經(jīng)典誦讀活動主持詞

1、“中華頌中華頌”經(jīng)典詩文朗誦比賽經(jīng)典詩文朗誦比賽——經(jīng)典誦讀活動主持詞龐梟：親愛的同學(xué)們！史亞欣：敬愛的家長們！合：大家，下午好?。ㄖ鞒秩松罹瞎嫍n：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明史亞欣：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。龐梟：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。史亞欣：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。龐梟：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；史亞欣：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。龐梟

2、：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，史亞欣：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸｝嫍n：今天，我們相聚在這里，史亞欣：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，龐梟：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。史亞欣：感悟經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個人的心里，龐梟：感悟經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化生長在我們的精神家園。史亞欣：今天，我們歡聚一堂，齊誦經(jīng)典龐梟：讓我們尋著先賢的足跡，史亞欣：去傾聽古人的教誨，龐梟：吟誦圣人的篇章。.合：“弘揚民族文化，傳承中華

3、美德”，龍源學(xué)校“中華頌”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。（掌聲）龐梟：一（1）班串詞：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”愛惜糧食、勤儉節(jié)約是我們中華之美德，下面請欣賞一（1）班詩歌吟誦《憫農(nóng)》。史亞欣：謝謝一（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实睦收b，下面請評委們亮分。（停頓6秒念串詞）一（2）班：《我長大了》龐梟：謝謝三（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实睦收b，下面請評委們亮分。（停頓6秒念串詞）三（2）班《雷鋒叔叔，你在哪里》串詞：雷鋒叔叔時時處處都想著別人

4、，他把愛心灑遍了祖國各地。我們在心里真誠地呼喚著雷鋒叔叔，讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡，伸出熱情的雙手，捧出春天般溫暖的愛心。下面請欣賞三（2）班帶來的配樂詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。史亞欣：謝謝三（2）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实睦收b，下面請評委們亮分。（停頓6秒念串詞）四一班串詞《長歌行》漢樂府串詞：自然界的時序不停交換，轉(zhuǎn)眼春去秋來，園中葵及萬物經(jīng)歷了春生、夏長，到了秋天，它們成熟了，昔日奕奕生輝的葉子變得焦黃枯萎，喪失了活力。人生也

5、是如此，由青春勃發(fā)而長大，而老死，也要經(jīng)歷一個新陳代謝的過程。這是一個不可移易的自然法則。我們在年少力強的時候如果不珍惜時光，好好努力的話，到老的時候就只能白白地悲傷了！現(xiàn)在由請四一班給我們帶來漢樂府的《長歌行》。龐梟：謝謝四（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实睦收b，下面請評委們亮分。（停頓6秒念串詞）五一班《水調(diào)歌頭》串詞：在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。一鉤新月，可聯(lián)想到初生的萌芽事物；一輪滿月，可聯(lián)想

6、到美好的團(tuán)圓生活；月亮的皎潔，讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。接下來由請五一班帶給我們的性格豪放、氣質(zhì)浪漫的文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭》。合：合：謝謝五（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实睦收b，下面請評委們亮分。（停頓6秒念串詞）六（1）班朗誦《中華少年》串詞如下：A：我們是炎黃的子孫；B：我們是中華的少年；A：黑色的眼睛讓我們看清未來；B：黃色的皮膚讓我們更加強健；A：在這里，五千年文化根植在我們心田；A：在這里，譜寫中華更燦爛的詩篇。A：下面，請