《交通安全》說(shuō)課稿

1、《交通安全交通安全》說(shuō)課稿說(shuō)課稿婁莊中心學(xué)校寄宿部?jī)?chǔ)賢偉尊敬的各位評(píng)委老師：大家好！我是婁莊中心學(xué)校寄宿部的儲(chǔ)賢偉，今天，我說(shuō)課的課題是小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》中的《交通安全》。下面我將從以下幾個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我對(duì)本課的認(rèn)識(shí)。一、說(shuō)教材一、說(shuō)教材綜合實(shí)踐活動(dòng)課主要突出學(xué)生的生活實(shí)踐，對(duì)激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和實(shí)踐等能力具有非常重要的作用。本節(jié)課，就以“交通安全”這一主題實(shí)踐活動(dòng)為例，全面呈現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)踐性、活動(dòng)性。交通安

2、全問(wèn)題是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同關(guān)心、關(guān)注的話題，與學(xué)生的生活密切相關(guān)。而孩子的健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福美滿還關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、民族的興衰和發(fā)展。因此，從小學(xué)階段及早對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，是非常重要，也非常必要。2、說(shuō)學(xué)生說(shuō)學(xué)生“交通安全”對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，他們懂得部分交通法規(guī)及相關(guān)知識(shí)，但在生活中，橫穿馬路、在馬路上打鬧等情況仍時(shí)有發(fā)生，部分同學(xué)甚至還出現(xiàn)過(guò)交通意外，因此，我們要重視提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。三、說(shuō)教學(xué)

3、目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的要求，結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定如下：（一）知識(shí)目標(biāo)：1、通過(guò)違反交通的真實(shí)事例，使學(xué)生感受到遵守交通法規(guī)、注意交通安全的重要性。2、認(rèn)識(shí)生活中的相關(guān)交通設(shè)施、標(biāo)志。（二）能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生自己搜集資料、處理資料的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察動(dòng)腦、動(dòng)手及社會(huì)實(shí)踐能力。（三）情感態(tài)度目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命。2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生在今后的生活中能夠

4、自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并能宣傳、維護(hù)交通安全。四、說(shuō)重點(diǎn)、說(shuō)重點(diǎn)和難點(diǎn)難點(diǎn)2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志在這個(gè)環(huán)節(jié)，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，先讓幾個(gè)學(xué)生展示課前觀察制作的交通標(biāo)志，然后根據(jù)大家總體的掌握情況，結(jié)合生活實(shí)際，采用課件展示與實(shí)物講解相結(jié)合的方式，再對(duì)一些常用的交通標(biāo)志進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生在對(duì)比、觀察、思考中逐漸實(shí)現(xiàn)記憶。這樣，既增強(qiáng)了課堂針對(duì)性，也為后面的鞏固環(huán)節(jié)打下了良好基礎(chǔ)。3、熟知交警手勢(shì)熟知交警手勢(shì)交通標(biāo)志學(xué)生已基本認(rèn)識(shí)

5、了，但是在我們的生活中還有交警叔叔一直在默默的為我們指揮著交通，給大家出行帶來(lái)了方便。在教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)我課前安排學(xué)生到街上觀察或跑到交警隊(duì)跟交警叔叔學(xué)習(xí)常用的交通手勢(shì)。這個(gè)活動(dòng)既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又鍛煉了學(xué)生的社交和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。3、拓展思路，學(xué)以致用拓展思路，學(xué)以致用這一環(huán)節(jié)的主要目的，是讓學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到具體生活中，因此我設(shè)置了多種形式的練習(xí)，以逐步拓寬學(xué)生的思路，努力促進(jìn)學(xué)以致用。1、辨析對(duì)錯(cuò)。在這一部分的練習(xí)中，我將呈現(xiàn)一組

6、關(guān)于乘車、騎車以及步行的一系列圖片，使學(xué)生在辨析對(duì)錯(cuò)的過(guò)程中鞏固對(duì)所學(xué)的知識(shí)的掌握。同時(shí)，學(xué)生經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考，真正把學(xué)到的交通安全知識(shí)深入到內(nèi)心中，轉(zhuǎn)化為自己的一種基本能力。2、誦讀交通安全常識(shí)標(biāo)語(yǔ)、兒歌。這一環(huán)節(jié)，通過(guò)誦讀簡(jiǎn)潔明快的安全常識(shí)標(biāo)語(yǔ)、歌唱朗朗上口的常識(shí)兒歌，加深學(xué)生對(duì)有關(guān)安全知識(shí)的理解和記憶。四、創(chuàng)設(shè)情景，鞏固演練四、創(chuàng)設(shè)情景，鞏固演練實(shí)際演練——過(guò)馬路。此時(shí)學(xué)生已經(jīng)基本的掌握了有關(guān)交通安全知識(shí)，為了鞏固和加強(qiáng)，結(jié)合學(xué)生生活

7、實(shí)際，設(shè)置了學(xué)生模擬過(guò)馬路這一環(huán)節(jié)，目的就是使交通安全能真正指導(dǎo)他們的實(shí)際行動(dòng)。5、交流反思，總結(jié)升華交流反思，總結(jié)升華鼓勵(lì)學(xué)生積極說(shuō)想法、談收獲，在交流過(guò)程中，引導(dǎo)他們逐漸認(rèn)識(shí)到不僅要自己遵守交通規(guī)則，同時(shí)也要號(hào)召身邊的人行動(dòng)起來(lái)，做有道德的好公民。最后，老師再根據(jù)安全教育的主題進(jìn)行全課小結(jié)。6、作業(yè)布置，課外拓展作業(yè)布置，課外拓展課程最后，我布置學(xué)生制作交通安全宣傳報(bào)、分小組編交通安全順口溜。這樣，不僅可以鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，同時(shí)