山東大學網絡教育學習中心教學支持服務手冊_第1頁
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文檔簡介

1、山東大學成人教育函授站教學支持服務手冊第一部分第一部分教學組織運行教學組織運行一、請各函授站10月31日前完成監(jiān)管平臺面授、考試數據上報工作,為避免教育廳要求時間變化影響工作流程,請各函授站具體根據省教育廳的通知進行相關工作安排。二、對不足20人的專業(yè),建議函授站可以組織網絡教育相同專業(yè)的學生參與面授。未組織面授的函授站必須為學生提供必要的答疑輔導渠道(教學檔案)。對于專業(yè)人數達到20人(含20人)以上的,必須組織面授,特別是護理、藥學

2、、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學等專業(yè),要安排足夠的面授學時(不少于10天)。三、我院預10、11月份組織實時輔導或直播課堂,請各函授站督促學生積極參加,對于未能及時參加的學生,可通過實時輔導的回放功能進行觀看。四、2017年下學期我院將對部分函授站進行抽查,函授站必須在面授前兩周上報本學期面授安排。未組織面授的必須提供答疑輔導教師姓名、聯(lián)系方式、輔導科目、職務、工作單位。第二部分第二部分在線學習任務在線學習任務一、網上學習任務

3、綜合學習平臺網絡課程開通時間為9月5日,請函授站做好學習組織和指導工作。函授站及時轉發(fā)教學通知和管理群信息到班級群,不斷督促學生完成課程學習進度和后續(xù)的相關教學活動,建議學生每天利用12小時學習課件視頻及輔導資料。二、有關教學與支持服務的要求(一)教學日歷和每月工作重點課程學習過程中的主要教學安排,包括學習進度安排、課程在線輔導答疑時間、考試時間等內容。請查看教學通知—教學日歷。(二)新生管理與組織1、函授站應將學生按專業(yè)、年級劃分班級

4、,每個班級有班主任負責服務于學生學習。班主任要建立學生聯(lián)系通訊錄、建立班級群,選出群內積極熱心的同學(班長)協(xié)助班主任做好服務。每門課程可以安排一名有熱情和精力的同學擔任課代表。2、班干部應每天上網查看網絡學院發(fā)布的有關教務通知、課程學習公告、參與主題討論,提出有關學習問題,并及時將老師提出的在線學習任務和要求轉發(fā)到班級群或郵件通知每位同學。函授站要將班干部信息上報網絡學院。(三)通知學生完成在線學習的任務一、課程考試(一)課程期末考試

5、安排期末考試(紙質考試)一般定在6月和12月。有關考試安排以正式通知在考試管理群(群號559477131)和學院網站發(fā)布。(二)課程考核方式說明目前學院課程考核方式如下:對于期末考試線上考試課程請各函授站認真學習線上考試流程并根據考試安排督促學生在規(guī)定時間內完成考試。對于期末紙質考試課程,需要函授站進行考試組織,完成考前平臺內教室準備(考場安排)、監(jiān)考安排、打印考場安排表等工作;通知學生準時前往中心參加期末考試。對于非紙質考試課程,請學

6、生仔細查看個人平臺內的“課程”,了解每門課程的考核方式,按要求如期完成課程考核。并請學生關注每一次學習任務(如作業(yè)提交)的截止時間。網上作業(yè)提交時間一旦截止,無法延期或開放,會影響期末綜合測評成績。部分課程采用線上考試形式,屆時考試管理群和學院網站會發(fā)布相關信息。(三)考試人數統(tǒng)計線下作業(yè)、線上作業(yè)和線上考試目前不設置(網上)約考,只有期末紙質考試課程需要約考。約考進行期間,函授站可以登陸平臺隨時查看學生的約考情況。對于當學期的正考課程

7、,可以由函授站中心統(tǒng)一約考。對于重考課程,由學生自行約考。約考結束后,平臺系統(tǒng)自動統(tǒng)計課程的約考人數。(四)課程重考安排考試未通過的課程不用重新選課,曾經選過的課程,允許多次參與學習、完成作業(yè)(參照課程安排和要求完成)。對于期末(紙質)考試課程,應在約考期間重新參加課程約考,期末集中考試。對于非紙質考核課程(考查課程)的重考,不用重新約考,可直接參與課程學習和作業(yè)提交。課程考核紙質考試(采用紙質試卷)非紙質考試(采用過程考核)開卷考試閉

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