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1、臺(tái)江教務(wù):059188306836教案紙科目名稱科目名稱物理審批意見(jiàn):審批意見(jiàn):課題實(shí)物圖與電路圖的轉(zhuǎn)化實(shí)物圖與電路圖的轉(zhuǎn)化學(xué)生姓名學(xué)生姓名任課教師任課教師溫健平學(xué)生年級(jí)學(xué)生年級(jí)初三授課日期年月日時(shí)至?xí)r至?xí)r授課形式□AA□AA□AB□AB教學(xué)目的:教學(xué)目的:掌握實(shí)物圖與電路圖之間的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):實(shí)物圖與電路圖之間的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):實(shí)物圖與電路圖之間的轉(zhuǎn)化方法講授內(nèi)容講授內(nèi)容實(shí)物圖與電路圖的轉(zhuǎn)化方法實(shí)物圖與電路圖
2、的轉(zhuǎn)化方法按照電路圖連接實(shí)物圖和將實(shí)物圖的連接情況畫(huà)成電路圖,是初中電學(xué)中一項(xiàng)非常重要的實(shí)驗(yàn)技能,是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)電路知識(shí)時(shí)應(yīng)該掌握的基本技能之一,下面向同學(xué)們介紹一種做好電路圖和實(shí)物圖轉(zhuǎn)化題的好方法。一.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法通常情況下只要對(duì)照電路圖,從電源正極出發(fā),逐個(gè)順次地將實(shí)物圖中的各元件連接起來(lái)即可,而對(duì)于復(fù)雜的實(shí)物圖的連接,我們可以分以下幾步完成:(1)在電路圖中任選一條單一的回路,并對(duì)照這個(gè)回路在實(shí)物圖中將相應(yīng)的元件連接
3、好。(2)對(duì)照電路圖,把所選回路以外的元件分別補(bǔ)連到實(shí)物圖的相應(yīng)位置,在連入回路以外的元件時(shí),要找出電路中電流的分流點(diǎn)和匯合點(diǎn),將回路以外的元件連接在兩點(diǎn)之間。這里要特別注意實(shí)物圖中元件的連接順序必須與電路圖中各元件的順序一致。例1.請(qǐng)按照?qǐng)D1所示的電路圖將圖2中的實(shí)物元件連接起來(lái)。根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖專項(xiàng)訓(xùn)練根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖方法:根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖方法:①去除一條簡(jiǎn)單的支路去除一條簡(jiǎn)單的支路②從電源開(kāi)始連接剩余的電路從電源開(kāi)始連
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