騎桶者優(yōu)秀

1、釣魚故事,一天，英國作家狄更斯坐在江邊垂釣，一個陌生人走到他的面前問他：“怎么，您在釣魚？”“是啊，”狄更斯隨口回答，“今天運(yùn)氣真糟，這時候了，還不見一條呢?？墒亲蛱煲彩窃谶@里，我釣了15條呢！”“是這樣嗎？”那人說，“可是您知道我是誰嗎？我是專門管這段江面的，這兒禁止釣魚！”說著，他從口袋里掏出發(fā)票本，要記名罰款。,狄更斯連忙反問：“您知道我是誰嗎？是專寫小說的作家。你絕對不能罰我的款，因為我是專門負(fù)責(zé)虛構(gòu)故事的，虛構(gòu)故事是作家的

2、事業(yè)，所以，不能罰我的款！”,文藝?yán)碚摷医o小說的定義：“小說是用散文寫成的具有某種長度的虛構(gòu)的故事?！庇g諜小說作家勒卡雷說過：“‘一只貓坐在草墊子上頭’，這不是個故事。‘一只貓坐在一條狗的墊子上’，這里頭就有故事了?！毙≌f家要行使自己的創(chuàng)造權(quán)，就必須不受所謂客觀事實的禁忌，藝術(shù)真實的使命可以暫不理會現(xiàn)實的法則，因為說謊是小說家的特權(quán)。,虛構(gòu)的特質(zhì)：,想象,夸張,怪誕,荒謬,,《騎桶者》，一個真實的謊言,卡夫卡,騎桶者,爭取人生必須

3、的溫暖總是非常急切的，這關(guān)系到生與死的抉擇，因而人不能只當(dāng)旁觀者?！跽摺⒇氄弑扔凶銐蛉剂系膹?qiáng)者、富者更糟?？梢哉f，弱者常常在被輪子碾軋之前就垮倒了。（卡夫卡）故事發(fā)生的背景是第一次世界大戰(zhàn)中奧匈帝國最艱苦的一個冬天的真實情況：缺煤。,一、介紹作者及作品 弗蘭茨·卡夫卡，奧地利小說家。出生于猶太商人家庭，18歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)，后轉(zhuǎn)學(xué)法律，1906年獲法學(xué)博士學(xué)位，1923年遷居柏林，1924年6月3日病逝于維也

4、納附近的基爾靈療養(yǎng)院。,卡夫卡長期擔(dān)任公司職員，1904年（21歲）開始利用工作之余的時間進(jìn)行寫作，他不以發(fā)表、成名為目的，只是想用寫作來解除內(nèi)心的苦悶。主要作品為三部長篇小說《城堡》《審判》《美國》和《變形記》《判決》《地洞》《饑餓的藝術(shù)家》等短篇小說，且生前大多未發(fā)表，三部長篇也均未寫完。,卡夫卡被公認(rèn)為是西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖（奠基人），是歐洲表現(xiàn)主義文學(xué)的代表作家。,卡夫卡筆下描寫的都是生活在下層的小人物，他們在這充滿矛盾、扭曲變

5、形的世界里惶恐，不安，孤獨(dú)，迷惘，遭受壓迫而不敢反抗，也無力反抗，向往明天又看不到出路。 卡夫卡生活在奧匈帝國行將崩潰的時代，又深受尼采、柏格森哲學(xué)影響，對政治事件也一直抱旁觀態(tài)度，故其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺的手法，表現(xiàn)被充滿敵意的社會環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個人，成為席卷歐洲的“現(xiàn)代人的困惑”的集中體現(xiàn)，并在歐洲掀起了一陣又一陣的“卡夫卡熱”。,《變形記》通過寫小職員格里高爾突然變成一只使家人都厭惡的大甲蟲的荒誕情

6、節(jié)，表現(xiàn)現(xiàn)代社會把人變成奴隸乃至“非人”的“異化”現(xiàn)象。 　《城堡》寫土地丈量員K在象征神秘權(quán)力或無形枷鎖統(tǒng)治的城堡面前欲進(jìn)不能、欲退不得，看得到城堡卻永遠(yuǎn)到不了城堡，只能坐以待斃。 《審判》借銀行職員約瑟夫·K莫明其妙被“捕”又莫明其妙被殺害的荒誕事件，揭露資本主義社會司法制度腐敗及其反人民的本質(zhì)。 《地洞》借小動物防備敵害的膽戰(zhàn)心理，表現(xiàn)資本主義社會小人物時刻難以自保的精神狀態(tài)和在充滿敵意的環(huán)境中的孤立

7、絕望的情緒。,一、本文講了怎樣一個故事？復(fù)述故事情節(jié)。,一個寒冷的冬天，一個窮得買不起煤的人想去向煤店老板借煤，他不是拎著桶去的，而是騎著煤桶飛著去的。結(jié)果他沒有借到煤，反而被煤店老板娘的圍裙扇到了冰山區(qū)域。,二、虛構(gòu)與真實：為什么說《騎木桶者》是一個真實的謊言？1、作者在小說中“說謊”（虛構(gòu)）了嗎？請在文本中找到依據(jù)？（1）“我怎么去法必將決定此行的結(jié)果；我因此騎著煤桶前去?！保?）“它太輕了；一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起

8、來?！?（3）“就這樣，我浮升到冰山區(qū)域，永遠(yuǎn)消失，不復(fù)再見。” 總體上說是荒誕的、夸張變形的。,2、你覺得這個謊言真實嗎？真實性在文中如何體現(xiàn)的？（1）用第一人稱敘述，增添了故事的真實性。 （2）生活細(xì)節(jié)的真實。A、“天空成了一面銀灰色的盾牌，擋住向蒼天求助的人?！盉、“煤店老板把一只手放在耳朵邊上，‘我沒有聽錯吧？’”C、“寒冷所引起的沒有感情的眼淚模糊了我的眼睛?！?（3）環(huán)境與心理的真實 “煤全部燒光了；煤桶

9、空了；煤鏟也沒有用了；火爐里透出寒氣，灌得滿屋冰涼。窗外的樹木呆立在嚴(yán)霜中；天空成了一面銀灰色的盾牌，擋住向蒼天求助的人。我得弄些煤來燒；我可不能活活凍死；我的背后是冷酷的火爐，我的面前是同樣冷酷的天空，因此我必須快馬加鞭，在它們之間奔馳，在它們之間向煤店老板要求幫助……”——有著生存的強(qiáng)烈愿望,（4）語言的真實“衷心地向你問好；我只要一鏟子煤；放進(jìn)這兒的桶里就行了；我自己把它運(yùn)回家去；一鏟最次的煤也行。錢我當(dāng)然是要全數(shù)照付的，不過

10、我不能馬上付，不能馬上。” ……細(xì)節(jié)的真實卡夫卡的作品能讓人產(chǎn)生一種心理上的真實，一切都變成了現(xiàn)實的，可觸摸到的，與我們息息相關(guān)，甚至就像發(fā)生在自己身上一樣。,——這種真實是一種具有審美魅力的真實，一種更為深刻的真實。匈牙利文學(xué)批評家盧卡契指出：“卡夫卡的作品的整體上的荒謬和荒誕是以細(xì)節(jié)描寫的現(xiàn)實主義（真實）基礎(chǔ)為前提的?！?三、研習(xí)課文內(nèi)容，理解主題,1、“我”為什么選擇“騎著木桶”去討煤？從而表現(xiàn)了

11、“我”怎樣的性格特點(diǎn)？“我”選擇飛翔這種方式是因為“我”害怕失敗，所以“我”飛著去，并且隨時準(zhǔn)備撤走。而且“我”的要求是最卑微的——“一鏟最次的煤也行”“如果你們給我兩鏟，那我就喜出望外了”?！拔摇睉?zhàn)戰(zhàn)兢兢，自怨自艾，面對一個強(qiáng)大的外部世界全然無力。正像卡夫卡小說中慣常的主人公，是個猥瑣的小人物。,2、老板娘是否看到騎桶者或聽到騎桶者的話？結(jié)果不同表現(xiàn)的主題有沒有不同？ （1）看到了聽到了，當(dāng)作沒有看到聽到。騎桶者被拒絕，被

12、“扇走” ——控訴當(dāng)時社會缺乏同情心,反映底層人民生活的凄涼。（2）沒有聽到，文中三次強(qiáng)調(diào)沒有聽到，“外面什么也沒有，我什么也沒有看到，什么也沒有聽到”。 “我”與老板（娘）沒有真正接觸。所以這是一次借煤的失敗，也是一次交流的失敗。 交流的不成功是否有可能是因為交流的方式有問題？,交流方式的不恰當(dāng)正是交流者自身的性格弱點(diǎn)導(dǎo)致的，借煤的失敗不是正面交涉的失敗，而是因為借煤者選擇了飛翔的方式，而如果煤店老板并沒有

13、確切地看到你，聽到你，他們沒有借煤難道有什么值得責(zé)怪嗎？這件事強(qiáng)調(diào)的不是煤店老板（娘）的狠心，而是借煤者對世界的畏懼。所以這篇小說延續(xù)了卡夫卡小說的一貫主題：人與世界的不通融性。,閱讀卡夫卡的《騎桶者》和安徒生的《賣火柴的小女孩》，比較兩者有什么相同和不同之處。,賣火柴的小女孩 圣誕節(jié)前夕。      天氣真冷，還下著雪，刮著北風(fēng)。    &

14、#160;有位失去母親的小女孩，為了養(yǎng)活生病的爸爸，冒著風(fēng)雪去賣火柴。     “火柴，誰要火柴?！?    她沒有棉衣，穿著一條舊裙子，頭上圍著一條破頭巾，腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣，可是沒有一個人理好。     人們都在準(zhǔn)備圣誕禮物，高高興興，歡歡喜喜，小姑娘多可憐啊！她有許多火柴，全部都包在一個舊圍裙里，

15、手里拿著幾根。,夜幕已經(jīng)降臨，小女孩的腳已凍得發(fā)紅發(fā)青。大街上到處都是烤鵝肉的香味。 “啊，有錢的人家準(zhǔn)備過節(jié)了?！?    她實在走不動了，疲乏地縮在一個墻角里。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴。家里而且也很冷，風(fēng)可以從許多地方刮進(jìn)屋子里來。     她凍得發(fā)抖，她需要溫暖，哪怕有一根火柴的光和熱也好。    

16、0;她的一雙小手幾乎凍僵了。太冷了。她決定劃著一根火柴，讓它燃燒。 ………… 她又劃了一根火柴，火柴燃燒起來，變成一朵粉紅色的光焰。,她發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵美麗的圣誕樹下，比中午見到的那棵圣誕樹還要大，還要美麗。它的樹枝上有幾千只蠟燭。小女孩把雙手伸過去，火柴又熄滅了。幾千只蠟燭都變成了明亮的星星。這些星星中有一顆落下來，在天空中劃出一條長長的亮光。 她又劃了一根火柴。    

17、0;啊，火光中出現(xiàn)了她日日夜夜思念的老祖母，她撲進(jìn)老祖母的懷抱。     “祖母！”小女孩叫起來?！罢埌盐?guī)ё甙?！帶到那沒有寒冷，沒有饑餓的地方。我知道，這根火柴一熄滅，你就會不見了。就象那溫暖的火爐，那美麗的烤鵝，那幸福的圣誕樹一樣，我什么也看不見了?！?    于是，小女孩把剩下的火柴全劃著了，因為她非常想把祖母留住。,火柴發(fā)出更加強(qiáng)烈的光芒，照得周

18、圍比白天還要明亮，祖母是那樣慈祥，她把小女孩抱起來了，她們在光明和幸福中飛走了。越飛越高，真的到了沒有寒冷，沒有饑餓的地方。 新年的早晨，人們看到小女孩仍坐在墻角里，她雙頰通紅，臉上帶著幸福的微笑?？墒牵呀?jīng)死了，凍死在圣誕節(jié)的夜晚，她手里仍握著一把燒過的火柴梗。,相同——,人物相同，都是生活在生活最底層，連溫飽都得不到解決的窮苦百姓主題相同，都表現(xiàn)下層人民的苦難生活，都揭露批判了當(dāng)時的社會現(xiàn)實人物的欲求相同，他們沒有太高的生活要

19、求，一個只要能把火柴賣掉，一個只要有一點(diǎn)點(diǎn)煤來取暖便可——要求非常卑微結(jié)局相同，最后都在寒冷中離開的人世采用的寫法相同，都借助幻想的寫作手法,不同——,語言基調(diào)不同，《騎》運(yùn)用夸張?zhí)摌?gòu)的方式，有著冷幽默的感覺，是一種辛酸的自我解嘲的幽默；《賣》直接渲染了一種悲涼的氣氛。結(jié)局略有不同，《騎》騎著桶主動離開了這個冷酷、讓人絕望的世界；《賣》被活活凍死在富人家的墻角。主題也略有不同，《騎》還暗含了自我反?。汉ε率?，所以才騎著桶去；結(jié)