臺(tái)中市西屯國民小學(xué)交通安全教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、1臺(tái)中市西屯國民小學(xué)「交通安全教育」教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)單元名稱路權(quán)知多少教學(xué)年級(jí)三年級(jí)教學(xué)時(shí)間40分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)者張碧靜、呂宣澔能力指標(biāo)621從周遭生活中舉例指出不同權(quán)力關(guān)係所產(chǎn)生的不同效果。322在活動(dòng)中表現(xiàn)身體的協(xié)調(diào)性123說出權(quán)利與個(gè)人責(zé)任的關(guān)係，並在日常生活中實(shí)踐。教學(xué)目標(biāo)1.路權(quán)的意義首種類。2.具備辦認(rèn)交通手勢(shì)的能力。3.辦別交通手勢(shì)與車輛、行人間的關(guān)係。4.瞭解與路權(quán)有關(guān)的交通規(guī)劃並於活中實(shí)踐。教材來源交通部教學(xué)資源（1）本單元所

2、附教學(xué)資源（圖15、影片13、貼紙16）（2）播放媒體教學(xué)流程教學(xué)活動(dòng)教學(xué)資源時(shí)間評(píng)量方式壹、準(zhǔn)備活動(dòng)壹、準(zhǔn)備活動(dòng)：教師展示圖1與圖2並請(qǐng)學(xué)生依以下幾點(diǎn)討論新聞事件。1.誰有錯(cuò)？犯了什麼錯(cuò)？2.應(yīng)該怎麼做？貳、發(fā)展活動(dòng)貳、發(fā)展活動(dòng)：（一）停與讓1.欣賞影片1與22.針對(duì)以下幾點(diǎn)討論影片內(nèi)容（1）影片1中差點(diǎn)發(fā)生什麼意外？（車禍）（2）為什麼最後能避免發(fā)生意外？（行人走行人穿越道、計(jì)程車司機(jī)不任意變換中道、機(jī)車騎士不佔(zhàn)用禁行機(jī)車道）（3）

3、影片2中的機(jī)車騎士差點(diǎn)發(fā)生什麼事？（被車撞）（4）路旁出現(xiàn)什麼標(biāo)誌？（停）圖片影片5分鐘10分鐘能仔細(xì)聆聽並適時(shí)發(fā)表看法能經(jīng)討論瞭解新聞事件仔細(xì)觀賞並說出感想3揮為主。（3）機(jī)車必須行駛於慢車道，但需注意交通指揮、號(hào)誌以及轉(zhuǎn)彎汽車。（4）腳踏車禁行騎樓、快車道，至於其專屬道路，視各縣市而定。（5）違反路權(quán)除了傷害自己、影響別人外，還有可能被罰錢喔！（三）大權(quán)在握：交通指揮的道路分配權(quán)1.請(qǐng)學(xué)生起來動(dòng)一動(dòng)，並跟著教師一起說一說、動(dòng)一動(dòng)。（

4、1）口訣一：請(qǐng)你跟我這樣說，請(qǐng)你跟我這樣做。（2）口訣二：右手向上舉、手掌心向前、全部車停止、確認(rèn)車停止，行人快步通行。（3）口訣三：左手橫平舉、右手胸前彎、手掌心向內(nèi)、右方車通行、確認(rèn)車停止、行人快步通行。（4）口訣四：右手橫平舉、左手頸後趨、掌心向下看、左方車通行、確認(rèn)車停止、行人快步通行。2.展示圖4與圖5，教師歸納停止、通行兩種交通指揮的手勢(shì)、行人快步通行。參、綜合活動(dòng)參、綜合活動(dòng)：（一）進(jìn)行「到底有沒有」遊戲。（二）將全班分成