泥工活動(搓圓球)教案

1、1泥工活動（搓圓球）教案泥工活動（搓圓球）教案教學(xué)對象：小班授課老師：XX協(xié)助老師：XXX、XX日期：2013.12.17活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、通過運(yùn)用膠泥搓出各種圓球，在活動中充分發(fā)揮孩子們的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。2發(fā)展孩子們的審美情趣和對色彩的感知能力，加深上節(jié)課《圓》的認(rèn)識。3激發(fā)孩子們對泥工活動的興趣、通過孩子們搓、擰、揉、團(tuán)泥的技能提升小肌肉的鍛煉?；顒訙?zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：各種球、膠泥、盤子活動過程：活動過程：一、導(dǎo)入活動：

2、1、老師出示各類球：乒乓球、汽排球、泡沫球問：小朋友們你看老師手上拿的是什么？（乒乓球、汽排球、泡沫球）老師給予語言表揚(yáng)鼓勵！2、傳遞球，學(xué)生感知。3、今天這節(jié)課我們就用膠泥來搓圓球。二、活動過程：1、孩子們自主搓圓球。老師分發(fā)膠泥：我們一人拿一塊膠泥，自己搓一搓，看誰能把膠泥搓成圓球，我們比一比誰的手最巧，最能干！（老師語言表揚(yáng)：“你真棒：”“你搓的小球真漂亮！”）2、老師教幼兒搓圓球老師展示自己搓好的小球：“看，老師搓的小球圓不圓？

3、（圓）對，搓圓球可是有秘訣的，現(xiàn)在大家一起跟我做，相信小朋友們呆一會兒會比老師搓得更好”。3泥工活泥工活動（搓（搓圓球）教案球）教案教學(xué)對象：教學(xué)對象：小班授課老師：授課老師：XX協(xié)助老師協(xié)助老師：XXXXXXX日期：日期：2013.12.17活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、通過運(yùn)用膠泥搓出各種圓球，在活動中充分發(fā)揮孩子們的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。2發(fā)展孩子們的審美情趣和對色彩的感知能力。加深上節(jié)課《圓》的認(rèn)識。3激發(fā)孩子們對泥工活動的興趣、

4、通過孩子們搓、擰、揉、團(tuán)泥的技能提升小肌肉的鍛活動準(zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：各種球、彩色膠泥、盤子活動過程：活動過程：一、一、導(dǎo)入活動：1、老師出示各類球：乒乓球、汽排球、泡沫球問：小朋友們你看老師手上拿的是什么？（乒乓球、汽排球、泡沫球）老師給予語言表揚(yáng)鼓勵！2、傳遞球，學(xué)生感知。3、今天這節(jié)課我們就用膠泥來搓圓球。二、活動過程：1、孩子們自主搓圓球。老師分發(fā)膠泥，觀察孩子們怎么樣玩膠泥2、老師指導(dǎo)孩子們正確的搓圓球的方法3、分享成果：讓孩子們