不一樣的你我他教學(xué)設(shè)計

1、《不一不一樣的你我他的你我他》教學(xué)教學(xué)設(shè)計設(shè)計江西省龍南縣里仁中心小學(xué)江西省龍南縣里仁中心小學(xué)李赫華李赫華一、教材分析“不一樣的你我他”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書“品德與社會”三年級下冊第二單元“我們共歡樂”中的第一個主題活動。通過本課活動，主旨是使學(xué)生意識到每個人互不相同各有特點，并能意識到自己在班級中的作用，并為此而驕傲和自豪。另外還要學(xué)會在同學(xué)交往中要互相理解和尊重。二、設(shè)計理念三年級學(xué)生具有較強的自我中心意識，尤其是獨生

2、子女居多，他們受到家庭環(huán)境的影響，往往以自我為中心，不懂的與人友好相處，不太會溝通，因此有必要對他們進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識到他人的存在及與自己的不同，理解尊重他人的想法和選擇，并進(jìn)一步使學(xué)生明白正是人與人的不同組成了豐富多彩的世界。三、教學(xué)目標(biāo)1、了解自己的特點，意識到每個人各有不同。2、能夠通過具體事物認(rèn)識到不同的人有不同的選擇和想法，理解，尊重他人的想法和選擇。3、觀察自己和同學(xué)身上的閃光點，感受大家的不同給集體生活帶來的豐富多彩，并

3、為此而驕傲。四、教學(xué)重點難點重點：活動二：1.請同學(xué)們看大屏，老師這里有一個圓（出示），這個圓在你的心目中你把它想象成了什么？現(xiàn)在拿出老師給你的圓畫一畫吧，時間是2分鐘，開始（放音樂）師巡視，并請畫得好的上臺。2.剛才我發(fā)現(xiàn)你們都在積極的想，認(rèn)真的畫，現(xiàn)在我們請這幾位同學(xué)來介紹一下，剛才你看到這個圓想到了什么，畫了什么。請臺上同學(xué)展示出來。（望臺下同學(xué)）除了他們畫的，你們還有沒有和他們不一樣的？3我們同樣的一個圓，在不同的人手里畫出了不

4、同的圖案，這是為什么呢？（我們的想法不一樣）4、除了我們長相不一樣，思維不一樣，（板書思維）還有什么不一樣呢？請同學(xué)們在小班內(nèi)交流。5、剛才同學(xué)們計論的激烈，現(xiàn)在誰愿意給大家分享一下。（請生交流：血型、身體狀況、特長、性格、興趣、愛好、能力、家庭、體重等，師可板書）（師評語：是啊，我們有這么多不一樣。除此以外呢？看來我們的缺點和短處也不一樣。）活動三：1、好了，孩子們，我們有這么多不一樣，這些不一樣會給我們帶來什么呢？（出示花束）課前，