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1、電路故障分析方法電路故障分析方法專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練1.電路故障電路故障是指電路連接完成通電時,整個電路或部分電路不能正常工作。△產(chǎn)生電路故障的主要原因故障的主要原因有:①元件本身存在問題,如元件內(nèi)部開路、短路;②電路導(dǎo)線接觸不良或斷開等;③連接時選用的器材不當(dāng)(如R1R2);④連接錯誤。2.2.電燈故障分析方法電燈故障分析方法先分析電路連接方式,再根據(jù)題給條件確定故障是斷路還是短路:(1)兩燈串聯(lián)時,如果只有一個燈不亮,則此燈一定是短路了
2、;如果兩燈都不亮,則電路一定是斷路了;(2)兩燈并聯(lián),如果只有一燈不亮,則一定是這條支路斷路;如果兩燈都不亮,則一定是干路斷路;※在并聯(lián)電路中,故障不能是短路,因?yàn)槿绻搪?,則電源會燒壞。3.3.電表示數(shù)變化故障分析方法電表示數(shù)變化故障分析方法(1)首先正確分析電路中電壓表,電流表的測量對象,根據(jù)電表示數(shù)變化情況并結(jié)合串并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析電路故障原因。(2)電壓表串聯(lián)接入電路中時,該部分電路斷路,但電壓表有示數(shù)。此時與電壓表串聯(lián)的用電器
3、視為導(dǎo)線。串聯(lián)電路:①電壓表示數(shù)變大,一是所測用電器斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,二是另一個用電器短路;②電壓表示數(shù)變小(或?yàn)?),一種情況是所測電阻短路,另一種情況是另一個用電器斷路;③電流表示數(shù)變大,一定有一個用電器短路;④電流表示數(shù)變小(或?yàn)?),一是電壓表串聯(lián)在電路中,二是電路斷路。并聯(lián)電路:①電壓表示數(shù)變?yōu)?,一定是干路斷路路;②支路電流表示數(shù)變?yōu)?,一定是該支路斷路;③干路電流表示數(shù)變?yōu)?,一定是干路斷路。例6、在圖15所示的電
4、路中電源電壓不變。閉合電鍵K,電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,則()(A)燈L可能變亮。(B)燈L亮度可能不變。(C)電阻R可能斷路。(D)電阻R可能短路。例7、如圖7,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的指針都沒有偏轉(zhuǎn);將燈L1和L2的位置互換后,發(fā)現(xiàn)電流表指針仍不動,但電壓表卻有明顯偏轉(zhuǎn)。則該電路故障是()A、只有L1開路B、只有L2開路7、L2和電流表都開路D、L1和電壓表都開路例8、小明在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)
5、驗(yàn)時,電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查電路連接無誤,老師告訴他是一個小燈泡壞了。請你幫助小明在導(dǎo)線、電流表、電壓表中任選一種,連入電路,檢測出哪只燈泡壞了。并在虛線框內(nèi)畫出檢測電路圖。(5分,其中電路圖2分)所選器材:________________________(1分)現(xiàn)象及結(jié)論:__________________________________________(2分)例9、學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈,燈泡容易損壞,經(jīng)常需要更
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