校園宣講會流程以及前期準(zhǔn)備、宣傳、物料準(zhǔn)備工作

1、校園宣講會流程以及前期準(zhǔn)備、宣傳、物料準(zhǔn)備工作探討方案一、前期準(zhǔn)備工作﹙一﹚、初級階段在提升基于校園宣講處于嘗試階段，首次實施效果欠佳。為更好的對下次9月即將到來的二次宣講做準(zhǔn)備，進(jìn)行以下梳理方便下次營造更好地宣講效果。﹙二﹚、高校調(diào)研：（市場配合就業(yè)）1、前往高校進(jìn)行宣傳品的調(diào)研（看高校里五花八門的海報傳單，在宣傳品設(shè)計中力爭能夠獨樹一幟）；確定宣傳用品的風(fēng)格和定位。2、了解各高校層次、宣傳品張貼發(fā)放地點（食堂、宿舍。超市，像圖書館和

2、教學(xué)樓是不讓發(fā)的）、宣傳渠道（就業(yè)指導(dǎo)中心）及效果調(diào)查、學(xué)生關(guān)注重點等。﹙三﹚、確定宣傳用品：各種類型宣傳品統(tǒng)一風(fēng)格，塑造公司正規(guī)大企業(yè)形象。例：易拉寶、海報、簡歷夾、傳單、帶有l(wèi)ogo的小禮品、條幅；其中易拉寶、條幅固定不便，可重復(fù)循環(huán)使用，海報、傳單根據(jù)宣講會的內(nèi)容進(jìn)行修改，每次宣講會的海報和傳單都有所區(qū)別。﹙四﹚、制作與主題相匹配的宣講ppt內(nèi)容，凸顯主題（市場與教學(xué)配合）﹙五﹚、確定每所院校的宣講主講人，將宣講PPT交予主講人，

3、教學(xué)部負(fù)責(zé)溝通主講老師時間﹙六﹚、聯(lián)系各高校（占由就業(yè)確定宣講時間、場地、宣傳方案、報價）e.學(xué)校能不能貼海報，哪些地方學(xué)生經(jīng)常看；4.聯(lián)系學(xué)校的就業(yè)中心，勤工儉學(xué)處排除大型活動和避免集中的課程決定場地和時間。﹙二﹚、制作宣講會高校合作協(xié)議書并簽定（可作為日后常規(guī)化洽談書面材料）包含：a.宣講時間b.宣講地點；c.宣傳周期：詳細(xì)的宣傳時間及方式，制定宣傳需到達(dá)的效果d.整體費用e.根據(jù)到場人數(shù)或宣傳力度制定的獎懲方案（后期在做探討）﹙三

4、﹚、準(zhǔn)備宣傳用品及宣講設(shè)備、宣講現(xiàn)場人員安排1.宣傳用品：印刷易拉寶、海報、傳單、宣傳冊、條幅；帶有l(wèi)ogo現(xiàn)場禮品？2.宣講現(xiàn)場設(shè)備：電腦？音響？3.宣講現(xiàn)場人員安排：分發(fā)傳單、張貼海報、聯(lián)系學(xué)生配合等4.宣傳物品明細(xì)：現(xiàn)場物料明細(xì)記錄登記﹙四﹚、校內(nèi)宣傳1.掛橫幅（校園內(nèi)不讓掛的，宣講地點也要掛）2.粘貼海報，前期預(yù)留兩個星期，觀察學(xué)校粘貼海報的位置，粘貼時間要選擇12點吃飯，10點半粘貼，保證他在12點吃飯的時候能看到海報，晚上大