版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教案教案[Syllabus(teachingperiodplan)]也稱課時計劃。教師經(jīng)過備課,以課時為單位設(shè)計的具體教學(xué)方案。教案是上課的重要依據(jù)。通常包括:班級、學(xué)科、課題、上課時間、課的類型、教學(xué)方法、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課的進(jìn)程和時間分配等。有的教案還列有教具和現(xiàn)代教學(xué)手段(如電影、投影、錄像、錄音等)的使用、作業(yè)題、板書設(shè)計和課后自我分析等項目。由于學(xué)科教材的性質(zhì)、教學(xué)目的和課的類型不同,教案不必有固定的形式。編寫教案要依據(jù)教
2、學(xué)大綱和教學(xué)書。從學(xué)生實際情況出發(fā),精心設(shè)計。一般要符合以下要求:①明確地制定教學(xué)目的,具體規(guī)定傳授基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)基本技能、發(fā)展能力以及思想政治教育的任務(wù)。②合理地組織教材,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),便于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。③恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。要面向大多數(shù)學(xué)生,同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進(jìn)生,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。編寫教案的繁簡,一般有經(jīng)驗的教師寫得簡略些,而新教師寫得詳細(xì)些。平行班用的同一課題的教案設(shè)計,
3、根據(jù)上課班級學(xué)生的實際差異有所區(qū)別。原定教案,在上課進(jìn)程中根據(jù)具體情況做適當(dāng)必要的調(diào)整,課后隨時記錄教學(xué)效果,進(jìn)行簡要的自我分析,有助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(摘自《中國大百科全書》〈教育〉分冊143~144頁、1985年10月版)說明本教案以講授一個單元(2~4學(xué)時)或一次實驗(實習(xí))為單位填寫。填寫時要要用鋼筆填寫,字跡要清晰、工整,按表中項目逐一填寫。教師要在授課前將本教案交教研室主任審閱,通過后方可授課。在學(xué)期結(jié)課后將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- a3紙雙面打印如何排版成書籍?
- a4稿 以a3紙雙面打印及常見問題
- 作文紙a3)打印版
- word文檔a3紙雙面打印,中縫裝訂(原文稿為a4)
- a4排版雙面打印到a3上
- 大學(xué) a4紙打印簡化版教案
- 用b4紙雙面打印后對折裝訂
- 用b4紙雙面打印后對折裝訂
- 圖解如何讓實現(xiàn)一張紙多頁打印和雙面打???
- 專業(yè)技術(shù)資格評審表(a3雙面打印版)
- 附表及附圖(a3紙)
- 如何設(shè)置雙面打印和自動雙面打印設(shè)置
- 打印a3面板.dwg
- 打印a3面板.dwg
- 打印a3面板.dwg
- 打印a3面板.dwg
- 雙面打印文檔
- 雙面打印步驟
- word版 a3作文紙模板
- a3兩欄作文紙格式
評論
0/150
提交評論