浙江省農(nóng)村金融服務(wù)問題研究【任務(wù)書】

1、0畢業(yè)論文任務(wù)書金融學(xué)浙江省農(nóng)村金融服務(wù)問題研究一、研究目的和意義研究目的：文章應(yīng)先研究農(nóng)村金融服務(wù)的概述，然后對浙江省農(nóng)村金融服務(wù)的狀況深入調(diào)查，最后從研究中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段存在的問題，并提出發(fā)展對策。資金的融通關(guān)系到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的健康發(fā)展，并且，相對于資金不富裕的農(nóng)村來說，更是關(guān)系到農(nóng)業(yè)的進步，影響該地區(qū)的貧富差距。研究意義：金融學(xué)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的

2、學(xué)科，是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的學(xué)科，而在中國，國家政策的調(diào)控對金融市場的敏感度非常高，分析。農(nóng)村金融的體制發(fā)展和創(chuàng)新研究，關(guān)系到農(nóng)村融通貨幣和貨幣資金市場的良性循環(huán)，所以研究它的意義就在于搞清他的法規(guī)和條款，為以后融通資金做鋪墊。二、主要研究內(nèi)容本文建議從以下幾方面進行研究：1、農(nóng)村金融服務(wù)的概述2、對浙江省農(nóng)村金融服務(wù)的概述3、浙江省農(nóng)村金融服務(wù)的問題4、浙江省農(nóng)村金融業(yè)務(wù)發(fā)展對策三、實施方案（調(diào)研、實習(xí)方案，進度安排等）調(diào)研、實習(xí)方案

3、：本項目是對浙江省農(nóng)村金融服務(wù)創(chuàng)新的研究，由于分析一個市場的金融，需要了解相關(guān)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)術(shù)語，也要去收集大量的數(shù)據(jù)做分析，所以，下階段的主要工作就是收集相關(guān)的金融年鑒，去各數(shù)據(jù)庫收集浙江省最新公布的相關(guān)經(jīng)濟數(shù)據(jù)，最后利用相關(guān)工具處理數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論，再探討浙江省農(nóng)村金融服務(wù)創(chuàng)新的發(fā)展。進度計劃：進度計劃：第6學(xué)期第19周至第7學(xué)期第2周：根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，廣泛搜集、研究相關(guān)文獻資料，完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第35周：在導(dǎo)師的

4、指導(dǎo)下，完成外文翻譯、文獻綜述和開題報告撰寫；參加開題答辯，進一步論證選題價值、確立主要研究內(nèi)容，論證研究方案的合理性和可行性。1第7學(xué)期第67周：撰寫論文詳細提綱，交給導(dǎo)師批閱，反復(fù)修改，保證論文結(jié)構(gòu)的合理性。第7學(xué)期第811周：開始寫畢業(yè)論文，完成初稿。第7學(xué)期第1215周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進一步寫作、完善畢業(yè)論文。第7學(xué)期第1617周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進一步修改、完善畢業(yè)論文；定稿并上交。第8學(xué)期第68周：參加畢業(yè)論文答辯。四、推薦

5、閱讀文獻[1]錢水土，姚耀軍中國農(nóng)村金融服務(wù)體系創(chuàng)新研究[M].北京：中國經(jīng)濟出版社，2010[2]董繼剛農(nóng)村信用社支持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的創(chuàng)新性金融服務(wù)模式研究[J]山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報，2010(2)[3]陳曉紅農(nóng)村金融服務(wù)體系創(chuàng)新研究以山東省為例[J]中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計[4]趙東龍新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村金融服務(wù)體系創(chuàng)新問題研究[J]廣東農(nóng)業(yè)科學(xué)，2010.[5]鄭南源關(guān)于完善浙江省農(nóng)村金融服務(wù)體系的調(diào)查思考與政策建議[J].焦點時空，2010