會計學作業(yè)--第二章

1、第二章會計信息生成方法【案例一】小劉從某財經(jīng)大學會計系畢業(yè)剛剛被聘任為柳林公司的會計人員。今天是他來公司上班的第一天。會計科里的那些同事們忙得不可開交，一問才知道，大家正在忙于月末結(jié)賬?！拔夷茏鲂┦裁?？”會計科長看他那急于投入工作的表情，也想檢驗一下他的工作能力，就問：“試算平衡表的編制方法在學校學過吧？”“學過?！毙⒑芸隙ǖ幕卮?。“那好吧，趁大家忙別的事情的時候，你先編一下我們公司這個月的試算平衡表?！笨崎L幫他找到了本公司所有的總賬

2、賬簿，讓他在早已為他準備好的辦公桌開始工作。不到一個小時，一張“總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表”就完整的編制出來了?？吹奖砀裆夏切┫嗷テ胶獾娜M數(shù)字，小劉激動的心情無以言表，興沖沖的向科長交差?！把健Ｗ蛱燔囬g領材料的單據(jù)還沒記到賬上去呢，這也是這個月的業(yè)務啊！”會計員李梅說到。還沒等到小劉緩過神來。會計員小張手里又拿著一些會計憑證湊過來，對科長說“這筆我核對過了，應當記入‘原材料’和‘生產(chǎn)成本’的是10000元，而不是9000元，已經(jīng)入賬的

3、那部分數(shù)字還得改一下。”“試算平衡表不是已經(jīng)平衡了嗎？怎么還有錯誤呢？”小劉不解的問。要求分析：要求分析：為什么小劉所編試算平衡表已經(jīng)平衡卻還會出現(xiàn)記賬錯誤？【案例二】他們的業(yè)務交易記錄正確嗎他們的業(yè)務交易記錄正確嗎張山與李斯共同擁有一個面包房，他們做的姜汁面包非常有名。他們沒有相應的會計知識，但他們認為只要在記錄時采用復式記賬的方法就不會出錯了，于是自己設計了一個用來記錄交易的系統(tǒng)，自認為很有效。當月發(fā)生了一些業(yè)務。1收到商品的訂單，

4、當貨物發(fā)出后將收到1000元現(xiàn)金。2發(fā)出一份商品訂單，定購價值600元的商品。3將貨物運給顧客并收到1000元現(xiàn)金。4收到所訂的貨物并支付現(xiàn)金600元。5用現(xiàn)金支付銀行400元的利息。6賒購6000元的設備。張山和李斯對以上業(yè)務進行了記錄業(yè)務交易記錄表資產(chǎn)=負債所有者權益（收入費用）收到商品訂單1000銷售1000要求：1試按權責發(fā)生制原則確定民生商場6月份的收入和費用；2試按收付實現(xiàn)制原則確定民生商場6月份的收入和費用；3試比較權責發(fā)