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1、簽到表簽到表時(shí)間:2011年5月31日上午10點(diǎn)30分地點(diǎn):秀峰區(qū)政府一樓禮堂會(huì)議名稱(chēng):濱江北路依法搬遷入戶(hù)動(dòng)員工作方案姓名單位職務(wù)電話(huà)禮貌待客禮物驕傲自滿(mǎn)目標(biāo):1、感知秋天許多樹(shù)葉發(fā)生了變化,有采集、欣賞和用樹(shù)葉制作的積極性。2、鼓勵(lì)孩子們動(dòng)腦筋,將樹(shù)葉用粘貼、穿綴或其他形式裝扮活動(dòng)室。3、激發(fā)孩子豐富的想象力。準(zhǔn)備:讓孩子每人帶一只方便袋。穿樹(shù)葉的繩子、膠帶、雙面膠、漿糊等。過(guò)程:一、采集各種樹(shù)葉1、在園內(nèi)、小區(qū)內(nèi)散步,引導(dǎo)孩子感受

2、樹(shù)葉的變化。2、激發(fā)孩子拾樹(shù)葉的興趣:“秋天到了,有的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)h到了地上,我們?nèi)フ艺铱矗心男?shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)俊?、帶孩子們?nèi)ネ饷嬗^察和采集樹(shù)葉。4、回來(lái)的路上一起拍手唱《小樹(shù)葉》的歌。二、討論、交流自己采集的樹(shù)葉1、我把撿到的樹(shù)葉捧起一捧撒向空中,問(wèn)孩子飄灑的樹(shù)葉像什么?有的孩子說(shuō):“飄灑的樹(shù)葉像雪花在天上飄”;有的孩子說(shuō):“飄灑的樹(shù)葉像抽煙落下的煙灰”;有的孩子說(shuō):“飄灑的樹(shù)葉像小魚(yú)在天上游”有的孩子說(shuō):“飄灑的樹(shù)葉像小

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