樂山市中區(qū)2011屆初中畢業(yè)會(huì)考適應(yīng)性考試試題1

1、1羅漢中學(xué)２０１２年下初三一調(diào)試題羅漢中學(xué)２０１２年下初三一調(diào)試題語文第Ⅰ卷一、語文基礎(chǔ)知識：1、下面加點(diǎn)字注音完全正確的是A、忍俊不禁（jīn）堅(jiān)韌（rn）悲愴（qiāng）惟妙惟肖（xio）B、怏怏不樂（yng）蹣跚（shān）綺麗（qǐ）鱗次櫛比（ji）C、鮮為人知（xiǎn）拮據(jù)（ji）佇立（zh）鍥而不舍（qi）D、參差不齊（chī）點(diǎn)綴（zhu）抽噎（yē）戛然而止（g）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是A、愧怍落弟瑣屑中流底

2、柱B、清冽嫻熟寒噤長途跋涉C、托辭惻隱羈拌斷璧殘?jiān)獶、汲取褶皺贏弱語無倫次3、在下列句子中填入關(guān)聯(lián)詞語正確的是（）沒有什么失職，（）總覺得有些單調(diào)，有些無聊。掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；（）孔乙己到店，（）可以笑幾聲，所以至今還記得。A、雖然但只有才B、因?yàn)樗灾挥胁臗、不但反而所以就D、即使也只要就4.下列語句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是A、目前，住房價(jià)格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。B、犯罪嫌疑人正襟危坐地接受著

3、公安人員的訊問。C、昨晚，在星海音樂廳上演了一臺惟妙惟肖的音樂會(huì)。D、“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。5、下面表述不正確的一項(xiàng)是A、海倫.凱勒這位聾啞女作家有作品《假如再給我三天光明》，課文《再塑生命》中再塑她生命的是老師莎莉文。B、法布爾這位英國生物學(xué)家，其《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，課文《綠色的蟈蟈》選自此書。C、《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說三部曲的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童

4、年生活。其中“我”剛到外祖父家時(shí)見舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴。D、“后來聽說朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：‘招安，招安，招什么鳥安！’……將朝廷的圣旨撕了個(gè)粉碎。這一情節(jié)寫的人物是《水滸傳》中的李逵，他性格豪爽，魯莽，具有強(qiáng)烈的反抗意識。二、文言文閱讀：二、文言文閱讀：晏子之晉，至中牟①，睹弊冠、反裘、負(fù)芻②、息于途側(cè)者，以為君子也。使人問焉，曰：“子何為者也？”對曰：“我越石③父也?！标套釉唬骸昂螢槎链?/p>

5、？”曰：“吾為人臣仆三年矣?！痹唬骸翱傻泌H乎？”對曰：“可?！彼旖庾篁墷芤在H之，載而與歸。至舍，不辭而入。越石父怒而請絕。晏子使人應(yīng)之曰：“嬰未嘗得交夫子也。子為仆三年，吾乃今日睹而贖之，吾于子猶未可耶？子何絕我之暴⑤也！”越石父曰：“吾聞士詘⑥乎不知已，而信⑦乎知己者。吾三年為臣仆，而莫吾知也；今子贖我，吾以子為知我矣。向者子乘，不我辭也，吾以子為忘。今又不辭而入，是與臣仆我者同矣。我猶且為臣仆，請鬻⑧于世。”晏子出，請見，曰：“向者

6、見客之容，今也見客之意。嬰聞之，省行⑨者不引其過，察實(shí)者不譏其辭⑩，嬰可以辭而無棄乎？”越石父曰：“夫子禮之，敢不敬從？”晏子遂以為上客。注釋：①牟：地名，在山東。②芻：柴草。③越石：地名。④驂：車前三或四匹駕馬中轅馬邊上的馬⑤暴：猛、急。⑥詘：通“屈”，屈服。⑦信：通“伸”，伸展。⑧鬻（y）：賣。⑨行：德行。⑩辭：謝罪、道歉。6、下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、越石父怒而請絕：絕交B、晏子遂以為上客:于是C、省行者不引其過：過去

7、D、睹弊冠、反裘、負(fù)芻、息于途側(cè)者：背7、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）A、晏子使人應(yīng)之曰奉命與危難之間B、息于途側(cè)者有亭翼然臨于泉上者C、吾以子為忘以我酌油知之D、今又不辭而入飲少輒醉，而年又最高8、下列對選文的理解錯(cuò)誤的是（）A、晏子到晉國去，在中牟見到了一個(gè)奇怪的老人，這人叫越石父。B、晏子用左邊拉車的馬贖回了越石父，并和他同坐一車回齊國。C、越石父是一個(gè)非常傲慢，不懂得報(bào)恩的人，因?yàn)殛套泳攘怂?，他還想與晏子絕交。D、晏子是一

8、個(gè)尊賢禮士，聞過則改的人，他不僅救越石父，而且把他奉為上賓。第Ⅱ卷3子氧的化學(xué)性質(zhì)特別活潑。在近地衛(wèi)星軌道上(距離地面200一300千米)運(yùn)行的早期航天器，在天上運(yùn)行一段時(shí)間后，少不了要與大氣層中的單原子氧“親密接觸”，那些高強(qiáng)度的工程塑料涂層外殼，就會(huì)像刺洋蔥一樣，被一層層地腐蝕掉，對航天器造成損害。所以，在近地軌道上運(yùn)行幾年后，航天器就會(huì)墜入大氣層燒毀。由此看來，性質(zhì)特別活潑的單原子氧，有推卸不掉的責(zé)任。④為了挽救博物館的名畫，美國

9、航天專家想到了用性質(zhì)非常活潑的單原子氧來清除油畫上的清漆膜。同時(shí)，為了對珍貴的古油畫負(fù)責(zé)，也讓博物館管理人員放心，技術(shù)人員決定先用一張涂有清漆膜的普通古油畫做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)技術(shù)人員制取到足夠的單原子氧后便把它們引入放有油畫的真空室。開始階段，單原子氧撕開了清漆分子中的碳和氫之間的耦合，并生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣，隨著這些氣體不斷被真空泵抽出。古油畫表面的清漆膜越來越薄，不久便舊貌換新顏，而且整幅油畫毫發(fā)未損。⑤當(dāng)然。要不要對《蒙娜麗莎》

10、實(shí)施“單原子氧清污手術(shù)”以及什么時(shí)候來實(shí)施，還有一些技術(shù)以外的問題需要考慮和論證，畢竟，達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》價(jià)值連城。不過，從技術(shù)上說，讓“蒙娜麗莎”煥發(fā)青春，讓她的微笑更加燦爛是大有希望的。1212、題目中的、題目中的”歲月痕跡歲月痕跡”指的是什么指的是什么(3(3分)1313、第、第③段的內(nèi)容與修復(fù)古油畫有什么關(guān)系段的內(nèi)容與修復(fù)古油畫有什么關(guān)系(3(3分)1414、準(zhǔn)確提取信息，寫出技術(shù)人員修復(fù)古油畫的實(shí)驗(yàn)步驟。、準(zhǔn)確提取信息，寫

11、出技術(shù)人員修復(fù)古油畫的實(shí)驗(yàn)步驟。(3(3分)步驟一：步驟一：。步驟二：步驟二：。步驟三：步驟三：。1515、舉例說明第三段用了什么說明方法？作用是什么？（、舉例說明第三段用了什么說明方法？作用是什么？（3分）分）五、散文閱讀：五、散文閱讀：2020分江南雨鳳瀟①十多年的鄉(xiāng)愁，一直是鎖在煙里霧里，浸在水中雨中。只要一想起故鄉(xiāng)姑蘇，最先閃過眼前的，無不是那束剪也剪不斷的雨絲。②網(wǎng)師園可算得上蘇州園林中溫婉秀麗、典雅大方的大家閨秀，為之傾倒者

12、不計(jì)其數(shù)。③那一次，我們卻是被雨趕進(jìn)網(wǎng)師園的。口里抱怨著不作美的天公，心里不免有幾分掃興——濕淋淋的“閨秀”，不知還能余幾分風(fēng)韻？再說，冒雨游園，固然風(fēng)雅，卻也實(shí)在難免狼狽。④雨絮絮下個(gè)不停。在門廊里等得不耐煩，且順著游廊走吧，到盡處再等雨停。心里盤算著，腳下便沒有停。左一彎，右一轉(zhuǎn)，這廊似乎沒了頭，高低錯(cuò)落，曲回通達(dá)，走一步有一步的意味。廊檐上掛著續(xù)續(xù)斷斷的雨，比起那曉晴麗日，竟別有韻致。方才恍悟這廊子竟是沒有盡頭的，當(dāng)日建這回廊的用

13、意便是為了雨天游園可免淋漓之苦，順著它便可游遍了整個(gè)園子，不得不佩服前人之匠心。⑤漣漪的碧水，潤澤的粉荷，濕重的石苔，欲滴的翠竹……卻原來，這位“閨秀”竟也是“淡妝濃抹總相宜”，著實(shí)叫我們“驚艷”不已。⑥眼前回廊驀轉(zhuǎn)，穿過垂花門，是個(gè)小小的天井。四圍低低的粉墻環(huán)繞，中央一樹一花皆無，卻在廊下栽著好大一叢芭蕉，被雨洗得枝展葉舒，溢翠流碧，直映得那墻也綠了，廊也綠了。一時(shí)竟有些看得呆住了，忘記了舉步，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地倚著漆彩的廊柱，怔怔的望著那芭蕉