熱機的效率教學(xué)設(shè)計_第1頁
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1、1、課標(biāo)要求及分析課標(biāo)要求及分析在了解內(nèi)能和熱量的前提下,從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。在充分了解燃燒可以獲得內(nèi)能和向外釋放熱量的前提下,從化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,內(nèi)能在轉(zhuǎn)化成機械能的角度認識熱值,知道熱機的效率。2、在教材中的地位和作用、在教材中的地位和作用本節(jié)是人教版初中物理第十四章第二節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)是對“效率”理解的深化和延伸。在初三學(xué)習(xí)的機械效率的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)熱機的效率。3、學(xué)情分析、學(xué)情分析在初三學(xué)習(xí)機械效率的基礎(chǔ)上,學(xué)生對效

2、率有了初步的認識,這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)本堂課的知識中有熱值這一慨念,學(xué)生理解起來會有一定的難度,這就需要教師的積極引導(dǎo),只有讓學(xué)生融入課堂、積極思索。4、教學(xué)重點及難點、教學(xué)重點及難點本課的教學(xué)重點是理解什么熱值,并利用熱值得公式進行計算。教學(xué)難點是如何提高機械效率,了解燃料的燃燒對環(huán)課題熱機的效率課型新課課時1我們?nèi)绾稳ケ容^誰的放熱本領(lǐng)更強呢?1、小組合作解決問題、小組合作解決問題質(zhì)量為0.5kg的干木柴完全燃燒,放出的熱

3、量為0.6x107J質(zhì)量為0.4kg的煙煤完全燃燒,放出的熱量為1.16x107J在小組匯報環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生的分析情況引導(dǎo)學(xué)生求出燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質(zhì)量之比。從而引出熱值。教師和學(xué)生一起討論:(1)熱值得表達式(2)熱值得物理意義(3)熱值得單位2、自主閱讀,質(zhì)疑點撥、自主閱讀,質(zhì)疑點撥閱讀課本23頁小資料,仔細觀察熱值得單位,并提出疑問!學(xué)生會發(fā)現(xiàn)煤氣和沼氣的單位不同,進而教師進一步完善熱值得表達式和熱值得單位。3、熱值公式的

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