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文檔簡介
1、畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實踐與探索,河南農(nóng)業(yè)大學 陳 玲,一、創(chuàng)新長效機制,大力引導畢業(yè)生面向基層就業(yè),(一)貫穿一條主線,引導學生“學農(nóng)、愛農(nóng)、服務‘三農(nóng)’” 1、用農(nóng)大的傳統(tǒng)感染人。 2、用先進的典型鼓舞人。 3、用校園的文化引導人。,基層放飛夢想 青春成就輝煌,-----“超越自我,奉獻基層”優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報告會側(cè)記,不能發(fā)牢騷,不能沒想法,趙茹,
2、女,經(jīng)濟與管理學院2004屆畢業(yè)生。2004年考取選調(diào)生,到駐馬店西平縣宋集鄉(xiāng)政府工作。在城市長大的她,沒有被基層的“苦”嚇到:“早上聞著混雜著泥土氣息的清新空氣跑步,晚上看滿天星斗”。面對微薄的工資,艱苦的條件,趙茹說“工作不能有牢騷,但也不能沒想法”,她主動貼近農(nóng)民,深入農(nóng)村,不懂就問,不會就學,她的踏實勤奮贏得了領(lǐng)導的信任和同事的好評。2004年底,趙茹向組織申請包村,主動提出下到村一級開展工作,得到了領(lǐng)導的大力支持。她也因此成了
3、到目前為止當?shù)匚ㄒ灰粋€從辦公室跳出來,有包村工作經(jīng)歷的選調(diào)生。在包村的一年半時間里,趙茹化壓力為動力,出色的完成了各項任務。她所負責的赫朱村在各項工作中都名列前茅,多次獲得獎勵,被評為A類村。2006年,趙茹被選拔到省新聞出版局工作,當年的包村工作經(jīng)歷是她兩年基層公務員生涯最大的收獲,成了他取之不盡、用之不竭的工作智慧源泉。,青春無悔人生路,朱占華,男,農(nóng)學院2004屆農(nóng)學專業(yè)畢業(yè)生。2004年到2006年到新疆生產(chǎn)建設兵團農(nóng)十師18
4、6團參加支援西部計劃,現(xiàn)就職于東亞種業(yè)集團。服務期間,為解決全團人的吃水問題,朱占華同全團職工冒著零下30多度的嚴寒,連續(xù)奮戰(zhàn)3天,硬是用鐵鎬砸開了可以行車的冰面。為幫助受到自然災害危害的災民,朱占華積極與母校聯(lián)系,在不到一周之內(nèi)把千里之外母校師生捐助的救濟品和5618元現(xiàn)金,挨家挨戶分送到了每位災民手中。他還充分利用自己的專業(yè)技術(shù)指導當?shù)匦←湶∠x害防治,是當年小麥畝產(chǎn)提高了15公斤,并在當?shù)亟ㄔ炝恕爸驹刚吡帧?。他與志愿者們約定:“
5、少抽一包煙,少買一件衣服,捐助一名貧困學生”。一年來,朱占華已經(jīng)連續(xù)拿出了5000多元,受資助的學生現(xiàn)已讀到了高三。在兩年的志愿服務中,朱占華先后獲得歐陸農(nóng)十師優(yōu)秀志愿者、新疆生產(chǎn)建設兵團優(yōu)秀志愿者、中國青年志愿者銅質(zhì)獎章,先進事跡先后被《兵團日報》、《北屯日報》采訪報道。,從修鞋匠做起自主創(chuàng)業(yè)的大學生,程飛云,男,機電工程學院99屆畢業(yè)生。大學期間靠修鞋賺錢維持學業(yè),由其創(chuàng)建的大學生修鞋網(wǎng)絡中心,曾被中央電視臺,中國青年報等多家媒體報
6、道。當年的網(wǎng)絡中心會員中,現(xiàn)有4人成為碩士,3人成為博士。程云飛畢業(yè)后在企業(yè)從事銷售工作一年,第二年承包了西藏軍區(qū)干休所低溫空調(diào)安裝項目,憑借自己的踏實,勤奮贏得客戶的信任,一次性獲利6萬元。后又進入鄭州市房地產(chǎn)行業(yè),做輔料配送工作,曾經(jīng)為了承接一中學改造項目,前后走訪項目負責人200多趟?,F(xiàn)從事建筑電器方面的工作,自己承辦的公司現(xiàn)有員工30多人,每年為社會提供臨時崗位1000多個,公司代理的TCL建筑電器年銷售量居全國首位。人生格言
7、:---這是一個絕妙的生存時代,從來也沒有這么多的機會讓人去完成從前根本無法做到的事情 ---頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。,把青春燃燒在家鄉(xiāng)的熱土上,介同彬,男,牧醫(yī)工程學院99屆畢業(yè)生。現(xiàn)任鶴壁市淇縣西崗鄉(xiāng)坡原莊村黨支部書記。2002年在當?shù)赝菩小按髮W生村官”計劃期間辭掉鶴壁市淇縣縣直部門工作,回村創(chuàng)業(yè),承包了業(yè)已倒閉的村辦“企業(yè)”養(yǎng)豬場。2004年投資1000多萬元建起了興和牧業(yè)有限公司。2006年6月,與村“兩委”聯(lián)
8、合成立了淇駿集團。目前,介同彬擁有兩個豬場,兩個飼料廠,每年出欄商品豬和種豬共達3萬頭,優(yōu)良的瘦肉型品種豬直銷上海,2006年銷售收入達到3500萬元。介同彬致富不忘鄉(xiāng)親,2005年他籌建了當?shù)厥准疑i專業(yè)合作社,開辦了現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡。所在村人均年收入從2002年的1000元,增長到2006年的 7400多元,成為遠近聞名的畜牧養(yǎng)殖專業(yè)村,被鶴壁市授予“畜牧專業(yè)村 ”和“小康村”等榮譽。他個人也先后被淇縣縣委,鶴壁市授予“優(yōu)秀大學生
9、村官”等稱號。2006年被河南省委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,同年當選為省八次黨代會代表。2007年獲得中國青年五四獎章。,扎根西部 經(jīng)受風雨 發(fā)光發(fā)熱,岳海濱,男,林學園藝學院2004屆畢業(yè)生。畢業(yè)后放棄美國孟山都公司的高薪錄用,主動到新疆建設兵團農(nóng)三師農(nóng)業(yè)局工作參加志援西部計劃。現(xiàn)已扎根新疆。服務期間,他主動提出到團場鍛煉,到48團林業(yè)工作站工作。平時,除了認真做好本職工作外,他充分利用自己的專業(yè)特長,開展科學研究,其編寫整理的“
10、48團新建棗園節(jié)水增效技術(shù)應用”科技課題獲“農(nóng)三師2005年度科技進步獎一等獎”;編寫的林業(yè)項目獲得審批且資金到位的有2個。2005年5月他被評為“師優(yōu)秀志愿者”,2006年2月被破格提拔為48團林業(yè)站副站長,2006年6月被評為“兵團優(yōu)秀志愿者”。“在今后的工作中,肯定會有更多的酸甜苦辣。但自己畢竟在按自己的意愿一步一步向前邁進,生命的意義就在于此,選擇自己所愛的,愛自己所選擇的”,這是他扎根西部的誓言。,(二)抓好兩個課堂,為基
11、層培養(yǎng)出更具有針對性的人才 1、深化第一課堂改革,更新教育教學觀念,革新人才培養(yǎng)模式。 2、豐富第二課堂內(nèi)容,瞄準基層工作要求,搭建“五個一”載體。( 一臺、一線、一網(wǎng)、一掛、一送),(三)暢通三個渠道,做好大學生基層就業(yè)的指導和服務工作 1、暢通信息渠道。 2、暢通政策渠道。 3、暢通服務渠道。,(四
12、)打造一個品牌,創(chuàng)新畢業(yè)生面向基層服務與就業(yè)的長效機制 1、建立校地合作共建機制。 2、建立畢業(yè)生基層就業(yè)的保障機制。 3、建立了教育、科技、推廣“三位一 體”的服務“三農(nóng)”新機制。,二、加強理想信念教育,注重人文素質(zhì)培養(yǎng),積極引導畢業(yè)生到基層建功立業(yè),(一)、領(lǐng)導重視,全員參與,為畢業(yè)生就業(yè)提供強有力保障。 1、成立學院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組,提供組織保證。 2
13、、實行領(lǐng)導包班,全員參與,提供人員保證。 3、建立健全規(guī)章制度,提供制度保證。 4、創(chuàng)新工作理念,提供思想保證。,(二)加強理想信念教育和人文素質(zhì)培養(yǎng),增強學生就業(yè)競爭力 1、多層次、多渠道開展大學生理想信念教育活動,將其內(nèi)化為學生自發(fā)的思想認識,實踐于行動中。 2、積極引導大學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念。,
14、3、積極引導,建設優(yōu)良學風。 4、針對我院文理兼收、以文為主的學生特點和專業(yè)特點,我院高度重視學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。 5、高度重視引導大學生面向基層、關(guān)注基層以及自覺投身服務“三農(nóng)”的工作。,(三)滿腔熱情、周到細致地做好就業(yè)指導工作,全方位搭建就業(yè)服務平臺 1、貼近學生實際做好思想教育工作。 2、提供周到細致的就業(yè)指導。 3、滿腔熱情地幫助困難群體。
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