八年級物理下冊《液體內(nèi)部的壓強》同步練習(xí)1 北師大版

1、用心愛心專心1液體壓強液體壓強基礎(chǔ)知識與基本技能1液體由于受作用，因而對容器底有力，當(dāng)然也就有壓強；液體具有性，容器壁要阻礙它，因而液體對容器壁要產(chǎn)生力，也要產(chǎn)生。[1.0]2與固體相比，液體有不同的性質(zhì)，這就是液體具有，因而液體的壓強就有不少區(qū)別于固體的特點。研究液體壓強特點的方法是。[1.0]3研究液體內(nèi)部壓強的測量儀器是。這種儀器上的金屬盒(盒面是橡皮膜)放到液體中時，它的U形玻璃管兩邊液柱的高度會發(fā)生變化，被測的液體中某處的壓強

2、大小就是通過U形管兩邊液面的顯示出來的。[1.0]4通過實驗，我們認(rèn)識到：(1)液體的壓強與深度有關(guān)，深度越深，壓強；同種液體的相同深處壓強。(2)液體中的某一點處，液體向方向都有壓強，并且壓強的大小是的。(3)對不同的液體來說，相同深度處的壓強，這說明液體的壓強大小還與液體的有關(guān)；在不同液體的相同深度處，液體的，壓強越大。[2.0]5如圖716示，甲、乙兩個容器都是圓柱形的，但乙容器比較粗。兩容器中盛的都是水，放在水平桌面上時液面一樣

3、高。那么下列說法中正確的是()。[1.0]A甲容器中的水少些，所以水對甲容器底的壓強小些B乙容器底面積大些，所以水對乙容器底的壓強小些C水對兩容器底的壓力相等，壓強也相等D水對兩容器底的壓力不相等，但壓強相等6如圖717示，甲、乙是兩個圓柱形的容器，甲粗而矮，乙細(xì)而高，放在同一水平面上，都盛滿某種相同的液體。下列說法中正確的是()。[1.0]A甲所盛的液體肯定比乙多，液體對甲容器底的壓強大B乙容器中液面比較高，液體對乙容器底的壓強大C甲

4、、乙兩容器中的液體多少不能比較，液體對容器底的壓強也不能比較7液體由于而對容器底有壓強，液體由于而對容器壁也有壓強，液體的壓強跟液體的有關(guān)，還與液體的有關(guān)。根據(jù)壓強公式P=F／S，可以推導(dǎo)出計算液體壓強的公式P=，式中ρ是指液體的，其單位應(yīng)取，h是指液體的，其單位應(yīng)取。[2.5]8如圖718器中盛有水，A點處壓強PA=Pa，B點處壓強PB=Pa，水對容器底的壓強P=。[2.5]9物理學(xué)中所說的連通器是指的容器。[1.0]10在圖719示

5、的幾種情況中，不能稱為連通器的是()。[0.5]圖716圖717圖718用心愛心專心3強是多大[1.5]知識的應(yīng)用16如圖724所示的大燒杯中盛有液體(水或鹽水)。當(dāng)把壓強計的金屬盒插到A點處時，壓強計兩邊玻璃管中的液面高度差恰好是lcm。那么，(1)如果把金屬盒插到B點處，則壓強計兩邊的液面高度差將1cm(選填“等于”或“小于”“大于”)，由此可知液體壓強的一個特點是；(2)如果把金屬盒平移到C點處，則壓強計兩邊的液面高度差將1cm，

6、由此可知液體壓強的另一個特點是。[2.5]17如圖725所示，甲、乙兩個相同的燒杯中分別盛有水和鹽水，液面相平，甲中的A點與乙中的B點深度相同。如果將壓強計的金屬盒插到甲中的A點處，壓強計兩邊的液面高度差是lcm，那么，當(dāng)把壓強計的金屬盒插到乙中的B點處時，壓強計兩邊的液面高度差將lcm。由此可知液體壓強與有關(guān)。[2.0]18找一個空的小玻璃藥瓶，在瓶口上繃扎橡皮膜，然后豎直地浸入盛有水的大玻璃杯中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，如圖72

7、6所示?？吹降默F(xiàn)象是：瓶口朝上時(左圖)，橡皮膜往下凹；瓶口朝下時(右圖)，橡皮膜往上凹；兩種情況相比較，瓶口朝下時橡皮膜凹得更明顯。由此可知下列說法中不正確的是()。[1.5]A液體對浸在其中的物體會產(chǎn)生向下的壓強，也會產(chǎn)生向上的壓強B深度越深，液體產(chǎn)生的壓強越大C瓶口朝上時，水對橡皮膜有壓強，橡皮膜對水沒有壓強；瓶口朝下時，橡皮膜對水有壓強，水對橡皮膜沒有壓強19如圖727，豎直放置的試管中盛有約一半的水，若將試管稍稍傾斜些，那么(

8、)。[1.5]A試管中水的質(zhì)量沒有變化，水對試管底的壓強也不變化B試管中水的深度沒有變化，水對試管底的壓強也不變化C試管傾斜后，水面高度下降，水對試管底的壓強變小20連通器原理可以根據(jù)液體壓強的特點來證明?，F(xiàn)在請你順著下面的思路來試一試：如圖728所示的連通器是—個U形的玻璃管，里面注入水。設(shè)想(想像)在最低處取一個小液片AB，左支管中水柱高為h左，右支管中水柱高為h右，則：左支管中的水對液片的壓強p左=，ACB圖724水A鹽水B圖72