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文檔簡介
1、分數應用題專項練習——量率對應引導語:(一)求一個數的幾分之幾是多少時,應用的關系式為:單位“1”的數量分率=對應數量(二)已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數時,應用的關系式為:對應數量對應分率=單位“1”的具體數量(在解決分數應用題時,只要找到合適的等量關系,方程思想也很實用)1、張明看一本故事書,每天看30頁,3天后還剩全書的沒有看,這本故事書有多少頁?2、王師傅計劃做一批零件,第一天做了計劃的,第二天又做了余下的,這時剩下42個
2、零件,原計劃做多少個零件?3、某小學學生中是男生,男生比女生少328人,該小學共有學生多少人?4、甲、乙兩人合買一筐西瓜,甲買了其中的還多5.5千克,乙正好了買了其中的一半,這筐西瓜共有多少千克?5、一瓶油第一次吃了,第二次吃了余下的,這時瓶子還有千克,這瓶油共有多少千克?尋找不變的量引導語:在解決分數應用題時間,常常會出現有幾個不同的單位“1”,這時要經過分析將他們轉化成統一的單位“1”(在解決這類題時,仔細確定好什么數量作為單位“1
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