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1、回歸綠色,享受春天,四(2)班主題班會,背 景,學(xué)校可以說是我們第二個家,既然是 “家”,那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以保護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。,1、 每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌? 2、 走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課
2、桌上的垃圾比比皆是…… 3、 每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,我們要為綠色校園做貢獻(xiàn),真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。,我們?yōu)楹我獝圩o(hù)校園環(huán)境,目 的,加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,把我們身邊事情做好,從點(diǎn)滴的小事情做起,把我們校園衛(wèi)生搞好,讓我們的校園更美好。,食 品 垃 圾,,難道就不能放到垃圾桶嗎?,圖中這樣的事是不是隨處可見?,水 污 染,都是亂扔垃圾的后果,,同時我們也會自食其果。,白 色 污 染,沒
3、有“義務(wù)”的義務(wù), 他們幫了扔垃圾的人。,你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生,被人亂扔垃圾你有何感受呢?,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做
4、到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。除了你的記憶,什么都別帶走,除了你的腳印,什么都別留下.,我們?yōu)楹我獝圩o(hù)校園環(huán)境,,,,,保護(hù)校園環(huán)境,只是愛學(xué)校的一小步 現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化,所以,我們要從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,保護(hù)環(huán)境.,愛護(hù)我們的校園,我們應(yīng)從小事做起, 遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:1、不攀折花草樹木,不隨地吐痰。2、將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。3、不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施。4、
5、不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。5、看到不文明的行為要敢于提醒、勇于制止。,,看看我們干凈美麗的校園,,,愛護(hù)環(huán)境,你我做起 細(xì)心呵護(hù)環(huán)境,共建美好校園 校園環(huán)境你我他,環(huán)保就要靠大家 一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情 芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護(hù) 踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨 紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時來 花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝 校園是我家,環(huán)境靠大家,保護(hù)校園環(huán)境的標(biāo)語,讓 我 來 斷 案?。?,1.不隨
6、地吐痰,不亂丟紙屑、雜物、垃圾.,2.不是自己丟的垃圾不撿 .,3.小明不節(jié)約用水用電,不愛惜每一粒糧食。,,4.語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。,,5.團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。,6.愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。,,7.保護(hù)環(huán)境不是每個人的責(zé)任。,,環(huán)境遭污染,萬物遭滅絕。 人類主宰者,豈能自毀身? 環(huán)境受惡化,條件自然傾。 清澈透明水,萬物的源泉。 適應(yīng)環(huán)
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