《民族團(tuán)結(jié)一家親》教案

1、《民族團(tuán)結(jié)一家親民族團(tuán)結(jié)一家親》教案教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：1知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。2懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。情感：愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。行為：1能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。2在與其他民族相處時(shí)能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相

2、尊重、平等相待、和睦相處。教學(xué)過程一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入新課1播放民族歌曲聯(lián)唱：《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）《新疆好》（維吾爾族）請學(xué)生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？2誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。3出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄?/p>

3、的合影）4對，我們今天就來學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）請同學(xué)們打開書，齊讀課文第1、2節(jié)。5師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。二、學(xué)習(xí)課文領(lǐng)悟道理1師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。聽配樂錄音故事：文成

4、公主進(jìn)藏。生看書討論（第3節(jié)）：（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，才能促進(jìn)祖國的興旺1師：各族人民不僅在生活上要互相照顧，建設(shè)中互相支援，還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣，這是搞好民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣，有許多風(fēng)俗習(xí)慣，你們了解哪些？是怎樣對待的？2小品辨

5、析：《蒙古包做客》討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？小結(jié)：蘇惠這樣做是不對的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。3觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？五、歸納總結(jié)，提出要求1學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書，你懂得了什么？生交流，師補(bǔ)充板書：有利于2中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，