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1、我對(duì)時(shí)尚的理解(文學(xué)與新聞學(xué)院李夢(mèng)詩(shī)1141043035)以前從沒(méi)仔細(xì)思考過(guò)關(guān)于“時(shí)尚”這個(gè)詞語(yǔ),近期了解了相關(guān)方面的一些知識(shí),想先來(lái)糾正自己過(guò)去對(duì)于“時(shí)尚”概念理解的兩個(gè)誤區(qū)。首先是關(guān)于時(shí)尚與流行。過(guò)去我以為流行即時(shí)尚,比如這一陣滿(mǎn)街的人都穿起了馬丁靴,那么馬丁靴就是時(shí)尚;這一陣大家都穿枚紅色的衣服,那么枚紅色就是時(shí)尚;這一陣大家都喜歡黑白色系的搭配,那么黑白配就是時(shí)尚。其實(shí)這些都不是,這是流行。流行是盲目的,是跟隨,是大眾化,是廣泛
2、性的傳播。而時(shí)尚是個(gè)性的,是引領(lǐng),是小眾化,是獨(dú)樹(shù)一幟。那么對(duì)于時(shí)尚它就存在著普遍性與特殊性時(shí)尚是追求時(shí)尚的心理機(jī)制。繼承坎貝爾的“求新”思想,而在鄭也夫先生提出的時(shí)尚中,他提出另一種兩重性——熟悉與新奇也是時(shí)尚的心理機(jī)制。齊美爾認(rèn)為時(shí)尚是自上而下的。而現(xiàn)代社會(huì)中下層也開(kāi)始為社會(huì)提供時(shí)尚。鄭也夫認(rèn)為,不是齊美爾的理論錯(cuò)了,而是時(shí)代變了,由于時(shí)尚的生滅速度加快,時(shí)尚的需求幾乎超過(guò)供應(yīng)文化的民主化開(kāi)啟。當(dāng)下層為社會(huì)提供時(shí)尚時(shí),時(shí)尚中的物質(zhì)含
3、量一定會(huì)下降。這是最耐人尋味的事情。什么是時(shí)尚?望文生義,就是一個(gè)時(shí)代,或一個(gè)時(shí)期中,人們崇尚和追求的東西。時(shí)尚古已有之,比如尚玉,比如喜肥(《禮記》云:膚革豐盈,人之肥也)。時(shí)尚的存在需要兩個(gè)前提條件。其一是非壟斷。比如中國(guó)古代的朱紅色被皇家壟斷,禁止其他人使用,朱紅色也就不可能成為時(shí)尚了。在現(xiàn)代社會(huì)中朱紅色已然變成了皇家皇權(quán)的象征,是莊嚴(yán)與古樸的象征,當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)在很難會(huì)將朱紅色與時(shí)尚聯(lián)系起來(lái)。其二是獲取被崇尚的東西要有一定難度,如果
4、可以輕而易舉地獲得,沒(méi)有了追求,也就不能稱(chēng)其為時(shí)尚了。物以稀為貴,因此時(shí)尚必須是追求的人多,而被追求的物稀少。玉能成為時(shí)尚,是因?yàn)閷氂竦南∩?。肥能成為時(shí)尚,是因?yàn)樵谖镔|(zhì)短缺的時(shí)代肥胖得來(lái)不易,所以我們看到了200多斤的楊貴妃是有多么的唐朝美了。對(duì)于一個(gè)像我這樣曾經(jīng)喜歡流氓兔的小女生,當(dāng)然很反對(duì)別人對(duì)時(shí)尚的嗤之以鼻。我認(rèn)為學(xué)生是可以追求時(shí)尚、喜愛(ài)流行的。因?yàn)檫@些都是可以展現(xiàn)出對(duì)于時(shí)尚,我的理解是時(shí)尚是自己喜歡,別人接受,具有、兼顧普遍性與
5、特殊性、嗜新癥的存在于生活之中,高于低俗品位的象征。遙想自己童年的時(shí)尚是新衣服,新鞋子,腳下踩著一雙可以閃閃發(fā)光的旅游鞋,那時(shí)我們覺(jué)得我們與其他小朋友不一樣,我們時(shí)髦,我們是全班的焦點(diǎn)。后來(lái)漸漸的我們長(zhǎng)大了,衣服鞋子漸漸的都轉(zhuǎn)變成了校服了,我們穿著一樣的衣服,款式相同,顏色搭配相同分不清誰(shuí)才是焦點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)好勝心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),成為焦點(diǎn)是時(shí)時(shí)刻刻想做的事情,女孩子于是有了很拉風(fēng)發(fā)型,發(fā)型成為了初中時(shí)代的時(shí)尚。隨著科技的進(jìn)步時(shí)代的發(fā)展,我們
6、手上的電子設(shè)備發(fā)生了質(zhì)的飛躍。從我們平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)的單一的Walkman,逐步到MP3的普及,再到ipod的神奇出現(xiàn);從我們平時(shí)只能在電視中看到的影像資料到人人手上都有MP4,itouch。從這些設(shè)備的單一化設(shè)計(jì)到多元化開(kāi)放,使得我們的生活多了更多的選擇性與時(shí)尚感??萍嫉倪M(jìn)步是你我都想不到的,高中時(shí)期的時(shí)尚比起以前我們多了iphone,多了更多的隨身攜帶設(shè)備。而我們發(fā)現(xiàn)高中時(shí)代的時(shí)尚卻顯得我們更加的留戀于物質(zhì)的生活了,即將走出大學(xué)的我在這個(gè)
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