīng)該給予審計(jì)工作人員進(jìn)步的條件，定期安排專業(yè)培訓(xùn)班，對審計(jì)人員采取繼續(xù)教育，同時(shí)還要提高審計(jì)人員的法律素養(yǎng)，引導(dǎo)他們在實(shí)際工作中必須遵守法規(guī)，提高審計(jì)質(zhì)量。 </p><p>　　另外，審計(jì)人員在工作中還要樹立“服務(wù)”意識(shí)，傳統(tǒng)的審計(jì)工作更注重對數(shù)據(jù)資料的審核，忽視了對學(xué)校發(fā)展的重視。審計(jì)工作的開展是為了更好地推動(dòng)高校的發(fā)展，因此審計(jì)人員在工作中要有大局觀念，處理好“監(jiān)督”與“服務(wù)”的關(guān)系，不斷推

9、動(dòng)高校發(fā)展。 </p><p>　　2.2 改進(jìn)審計(jì)方法和手段 </p><p>　　審計(jì)方法和手段是不斷提高審計(jì)工作開展效率的體現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)審計(jì)工作的完善。首先應(yīng)該對傳統(tǒng)的審計(jì)方法進(jìn)行改進(jìn)，根據(jù)審計(jì)工作的需要引進(jìn)當(dāng)前最先進(jìn)的以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向的風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)審計(jì)模式，把風(fēng)險(xiǎn)的控制和分析作為審計(jì)工作出發(fā)點(diǎn)，在保證質(zhì)量的前提下，結(jié)合各種審計(jì)證據(jù)運(yùn)用各種審計(jì)方法全面對風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行控制[2]。在審計(jì)工作開展中要對

10、審核工作安排專業(yè)人員進(jìn)行復(fù)審，保證審核質(zhì)量。其次，對相關(guān)工作的審核不僅要在實(shí)際操作中，更要實(shí)行事前審核，在工作開展前及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行糾正，實(shí)現(xiàn)高校資金運(yùn)用的合理性。另外信息技術(shù)背景下，科學(xué)技術(shù)給我們的工作生活帶來更多地便捷，提高了工作效率。高校教學(xué)是我國人才培養(yǎng)的重要陣地，各項(xiàng)工作的開展實(shí)行的也是現(xiàn)代技術(shù)，因此審核工作的開展更應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的手工模式采取科學(xué)辦公。運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)開展審核工作不僅能夠極大地提高工作效率，還能夠提高審計(jì)工作的準(zhǔn)

11、確性。 </p><p>　　2.3 加強(qiáng)對審計(jì)工作的重視程度 </p><p>　　審計(jì)工作的有效開展能夠保證高校資金流轉(zhuǎn)的安全性以及運(yùn)用的合理性，高校主管部門應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的有序開展對學(xué)校發(fā)展的重要性，不斷完善審計(jì)結(jié)構(gòu)的設(shè)置、管理制度的確立以及人員的配備，最大限度地發(fā)揮審計(jì)工作的作用。針對高校審計(jì)工作落實(shí)這方面，我國先后出臺(tái)了一些規(guī)章制度，如《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》、《審計(jì)

12、署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》，這些法規(guī)都要求高校要根據(jù)相關(guān)法規(guī)制度建立健全本校審計(jì)的規(guī)章制度，通過制度建設(shè)規(guī)范審計(jì)行為，盡量減少審計(jì)工作中隨意性現(xiàn)象，推動(dòng)高校審計(jì)工作制度化管理，最大限度地發(fā)揮審計(jì)工作在高校管理中的作用[3]。 </p><p><b>　　3 結(jié)束語 </b></p><p>　　高校審計(jì)工作在新形勢下的確面臨一些問題，作為高校主管部門應(yīng)該認(rèn)識(shí)到審計(jì)工

13、作開展的重要性，不斷根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要對審計(jì)工作進(jìn)行改進(jìn)，最大程度的發(fā)揮審計(jì)工作在高校管理中的作用，不斷推動(dòng)高校教育的發(fā)展。 </p><p><b>　　【參考文獻(xiàn)】 </b></p><p>　　[1]程志國.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 推進(jìn)高校審計(jì)工作全面轉(zhuǎn)型與發(fā)展[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（11） </p><p>　　[2]劉煥俊，孔繁建