必修ⅲ 第六單元 單元知識整全

1、,四大理論成果產(chǎn)生的時代背景、所要解決的問題以及重大作用,簡析 新三民主義與“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策二者相輔相成、缺一不可。新三民主義是革命斗爭的綱領，是民主革命奮斗的目標，它蘊含著三大政策的精神。三大政策是實現(xiàn)新三民主義革命綱領的方法和手段。,三大政策與新三民主義的關系,【典例】毛澤東曾提出：“新三民主義是聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策的三民主義。沒有三大政策，或三大政策缺一，在新時期，就都是偽三民主義，或半三民主義?！睂Υ?/p>

2、，下列理解最準確的是 （ ）。A．新三民主義就是三大政策B．新三民主義蘊含了三大政策的精神C．新三民主義是反帝反封建的綱領D．新三民主義有局限性，不可能實現(xiàn)解析　分析毛澤東的觀點可以推知，毛澤東認為新三民主義是蘊含了三大政策的三民主義，這是國共兩黨合作的政治基礎所在，A說法片面，C說法籠統(tǒng)，D是錯誤的說法。答案　B警示　注意三大政策與新民主主義的關系。三大政策不屬于新三民主義本身的內容，卻

3、是實現(xiàn)新三民主義的方法和手段。,簡析　毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶，毛澤東善于將理論與實踐相結合，為毛澤東思想做出了巨大貢獻，他的著作集中概括了毛澤東思想。但他個人的某些錯誤思想不是毛澤東思想。毛澤東晚年犯有嚴重錯誤，主要是：在社會主義建設速度問題上急于求成，在生產(chǎn)關系的變革上急于過渡到社會主義以至共產(chǎn)主義，在階級斗爭問題上逐漸改變了“八大”的正確論斷，后來，錯誤地發(fā)動了“文化大革命”。,正確區(qū)分毛澤東思想、毛澤東個人的思想及毛

4、澤東晚年錯誤,【典例】 幾位同學在評價毛澤東思想時發(fā)生了爭執(zhí)，你認為下列有關毛澤東思想的說法不正確的是 (　　)。A．它是中國人民取得民主革命勝利的思想武器B．它是確立社會主義基本制度的指導思想C．它在國民大革命時期開始出現(xiàn)萌芽D．其在“文革”期間發(fā)展成為嚴重的“左”傾錯誤思想,解析　此題易錯選C。錯選原因是不能全面把握毛澤東思想形成發(fā)展的歷程及其精神內涵。在國民大革命時期，毛澤東發(fā)表了《中國社會各階級的分析》

5、、《湖南農(nóng)民運動考察報告》等文章從理論上解決了中國民主革命的對象、動力、領導者及同盟軍的問題。毛澤東思想處于萌芽階段。毛澤東思想是中國革命和社會主義建設經(jīng)驗的總結，是集體智慧的結晶，是馬克思主義列寧主義同中國實際相結合的產(chǎn)物，不是毛澤東個人的思想。因此它不包括毛澤東晚年所犯的錯誤，要注意毛澤東思想、毛澤東個人思想、毛澤東晚年犯的錯誤之間的區(qū)別。所以D項符合題意。答案　D警示　歷史概念有嚴格的范圍限定，相似的概念之間有區(qū)別也有交叉，注

6、意仔細區(qū)分。,,材料一,20 世紀初的孫中山民主思想是近代中國民主思想,發(fā)展的第一個高峰。孫中山認為：“人民是國家的主人，自總統(tǒng)以下，各級官吏都是公仆，凡共和憲法國家，左右統(tǒng)治權力者常為多數(shù)之國民?！?材料二,孫中山在1903 年致友人的信中寫道：“歐美之富,者可敵國，貧者無立錐之地，演此懸絕之慘景，它日必有大沖突。” 為此他在國民黨“ 一大 ”上提出：“ 我們國民黨的民生主義目的就是要把社會財源弄到平均，所以民生主義就

7、是社會主義，就是共產(chǎn)主義?！?,,材料三,胡錦濤在“十七大”報告中明確提出，要“加快,推進以改善民生為重點的社會建設”，要“努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。具體來說，就是要建立社會保障、義務教育、公共衛(wèi)生和住房保障這樣一個比較完整的初級民生保障體系。2009 年，中央高頻率出臺了《農(nóng)民工參加基本養(yǎng)老保險辦法》、《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險關系轉移接續(xù)暫行辦法》、《關于深化醫(yī)藥

8、衛(wèi)生體制改革的意見》等民生建設的政策；決定3 年內投資8 500 億元改善醫(yī)療衛(wèi)生，投資9 000 億元改善住房條件；強調解決對困難畢業(yè)生和農(nóng)民工的就業(yè)問題，解決被征地農(nóng)民的養(yǎng)老保障問題。,史料點撥：材料一反映了孫中山認為人民是國家的主人(官員是人民的公仆)的民主思想。材料二反映孫中山認識到歐美社會貧富分化嚴重引發(fā)社會動蕩的問題，因此提出了民生主義或共同富裕的主張，從這里可以看出孫中山維護廣大人民利益，

9、對世界潮流具有敏銳的觀察力。材料三反映了現(xiàn)今我國政府正努力構建完善的社會保障體系，與材料二相比，對民生問題的關注發(fā)展到以立法的方式保障民生的新階段。,,材料一,這個理論，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國這,樣的經(jīng)濟文化比較落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題，用新的思想、觀點，繼承和發(fā)展了馬克思主義。,材料二,黨的 “十四大” 報告從九個方面對建設中國特色,社會主義理論的概括……充分

10、說明了鄧小平理論是與馬列主義、毛澤東思想一脈相承的科學體系，是繼承并創(chuàng)造性地發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想。,,,材料三,在當代中國，只有把馬克思主義同當代中國實踐,和時代特征結合起來的鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。,史料點撥：材料一中的“第一次”說明了鄧小平理論的創(chuàng)造性，“比較系統(tǒng)地初步回答了”“一系列基本問題”，說明了這個

11、理論的成熟性以及成熟程度；材料二提到的中共“十四大”報告的闡述標志著鄧小平理論的體系化；材料三反映了鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。綜合上述，說明鄧小平理論成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。,◎ 史學范式 ◎,文明史范式,【理論解讀】,1．基本概念：文明史研究范式認為，一部人類社會發(fā)展史，從本質上說就是人類文明演進的歷史，人類文明的發(fā)展及其人類自身的文明化是人類歷史發(fā)展的基本線索。,2．文明的類型,(

12、1)從橫向看，人類文明由物質文明、政治文明和精神文明構成。人類文明史可相應劃分為物質文明史(必修二)、精神文明史(必修三)和政治文明史(必修一)，三者在相互作用、協(xié)調互補中共同發(fā)展。,(2)從縱向看，人類文明經(jīng)歷了漁獵采集時代、農(nóng)業(yè)文明時代(包括新石器時代、青銅時代、鐵器時代)、工業(yè)文明時代(包括手工工場時代、蒸汽時代、電氣時代和信息時代)。(3)從范圍上可以分成古希臘與古羅馬文明、中華古代文,明、資本主義文明

13、、社會主義文明等若干系統(tǒng)。,【應用方法】,1．文明史觀以社會生產(chǎn)力的發(fā)展為依據(jù)，把人類文明演變劃分為農(nóng)業(yè)文明時代和工業(yè)文明時代。農(nóng)業(yè)文明又分為初級農(nóng)業(yè)文明階段和發(fā)達農(nóng)業(yè)文明階段，青銅器和鐵器成為劃分的標志；工業(yè)文明分為工業(yè)文明的興起和工業(yè)文明在全球的擴展兩大階段，工業(yè)文明的生產(chǎn)力主要是蒸汽機和電力。,2．重視至今仍有重大影響的文明成果。從現(xiàn)實追溯歷史，從歷史聯(lián)系現(xiàn)實，說明現(xiàn)代文明是如何傳承演變的，將歷史與

14、現(xiàn)實相結合，從而感悟歷史的時代特征。,3．從文明演進和文明傳承的角度去認識歷史，堅持以是否有利于人類文明的進步為標準評價歷史。對有利于人類文明進步的歷史事件、歷史現(xiàn)象和歷史人物應予以肯定；反之，應予以否定。,4．以文明類型作為基本研究單位，承認文明的多元性。由于多種合力的影響，在同一生產(chǎn)力水平上會形成多種類型的文明，如在農(nóng)業(yè)文明時代，就有以基督教文化為代表的歐洲文明、以伊斯蘭教文化為代表的中亞和西

15、亞文明、以儒家文化為代表的東亞文明。,5．正確把握不同文明之間的關系。各種文明雖有強弱之分，但沒有優(yōu)劣高低之別。各文明之間多以和平往來與暴力沖突兩種形式發(fā)生交往，通過這兩種形式，加快了不同文明間的整合，促使世界文明由分散走向整體，從區(qū)域走向全球。,6．重視文明的交流與融合,(1)交流的重點，即中外交流與國內各民族之間的交流。(2)交流的途徑，即交通路線等，如絲綢之路、新航路的開,辟等。,(3)交流的方式，包括商貿(mào)活動、

16、人員往來、文化技術傳播、通婚聯(lián)姻等。在特殊情況下，戰(zhàn)爭也可促進文明的交流。(4)交流的影響，突出相互影響的“雙向交流”的重要事,件，如“西學東漸”與“中學西傳”。,【典例分析】【典例1】(2011 年廣東汕頭質檢文綜)中世紀西歐政治上是封建制度，即國王把土地作為采邑分封賞賜給貴族，貴族再分割采邑封給自己的附庸，層層分封，形成不同的等級。由此可,),見中世紀西歐的封建制類似于中國的(A．中央集權制度

17、B．宗法制度C．分封制度D．封建制度,解析：從題干中描述的歐洲封建制度的內容可知，這與中國古代的分封制度是類似的。秦朝建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建王朝，根據(jù)所學知識可知，在中國的封建制度下，政治上建立了專制主義中央集權制度，這與中世紀西歐政治上實行的封建制度是不同的，因此D 項不符合題意。注意這里的中世紀西歐的封建制度與中國的封建制度的含義是不同的。,答案：C,【典例

18、2】從總理衙門的設立到其改為外務部，這一變化,反映了(,),A．清政府中央權力的削弱過程B．民族危機不斷加深的過程C．洋務運動的興衰過程D．維新變法運動興敗的過程,《,解析：總理衙門是西方列強強烈要求清政府設立的專門外交機構，它的設立有利于列強控制清朝的內政外交，是清朝中央機構開始半殖民地化的標志。 辛丑條約》規(guī)定改總理衙門為外務部，位居六部之上。改設外務部的規(guī)定，便于清政府能夠按照外國侵略者的

19、旨意實行賣國的外交政策。,答案：B,【例1】 (2011·海南單科，17)一般認為，辛亥革命是資產(chǎn)階級民主革命，其主要依據(jù)是，辛亥革命 (　　)。A．建立了資產(chǎn)階級共和國B．是由革命政黨領導的武裝斗爭C．主力軍是民族資產(chǎn)階級中下層D．實現(xiàn)了資產(chǎn)階級的利益要求解析　判斷革命的性質主要看革命的任務，辛亥革命任務是反帝反封建，A項體現(xiàn)了反封建任務的成果。答案　A考情分析　考查孫中山三民主義、新三民主

20、義的發(fā)展演變，考查新三民主義與中國共產(chǎn)黨最低民主革命綱領的比較?？疾閷O中山先生與時俱進，一生為了民族獨立和民主權力而進行不懈追求的精神。,【例2】 (2011·浙江文綜，21)迄今所知，在中國出版的書刊中，最早介紹馬克思的是1899年上海廣學會編譯的《大同學》，其中稱：“其以百工領袖著名者，英人馬克思也?！庇纱丝梢?(　　)。①新興的中國工人階級找到了自己的領袖?、诋敃r介紹到中國的馬克思身份是“工人領袖”　③19

21、世紀末馬克思主義開始在中國傳播?、墚敃r的介紹者連馬克思是哪國人都沒有搞清楚A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④,解析　中國工人階級找到自己的領袖應該在1921年中共建立后，①項可排除；馬克思主義開始在中國傳播是在1917年十月革命之后，③項可排除；從“其以百工領袖著名者，英人馬克思也?！边@一信息中可見②④是正確的。答案　B考情分析　結合時代背景，考查馬克思主義在中國的傳播，與工人運動相結合，產(chǎn)生中國共產(chǎn)黨。實