數(shù)據(jù)的收集和整理2

1、,五年級數(shù)學（下）,廣師附?。亨囍稳?數(shù)據(jù)的收集與整理,(二),130,140,131,142,145,144,140,142,141,152,137,151,138,144,143,144,138,154,134,144,145,139,146,148,例2 五年級一班女同學測量身高記錄單 (1),,(最矮的130厘米,,最高的154厘米),整理數(shù)據(jù)的方法:,1、先從記錄單上找出所有數(shù)據(jù)的分布范圍.,2、劃出統(tǒng)計表.,1)先確定分成

2、身高和人數(shù)兩欄,再根據(jù)找出的數(shù)據(jù)范圍,按五厘米一段,分成五段;,2)然后,用直尺畫出表格,填寫 欄名,并把身高起止的厘米數(shù)按照從大到小的順序填入“身高”一欄內(nèi);,3)最后在表格的上面寫明統(tǒng)計表的名稱和日期.,3、統(tǒng)計各段中原始數(shù)據(jù)的數(shù)目.,1）用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù);,2）然后依次檫去“正”字,填上數(shù)目;,3); 最后核對有沒有錯誤.,,,,,,,,,五年級一班女同學身高情況統(tǒng)計表（2）,身 高（厘米）,130～134,135

3、～139,140～144,145～149,150～154,3,4,10,4,3,人 數(shù),五年級一班女同學身高情況統(tǒng)計表（3）,,,,,,,,,合 計,身高/厘米,人 數(shù),130～134,135～139,140～144,145～149,,150～154,3,4,10,4,3,24,思考題:,1、五一班女同學身高在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多?,2、五一班女同學一共有多少人?,3、你還能總這個統(tǒng)計表中觀察出哪些內(nèi)容?,4、整理后的

4、統(tǒng)計表和原始數(shù)據(jù)記錄單相比,有那些 優(yōu)點?,5、原始數(shù)據(jù)可以的丟棄嗎?,6、如果要計算平均身高,應(yīng)該怎樣計算?需要根據(jù)那個表計算?,130,140,131,142,145,144,140,142,141,152,137,151,138,144,143,144,138,154,134,144,145,139,146,148,例2 五年級一班女同學測量身高記錄單（1）,,,,,,,,,五年級一班女同學身高情況統(tǒng)計表（2）,身 高（厘米

5、）,130～134,135～139,140～144,145～149,150～154,3,4,10,4,3,人 數(shù),,,五年級一班女同學身高情況統(tǒng)計表（3）,,,,,,,,,合 計,身高/厘米,人 數(shù),130～134,135～139,140～144,145～149,,,150～154,3,4,10,4,3,24,做一做:,某班學生一次數(shù)學考試成績的計分單,請你把這次考試的成績按分數(shù)高低整理填如下表.,2,11,10,5,

6、3,1,思考題:,1、在哪個分數(shù)段的人數(shù)最多?,2、優(yōu)以上的有多少人?,3、要想從表中反映出總?cè)藬?shù) 應(yīng)加哪一項內(nèi)容?,美術(shù)老師記錄下來五三班的圖畫成績，請同學們幫助美術(shù)老師統(tǒng)計一下這個班的優(yōu)、良、達標、待達標的人數(shù)，看那個同學統(tǒng)計的快？,（表六） 五年級三班上學期美術(shù)成績記錄單,根據(jù)上面的原始數(shù)據(jù)填寫下表，然后說以說每個等級的學生各有多少人。 （表七）五年級三班上學期美術(shù)成績統(tǒng)計表 1997年7月,15,13,6,2